美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，做为一名美术教师，我认为首先要相信每一位学生，尊重学生，关爱学生，要让学生接受我，自然而然就接受了我的教学，并能主动的参与。
　　昨天，我上了一节《风景写生》课，课后反思起来，这节课成功主要得益于课堂教学中把新课标中的新理念作为教学的基本理念，积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，以学生为主体，充分尊重学生，激发了学生的兴趣，引导学生在美术创作活动中，创造性地运用美术语言；使学生想学，乐学。具体表现在以下两个方面：
　　一、转变了教师的教法与学生的学法：
　　以往课堂多体现教师的讲解示范，学生总是打不开思路老是围着教师转，这种方式束缚了学生的形象思维能力，抑制了学生的学习兴趣。本节课，我首先以学生的自主尝试、合作探究为主，教师讲解示范为辅。通过学生尝试、生生合作、师生合作的方法，出色的完成了学习任务。
　　二、为学生营造了和谐共进的互动氛围。
　　在教学中，我与学生共同学习、交流，成为朋友。如学生在作画的过程中，我走近学生，和他们一块画，帮助他们难以表现出来的地方进行辅导。加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学的惟一主角的现象，提倡了师生间的情感交流和平等关系。让课堂成为我们师生共同展示才华的舞台，也让学生真切感受我是他们的学习伙伴。
　　虽然这节课我觉的是上的比较成功的，但也存在着不尽人意的地方。如：时间把握的不理想，色彩对比讲解的不够详细等等。
　　以上是我在教学《风景写生》这课后进行的反思。通过这次课堂教学，让自己感到收获不少。

食品卫生安全主题班会活动教案设计篇一：卫生安全主题班会教学内容：1、对学生进行清洁卫生知识的宣传教育，养成讲清洁讲卫生的好习惯。2了解校园安全隐患。3掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安……插秧小学语文说课稿一。教材分析本堂课是北师大小学语文一年级下册，第三单元春天中的一篇课文。这首儿歌，通过想像和比喻，以水田是镜子一句领起，诗化了插秧的耕作过程，诗化了农民伯伯艰苦的农……用先再的造句1。早自习的时间，我先背英语，再背语文，也是一个学习方法。2。放学回家，我先吃了点水果，再到外面玩了会，也去买了钢笔，就回家做作业了。3。回家了，我先写作业，再收拾……学生识认运用地图能力的培养在历史与地理的教学中，尤其是地理教学中，作为一个半路出家者，我日益感受到学生的识认运用地图能力较差，所以教师要加强这一方面的指导。教学中我体会到教师的指导作用要与学生的主……奇丽的近义词及反义词奇丽的近义词及反义词有哪些内容呢？你会使用奇丽词语进行造句吗？以下是小编为大家搜集整理提供到的奇丽的近义词及反义词，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！奇丽解释1。……精选教学设计方案模板汇编5篇为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该怎么制定呢？下面是小编收集整理的教学设计方案5篇，欢迎阅读与收藏。……关于小学生森林防火主题班会教案教育目标：知道森林防火的重要性，要爱护森林。尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的……荷花的教学设计与反思设计理念：课文如画，课堂如诗。依靠录像、音乐等媒体营造出课文的意境，让孩子倘佯其中。读悟结合，边读边悟，熟读成诵，培养语感，促其积累。让阅读过程个性凸显，使学生在主动积极……第六课ampnbsp礼貌待人第六课礼貌待人第一站人际交往要礼貌教师寄语：礼貌待人，让我们做一个懂礼貌的中学生吧！学习目标：（目标明确，行动才更有效）1、理解什么是礼貌，知道礼貌的作……小学三年级数学毫米的认识说课稿今天，我说课的内容是人教版《小学数学义务教育课程标准实验教科书》三年级上册第一单元测量的第一课时，毫米的认识。下面我将从教材分析、教法学法分析、教学设计这三个方面对本节课加以说……三年级下册荷花第一课时教学反思在这个非常时期进行的网络授课中，执教的三年级下册第3课《荷花》的第一课时，教学后自己感觉本课的成功之处在理清文章脉络，整体把握课文方面，学习效果不错。虽然是网络授课，但学生参与……我和昆虫教案教学内容与目标1显性内容与目标应知：了解自然界中昆虫的种类和特点，知道表现主题的方法。认识对称的基本特点，发现昆虫的对称。应会：体验参与学习、主动学习的快乐，……