通过彩虹伞游戏，锻炼幼儿手臂力量及身体的灵活性。以下是跟大家分享的幼儿园小班《彩虹伞》教案，欢迎欣赏！
　　活动目标：
　　1。根据指示做动作。
　　2。学会集体观念，团结协作。
　　3。通过玩彩虹伞发展幼儿身体的协调性，灵敏性。
　　活动准备：彩虹伞
　　活动过程：
　　一、导入
　　师：小朋友们上午好！（老师上午好）
　　今天我们要上体育课，小朋友们想不想玩游戏啊？（想）
　　玩游戏之前先跟着冯老师来做下运动好不好？（好）
　　教师做动作小朋友跟着做：
　　（要保持距离，手不能碰到别人）
　　手打开，我转一个圈，我再转一个圈；这是手，我摆一摆，我用力的摆，我再用力的摆；这是肩，我转我转我转转转，我再用力的转；这是腰，我扭一扭，我用力的扭，我再用力的扭；这是脚，我跺我跺我跺跺跺，我用力的跺，我轻轻的跺，我再用力的跺。我跳一跳，我跳一个圈。
　　二、认识彩虹伞
　　师：小朋友们觉得它像天上的一道什么东西？（彩虹）
　　那我们今天就用彩虹伞玩游戏好不好？（好）
　　师：小朋友们知道怎么握彩虹伞吗？
　　用大拇指勾着绳子，其他四个小弟弟打开握下去变个拳头。
　　三、游戏
　　（1）波浪
　　游戏玩法：小波浪（轻轻的摇）
　　大波浪（大力的摇）
　　超级大波浪（站起来摇）
　　（2）游戏：抢救粮食
　　游戏玩法：分成两队，一队高举彩虹伞的时候（伞内有小沙包做粮食）外面一组的小朋友有十秒钟的时间，冲进伞下把小沙包抢出来。时间由老师来数。可分为2组小朋友抢球。最后，按抢球多少定胜负。
　　（3）蒙古包
　　游戏玩法：先站起来，拿着彩虹伞，老师说回家的时候就该快往彩虹伞里面躲。
　　（4）踩颜色
　　游戏玩法：围着圈圈唱小星星，唱完听老师口令，说到什么颜色就踩在什么颜色的彩虹伞上。
　　（5）包饺子
　　游戏玩法：一个小朋友在彩虹中间当肉其他小朋友听老师口令，老师说包饺子的时候往中间靠。最后请小朋友把饺子吃掉。
　　（6）坐下来读诗歌
　　游戏玩法：念小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵，毛来了，叽里咕噜滚下来变念变加动作。
　　四、结束部分
　　舒缓运动，最后以蝴蝶飞回课室。

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