《祁黄羊》这篇课文，叙写了春秋时期，晋国大夫祁黄羊，为了国家的利益，不计私家恩怨，不避个人亲仇，两度为国荐贤的故事，表现了祁黄羊出以公心、正直无私的高尚品质。教学重点为：能用联系上下文理解词语的方法，理解外举不避仇、内举不避亲、出以公心等重点词的意思。教学难点为：通过品味语言文字，感受祁黄羊是一个一心为国，做事公正的人。为了突破这一教学重点难点，我设计了以下几个教学环节：
　　（一）诱疑导读。
　　新课开始，先让孩子们读最后一个自然段，读了这一自然段，你有什么问题？然后又让孩子们回到课文里找答案。问题源于学生，终于文本，我始终坚持把学习的主动权交给学生。
　　（二）研读对话，加强感悟。
　　学习重点段311自然段时，分成两个层次进行，重点指导学习37自然段，外举部分，然后放手让学生用前面的学习方法学习811自然段，内举部分。学习外举部分时，我先挑起学生认知上的冲突，祁黄羊竟然举荐他的杀父仇人担任中军尉这一职位，老师认为他是一个非常不负责任的人。学生表示不同意，想说服老师吗？以此充分调动学生的探究欲望。然后让学生找出关键的词语或句子进行品味。以读为主线，进行点拨，并让学生大胆想象当时人物会怎么想，怎么说，如：祁黄羊想了想，他在想什么？祁黄羊的亲朋好友听说他居然举荐他的杀父仇人担任中军尉这一职位时，他们会怎么说？层层深入，将学生的体验不断引向深处，使其充分领悟到文本的内涵。此外，教学这部分课文内容时，我有意识地教给学生一些积累词语的方法，如悼公听了祁黄羊的话，明白了他的用心良苦了吗？我们可以用学过的什么词来形容？恍然大悟、茅塞顿开。最后进行学法迁移，自学习内举部分。
　　（三）交流分享，升华体验。
　　学生对文本有了深层的感受后，进行了有感情地朗读课文，最后让学生交流，可以用什么词来形容祁黄羊的高尚品质？你想对祁黄羊说些什么？再次点击中心。
　　（四）实践体验，延伸拓展。
　　让学生联系实际谈谈，让我们推荐班干，标准是什么？

生活的颜色说明文阅读原文附答案说明文阅读几乎成为必考阅读题型，要提高说明文阅读复习效率，必须准确把握考点，指导学生有效突破中考说明文阅读题型。下面是品学网小编为你整理的《生活的颜色》说明文阅读原文和答案，一……五月份班队活动教案我能行活动目的：培养学生的动手能力，要求学生通过小组合作能够独立烧好饭，并炒几个菜，在实际操作过程中锻炼学生的劳动能力。准备材料：事先给学生进行分组，带好柴米油盐酱醋以及锅碗瓢……最新体育教学反思范文基础教育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破，这次课程改革所产生的更为深刻的变化普遍反映在教师的教育……东坡卜居阅读理解答案东坡卜居建中靖国元年，东坡自儋北归，卜居阳羡。阳羡士大夫犹畏而不敢与之游。独士人邵民瞻从学于坡。坡亦喜其人，时时相与杖策过长桥，访山水为乐。邵为坡买一宅，为钱五百缗……第五单元ampnbsp市场考察第十四课ampnbspampn章节课题课型第五单元市场考察第十四课品质：市场的通行证新授教学内容教、学方法一、学习目标1、了解市场经济中公平公正的意义及违背这一原则的眼中……课文问题银行教学设计范文1、引入活动：游戏我是谁（2025分钟）目标：激发学生对提问的兴趣，为下一个活动做好准备。准备：几组动物卡片、衣服夹子或别针。活动过程：……祁黄羊的课文教学反思《祁黄羊》这篇课文，叙写了春秋时期，晋国大夫祁黄羊，为了国家的利益，不计私家恩怨，不避个人亲仇，两度为国荐贤的故事，表现了祁黄羊出以公心、正直无私的高尚品质。教学重点为：能用联……借铅笔优秀的教学设计教学设想：《借铅笔》是国标本苏教版一年级上册练习2中的一项口语交际训练。教材画了两幅图画，一幅是小猴向熊猫借铅笔的情景，另一幅是小猴还铅笔的情景。每幅图旁还提了几个与图意……气体的等温变化和玻意耳定律说课稿一、说教材1、教学内容本节教材是人教版高中物理（必修）第一册第八章第二节内容，是本章的重点内容之一。运用实验的方法得出玻耳定律的内容及其数表达式，并给出了玻意……美丽的花瓶教案目的：欣赏各种花瓶，感受工艺品的美。根据花瓶的造型的几个部分及其变化设计花瓶。准备：师生共同收集各种花瓶。绘画纸，油画棒，水粉颜料，勾线笔，用水果……编译密码优秀教案公开课设计参考大班数学：编译密码优秀教案公开课设计活动目标：1引导幼儿运用编译和破解等游戏方式，复习巩固lo以内的加减、单数、双数、相邻数等知识；2锻炼幼儿运用逆向思维的方……态度最重要六年级晨会方案设计〔B活动目的〕B针对毕业班学生学习生活情绪受到即将临考和接受新环境客观事实，调整学习和生活心态的一般方法，以帮助他们适应新的挑战和新的生活方式，掌握和处理情绪困扰，积极迎……