学生的感受是通过朗读来实现的，读书百遍，其义自见，在此片断中，教师利用动画，让学生进入到情景中体会课文内容，体会到雪孩子的勇敢以及当它化成水后的伤心和难过，巧妙地抓住学生的独特感受通过朗读表达出来，课程标准中提出：要让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣，阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。学生通过参与到情景当中，对事件有了自己的感受，也愿意把自己的想法和感受表达出来，培养了学生阅读的能力。

雪孩子教学反思在情景中感悟课文学生的感受是通过朗读来实现的，读书百遍，其义自见，在此片断中，教师利用动画，让学生进入到情景中体会课文内容，体会到雪孩子的勇敢以及当它化成水后的伤心和难过，巧妙地抓住学生的独特……鲁班造赡传说教学设计范文班门弄斧与墨守成规也许是说鲁班离不开墨子，或说墨子离不开鲁班的缘故吧，木匠哥虽然认图不认字，但对班门弄斧和墨守成规涉及到两位滕州老乡的成语，却有自己的一套讲法。鲁班……梯形面积计算教学设计范文教学内容：九年义务教育苏教版第八册P53教学目标：1使学生经历梯形面积计算方法的探索过程，感受转化的数学思想。2使学生理解梯形面积的计算方法，能正确地计……一年级数学平方根教学的课后反思本节课的主要内容是让学生理解平方根的含义，并能熟练地用语言和公式这两种不同的方法表示出来，掌握平方根的符号表示，能正确区分平方根与算术平方根，知道两种符号的含义。并熟练求一个数……语言学概论课程教学反思导语：所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大……我的叔叔于勒的语文教学设计设计思想：考虑到本文是外国文学作品，设计时首先重在多让学生自我感悟，包括多读，多讨论，多谈体会，多质疑问难。其次对文本要能创造性阅读，从主题、人物性格分析到课件下载写作方……沧海一粟的典故典故大家应该都了解吧，那典故都有哪些呢？下面是品学网小编整理的沧海一粟的典故的内容，欢迎阅读沧海一粟的意思粟：谷子，即小米。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。沧海一粟的典故……六月第三周菜谱星期一早餐：牛奶、葡萄干面包、咸鹅蛋（自制笨鹅蛋）、苹果间食：五豆豆浆午餐：米饭、蔬菜牛肉煲、白菜炒木耳水果：苹果、伊丽莎白瓜晚餐：黑米饭、胡萝卜……第二课让我们的生命更有价值学案课题让我们的生命更有价值课型复习备课人学习目标情感目标：认识生命的价值，从日常的点滴做起实现人生的意义；认识青春的美好，珍惜青春年华，激发创造有意义的人生。能……野孩子的发现蚯蚓的日记教学反思范文对于这种以日记体为形式的绘本我是第一次接触，那么到底该以怎样的思路来进行本次的教学？我也查找了许多资料，最后决定以自主学习和指导学习相结合的方法。绘本是一张到处都隐藏着秘……bpmf教学反思范文在本课教学中，我先让小朋友做游戏的方式，找到藏在教室里的某些桌子里已经学过的单韵母aoeiuv和a的四声卡片，各一张。然后领读相应的拼音字母。利用了很有趣的游戏方式，来帮助学生……爷爷和小树教学设计和反思【教学目的】1、学会5个生字和一个词语。2、会认8个字。3、正确、流利的朗读课文。4、教育学生要保护环境，爱护花草树木，爱护大自然。【教学重点】暖……