父母主要的 教育作用之一: 涵容 神奇的种子 最近糖豆每天醒来第一件事,就是去看神奇的种子,生命的力量从来没有让我们失望过,真的是一天一个样。 这个观察游戏是源自我上周画的一张游戏卡,转眼5天过去了,一颗小小的绿豆,褪去了一身青衣,从最初小心翼翼地试探,到现在有了稳稳的根基,很是神奇。它那小小的根仿佛一把利剑,足足刺破了3重棉花,让糖豆都激动得瞪大眼睛。当我们沉沉睡去的时候,它也不曾休息,一夜之间疯长了2cm,吐出了浅绿色的嫩芽,像个害羞的小姑娘,对我们微微颔首,流露出盎然的生机。 糖豆看着这小小的芽儿,说了一句话:妈妈,看起来它很快就要长出瓶子了,那要怎么办呢?此刻我也正盯着瓶子发呆,思绪早已飘远了,是啊,这小小的瓶子只能提供一时的保护,随着豆芽长大,已然不够用了。 于是我跟糖豆说:等它长出瓶口,咱们把它移栽到盆里去,让它感受一下真正的泥土气息。听到这里,糖豆可开心了,脑海里幻想着它开花的样子。 只是这个场景在我脑海里久久停留,想起了最近看到的一句话:如果一颗种子,没有感受到土地的肥沃和滋润,不能自由舒展地生长,反而需要削足适履,通过放弃自己的一部分来交换继续生长下去的可能,那么这颗种子很难以饱满的、完整的姿态去探索自己生命的可能性。 父母要做孩子的安全容器 多像此刻我眼前的场景啊,如果这个盛放它的容器不再变大,不能继续再提供支持和能量,反而去束缚,那必将会限制这颗种子的生命力,不能肆意绽放。由此我想到了我们的养育,如果说最初孩子还很弱小,需要我们这个容器全方位的包裹,给到足够的安全和营养,那当孩子渐渐长大,就像这娇羞的嫩芽,需要自由和包容,需要不断感受自己的力量。 我能感受到自己作为容器,也不断在成长着,那些被我接纳的孩子的情绪,不但没有造成破坏,反而变成了一种安抚,让孩子情绪越来越稳定;那些被我容纳的孩子的探索,变成了新知,不但没有失去控制,反而促进了好奇心,让孩子越来越主动。 所以,做好孩子的安全容器吧,像保护嫩芽一样保护他们,让他们自由生长。这也是家庭游戏力不断强调的心理营养:安全感和掌控感,安全感是我们给予孩子的底气,掌控感是他们不断生长的力量。