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(浙江摄影版)六年级信息技术上册教案ampnbsp小小宣传员

  第15课小小宣传员
  教学目标:
  1。能力目标:熟练利用powerpoint制作中国茶文化宣传资料。
  2。情感目标:通过制作宣传资料,培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想情感。
  教学重点:
  熟练应用powerpoint制作宣传资料。
  教学难点:
  根据主题和提纲合理组织材料。
  课时安排:
  2课时。
  课前准备:
  与茶文化相关的网址,在网络学习平台上建立茶文化宣传研究主题。
  教学建议:
  本课要求在前一节课学习的基础上,制作一份宣传介绍我国茶文化的多媒体资料。教师先从激发学生兴趣入手:中国的茶文化博大精深、历史悠久,向更多的人介绍中国灿烂的茶文化是我们每一个公民应尽的职责,你能用powerpoint制作一份茶文化宣传资料吗?
  在学生明确本课的任务后,教师应当进一步使学生明白,要出色地制作出一份主题明确、内容广泛的多媒体作品,首先必须为这样一个作品建立好制作提纲。围绕着制作提纲收集所需要的各种材料,才能使自己的作品走向成功。
  学生的练习方式,可采用多种形式。鼓励有能力的学生独立制作,而能力较弱的同学,可采取自组小组、分工合作的方式开展练习。
  完成作品后,留出部分时间用于展示,并请学生互评,评选一批优秀的作品。
  练习建议:
  本课要求学生利用powerpoint制作一份宣传资料,这是有关powerpoint内容的一个综合性练习,目的是通过制作这样一个作品,复习powerpoint的应用。练习时,教师要放手让学生制作,并及时对学生在应用过程中出现的问题加以指导。此外,在练习中,教师要鼓励学生相互观摩,取长补短,注意发挥那些应用能力突出的学生的示范指导能力。

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