《城市的标识》是当代女作家张抗抗的作品，详尽地描述了现代社会城市与城市之间已越来越雷同的现象，赞美了树城市特有的标志。
　　本课教学过程中，我通过指导学生反复诵读，达到体会作者真挚感情的目的。此外，教学中我重点设计了两年讨论的问题，鼓励学生大胆发表自己的见解。
　　第一个问题是假如你被掳掠到一个城市，你怎样才能知道自己在什么地方？。学生通过讨论交流，得出多种答案：公交车站的站牌；公司门口的牌子；学校门口的牌子；汽车车牌；商店的广告牌；标志性的建筑，如东方明珠天安门兵马俑等。这一问题的设计使学生明白了这些标志都不是大自然所馈赠的，只有树才是大自然留给我们最后的馈赠，从而体会到作者真实的内心感受，唤起人们崇尚自然，回归自然，珍惜大自然赐予人类的天然礼物的意识。
　　第二个问题是作者把树称为‘唯一不可被替代的印记’‘不可被置换的标识’‘城市的灵魂’，是不是太绝对了？学生的意见形成鲜明的对比。有的认为像标志性的建筑，如天安门、东方明珠等都是不可被替代的，还有泰山、崂山、长江大桥等，所以作者的说法太绝对了。还有的认为历史遗留下来的、后来建筑的标志虽然不可替代，但这些都无法与树相比，因为只有树才是大自然的赠与，所以作者的说法很有道理。
　　课堂上对这两个问题的讨论是成功的，不仅使学生加深了对课文内容的理解，与作者达成共识，而且培养了学生的口头表达能力，大部分学生都能大胆发表自己的见解，积极参与到教学活动中来。
　　课后，我感触很深，课堂上问题的设计一定要精，多必杂，杂必浅，浅必陋，像对不对、好不好以及一些丝毫没有思考价值的提问在课堂教学中屡见不鲜，因此，以后的教学中要特别注重问题的设计。

巧妙结合Letsdo，巩固单词记忆效果四年级学生的特征就是爱玩，爱表现自己，TPR活动深受儿童喜爱。节奏和动作能刺激大脑皮层，激活记忆，使学生在对各指令的反应中自然习得语言。教学参考中将Let’sdo单独设计……抽打心中的樱桃花阅读练习及答案阅读《抽打心中的樱桃花》，回答问题。年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。每年春天，樱桃树上总会挂满红得晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里，令人唇齿留香、心旷神怡！有一年的……热心的海葵阅读练习及参考答案《热心的海葵》阅读答案，主要包含《热心的海葵》原文和阅读理解及阅读理解答案，为了好的提高同学们阅读理解能力，我们一起来看看《热心的海葵》阅读答案吧！海葵勇于充当弱小动物的……亲子活动亲子种子粘贴画活动目的：1、为了培养幼儿对粘贴画的兴趣，而且让他们和父母共同合作，体会着和父母粘贴的乐趣。2、锻炼孩子的动手能力，增进家人、同伴之间的情感。活动准备：1、《种子粘贴画》课件和……小学语文草虫的村落说课稿各位评委、老师：大家好！我叫，来自中云中心小学。我说课的题目是《草虫的村落》，我将从教材、教法、学法、程序和应用这五个方面来阐述我对本节课的教学设想和理论依据。一、……球的体积和表面积教学设计范文一、教学目标知识与技能通过对球的体积和面积公式的推导，了解推导过程中所用的基本数学思想方法：分割求和化为准确和，有利于同学们进一步学习微积分和近代数学知识。能……比多少教学反思范文1。在课堂教学中。我遵循数学来源于生活，又服务于生活这一原理设计了一系列活泼有趣，符合一年级特点的教学活动，由浅入深，循序渐进，由中国与日本，韩国与日本比金牌中让学生理解多得多……幼儿艺术教案导语：孩子正是各种感觉器官均衡发展的良好时机，他们已经开始利用感知觉作为认识世界的手段，感知觉器官随着与外部环境的接触逐步发育精细。以下是小编为大家整理的幼儿艺术教案，欢迎大家……敬畏的近义词是什么敬畏就是既敬重又害怕，我们大家可以看看下面的敬畏的近义词，一起学习哦！敬畏的近义词是什么敬重、敬仰、崇拜、崇敬敬畏造句1、要始终保持敬畏之心。对时光，对美，对……为中华之崛起而读书说课稿范文以下是《为中华之崛起而读书》说课稿，欢迎大家阅读！一、说教材灵活地把握教材、分析教材是上好一堂课的基础。《为中华之崛起而读书》是人教版九年制义务教育小学语文第七册第……放牛歌课堂教学反思范文《放牛歌》是一首短小的创作歌曲，歌曲欢快活泼，富有朝气，生动而有趣的描绘了小牧童吹着笛子，骑着牛儿兴致勃勃的把家回的有趣情景。歌曲短小但有一个特点，就是作曲家采用了模仿笛声的小……研究型课程探微所谓研究型课程，指的是学生在教师指导下，根据各自的兴趣、爱好和条件，选择不同的研究课题，独立自主地开展研究，从中培养创新精神和创造能力的一种课程，这种课程的突出特征是坚持学生在……