2019高考最新语法考点

　　XX年英语试题总体继续坚持稳定中求发展，稳中有变的指导思想。单项选择题则体现出测试点全面清晰、强调应用、注重交际等诸多特点。
　　最热语法考点top榜
　　考查点考查题数
　　1三大从句40
　　2词汇辨析39
　　3动词时态和语态33
　　4非谓语动词30
　　5情景交际用语19
　　no。1三大从句定语从句、名词性从句、状语从句
　　真题回放：1。（XX全国卷）shebroughtwithherthreefriends，noneofihadevermetbefore。
　　a。themb。who
　　c。whomd。these
　　2。（XX北京卷）atfirsthehatedthenewjobbutdecidedtogivehimselfafewmonthstoseeitgotanybetter。
　　a。whenb。how
　　c。whyd。if
　　3。（XX陕西卷）myparentsdon’tmindwhatjobidoiamhappy。
　　a。eventhough
　　b。assoonas
　　c。aslongas
　　d。asthough
　　解析：1选c。本题考查同学们对题干句子的理解和定语从句的掌握情况。题干是一个非限制性定语从句，必须用一个连接词，而介词of后面要用宾格，故选c。
　　2选d。本题考查宾语从句引导词的选择，他决定给几个月的时间来看一下是否能喜欢这件工作，所以用if引导宾语从句。
　　3选c。本题考查状语从句。根据题干意思可知此处是条件状语从句，引导词意思是只要。
　　备考策略：从句的学习并非一日之功，同学们平时必须加强对从句语法特征和语义特征的思考，形成纯正的英语思维能力。因此，建议每位同学在平日的阅读过程中，碰到从句的时候，都要停下来，想一想它的功能和意义。经验表明，收集一些结构复杂的长难句进行句子结构分析是有益的，也非常必要。
　　no。2词汇辨析名词、形容词、副词、动词及短语
　　真题回放：1。（XX江西卷）frankputthemedicineinthetopdrawertomakesureitwouldnotbetothekids。
　　a。accessible
　　b。relative
　　c。acceptable
　　d。sensitive
　　2。（XX全国卷）encourageyourchildrentotrynewthings，buttrynottothemtoohard。
　　a。drawb。strike
　　c。rushd。push
　　3。（XX全国卷）itriedphoningheroffice，buticouldn’t。
　　a。getalongb。geton
　　c。gettod。getthrough
　　解析：1选a。本题考查形容词的辨析。beaccessibleto为能够接近；berelativeto和有关系；beacceptableto为所接受；besensitiveto对敏感，易接受。
　　2选d。本题考查动词辨析。结合选项可判断下文意思是但尽力不要使劲督促他们。
　　3选d。本题考查动词词组的意义和用法。句意为：我尽力地给她办公室打电话，但无法接通。
　　备考策略：词汇意义的领悟和掌握是立体的，既要集中时间机械记忆，又要在阅读中体会语境，领悟词义；既要在汉语注释的帮助下记忆，又要了解它的英语释义；既要知道它的同义词，又要了解它的反义词；既要知道它的音近、形近词，又要知道它的同根同源词。总而言之，只有将词汇织成一个网，了解词汇在网中的精确位置，才能熟练而准确地使用词汇。
　　no。3动词时态和语态
　　真题回放：1。（XX天津卷）myparentsinhongkong。theywerebornthereandhaveneverlivedanywhereelse。
　　a。liveb。lived
　　c。werelivingd。willlive
　　2。（XX湖南卷）wouldyoupleasekeepsilent？theweatherreportandiwanttolisten。
　　a。isbroadcastb。isbeingbroadcast
　　c。hasbeenbroadcastd。hadbeenbroadcast
　　解析：1选a。本题考查时态。后句意思他们出生在香港，从来没有去过别的地方，由此可知前句一直在香港住，时态用一般现在时，故选a。
　　2选b。本题考查动词的时态和语态。句意为：请保持安静行吗？我想听正在广播的天气预报。说话间正在发生的动作，应用进行时同时表示被动含义。故选b。
　　备考策略：学习动词的时态和语态时，切不可脱离实际运用的语境一味死记硬背语法规则。了解八种常用时态的一些常规后，要留心地道英语在实际生活中如何使用各种时态和语态。另外，对一般过去时和现在完成时的区分仍然是高考考查的热点。
　　no。4非谓语动词
　　真题回放：1。（XX辽宁卷），youneedtogiveallyouhaveandtryyourbest。
　　a。beingawinner
　　b。tobuyawinner
　　c。beawinner
　　d。havingbeenawinner
　　2。（XX福建卷）nottomisstheflightat15：20，themanagersetoutfortheairportinahurry。
　　a。reminding
　　b。reminded
　　c。toremind
　　d。havingreminded
　　解析：1选b。本题考查非谓语动词作目的状语。根据后句你需要付出你的一切和努力，前面应该是后句的目的，意思为了去当冠军，buy意思是获得，符合句意。
　　2选b。本题考查非谓语动词做状语时，逻辑主语是句子的主语themanager，非谓语动词与句子主语是被动关系，且其表示的动作在谓语动词setout之前已经发生，非谓语动词用过去分词，选b。
　　备考策略：非谓语作状语仍是命题中的热点，此类题已占非谓语动词总数的60之多，而且设问的角度多样化。要真正领悟非谓语动词的用法掌握基础知识是关键，正确分析非谓语动词的句法功能，重点掌握不定式和动名词作宾语的区别；不定式和分词作补语的区别；不定式和分词作状语的区别等。
　　no。5情景交际用语
　　真题回放：1。（XX浙江卷）
　　hey，youhaven’tbeenactinglikeyourself。iseverythingok？
　　。
　　a。i’mfine，thanks
　　b。sure，itis
　　c。that’sgood
　　d。it’sok
　　2。（XX重庆卷）youareconfidentaboutthejobinterview，aren’tyou？
　　。i’mwellpreparedandfeeli’vegoteverythingtheyneed。
　　a。sure，iam
　　b。it’shardtosay
　　c。ihopeso
　　d。well，maybe
　　解析：1选a。本题考查情景交际。第一个人表示了对对方的关心，所以第二个人要先讲明自己的状况，然后在对对方的关心表示感谢，所以正确答案为a。
　　2选a。本题考查情景交际。从第二句话的意思可知做好了一切准备，所以答话人的语气很肯定。
　　备考策略：交际用语的考查在高考中的比重越来越大，其中，社会交往类命题更是重中之重。复习时要从以下几方面进行突破：熟悉句型结构，增强理解能力；熟悉中、英文化差异，掌握两种不同语言的交际习惯；通过多看英文电视、电影，多阅读英语读物等，了解纯正的交际英语。