三年级上册两三位数乘一位数复习知识点归纳

　　本单元教学的主要内容是：整十数、整百数乘一位数及两位数乘一位数的口算；两、三位数乘一位数的估算；两、三位数乘一位数的笔算；连乘、乘加、乘减（包括带括号的）四则混合运算。
　　一、整十数、整百数乘一位数的口算
　　知识根源于表内乘法，就是用乘法口诀来解决。
　　例如：20480
　　先想表示几个几相加：204表示4个20相加或20个4相加
　　再想相关乘法口诀：248，口诀：二四得八。
　　因此204得80。
　　（2004800同理）
　　二、两、三位数乘一位数的估算
　　估算的目的是求出结果的大概范围，过程越简单越好，不必精确。个别孩子的思维是求出精确结果，再去弄一个近似数，这样本末倒置，毫无意义。
　　估算步骤：先求近似数，再口算结果。
　　例如：每千克螃蟹29元，买6千克，一共大约花多少钱？
　　正确思路：
　　列式：296
　　求近似数：2930
　　口算：306180（元）
　　结论：296180（元）
　　简化形式（实用）：296180（元）
　　30hr错误思路：
　　列式：296
　　求确数：296174（元）
　　求近似数：174180（或174180）
　　结论：296180（元）或296170（元）
　　三、两、三位数乘一位数的笔算
　　（涉及旧知：乘法口诀、100以内数加减法口算）
　　（一）两、三位数乘一位数的笔算（不进位）
　　例：132
　　（1）算理
　　132看作2个13相加（注：看作13个2相加也可，但此处以2个13相加为例）
　　先将13分解为10和3
　　个位：326
　　十位：10220
　　合并个位和十位：62026
　　结论：13226
　　（2）完整竖式（做题不用的形式，表达算理用）
　　13
　　2hr6（326）
　　20（10220）
　　26（62026）
　　（3）简化形式（实用）
　　13
　　2hr26
　　（二）两、三位数乘一位数的笔算（进位）
　　（略）详见课本第16页（完整形式）和第17页（简化形式）
　　注：
　　进位的数字，约为正常数字大小的三分之一，写于横线上本位与进位之间。
　　为方便对齐相同数位，同时为进位数字留出空间，竖式的各数位数字之间，约空出一个数字的距离。
　　（三）两、三位数乘一位数的笔算（中间有0）
　　（略）
　　（四）两、三位数乘一位数的笔算（末尾有0）
　　（1）完整竖式（做题不用的形式，表达算理用）
　　350
　　3hr1050
　　（2）简化形式（实用）
　　350
　　3hr1050
　　四、四则混合运算
　　（略）具体按实际题意列式。（此处预留，待出现典型错误，会更新填补）
　　四则混合运算步骤：先乘除，后加减，有括号的先算括号内。