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人教版我的母亲教学反思范文

  周三下午在教胡适的《我的母亲》时,我课前让学生欣赏了满文军的歌曲《懂你》,有的同学不自觉地跟着轻和着,那样的投入,那样的认真,我抓住时机引导学生:母爱,一个饱含温柔深挚情意的永恒话题,的确,无论是年长年少,还是天涯海角,单飞后心和另一端永远牵挂的是对母亲的思念。今天,我们一起走进胡适的人生经历,去感受对爱的力量。现在,我们满怀深情地出声朗读这篇饱含对母亲感激、怀念的文章。
  同学们放声地朗读着,不时也动着笔在书上圈点着,可我观察到,大多数同学只是机械地读着,甚至有的读几个自然段就停下来搞小动作,老师看时在装模作样地接着读,一问,同学们说,反正一会儿老师分析课文时跟上记就行了。哪个自然段老师在结构分析中都有标注,何必浪费时间和感情去读呢?我恍然大悟,原来学生是这么想的,怪不得在考试中,语段分析看似很简单,有些学生答得文不对题,我终于明白,学生在课堂上只是充当了记者的身份,没有把自己当作是真正的学者,掌握了同学们的动向,我改变了以住的教学方法,尝试着让学生充当教师的角色。
  首先,让学生主动地凭着自己的阅读敏感去认知,自主地带着自己的思想去探索,从文中感悟,从文中入情,用读带动品和悟。其次,教师不应该将自己对文本的理解原封不动地传授给学生,而是承担着阅读指导的责任。教师不是传授知识的权威,而是学生阅读活动的伙伴和指导者。第三,教师应该帮助学生使阅读过程发现、质疑、思考和探索,鼓励学生个性化阅读,使学生成为真正的读者。

春天来了中班优秀教案活动目标1、让儿童通过看图、讨论、理解春的内容。2、能用语言、绘画抒发情感。3、培养幼儿热爱大自然、热爱春天的情感。4、培养幼儿的想象力、创造力、绘画表……小学语文詹天佑说课稿一、教材说明本课是义教第十册教材第六组的最后一篇讲读课文,是小学阶段的最后一组课文。学习时要注意综合运用小学阶段掌握的语文基本功,使学生的听说读写能力在运用中得到复习巩固……十六年前的回忆的教学反思《十六年前的回忆》的教学重点是引导学生借助语言文字感受李大钊同志的革命精神,受到革命传统的熏陶感染。所以在教学前就要设计好引导的方法。首先我指导学生收集关于年前的中国的情况,认……12月第三周菜谱星期一早餐:牛奶、叉烧肉、方糕、苹果间食:五谷豆浆、午餐:葡萄干米饭、鸡蛋炒菠菜、炖三丁、(土豆、牛肉、黄豆)水果:苹果、梨晚餐:花卷、小白菜鲜鲅……奇特的脸教学反思本次活动,是运用多种材料进行组合的美术活动,我们把常见的脸蛋作为我们的绘画题材,要求根据生活中相似的物品来画出奇特的脸蛋,激发幼儿对绘画的兴趣。现在来谈谈对这个活动的一些思考:……吹草哨2声部训练(3课时)课题吹草哨执教人吴国祥教学目标一、通过《吹草哨》的演唱,是学生了解朝鲜族歌曲的风格和特点。感受大自然的美好,教育学生热爱春天,珍惜时光。训练学生节……第六课唐朝的衰落和灭亡教学设计示例一窗体顶端P窗体底端(一)教学目的要求学生掌握的基础知识有:天宝危机、安史之乱、藩镇割锯、宦官专权、唐末农民战争。要求学生认识:安史之乱、藩镇割锯和宦官专……五年级上册找规律教学设计一、感知规律:1、猜图形感知规律:运用白板课件的显露工具逐一出示,让学生猜一猜,并说出各个图形的名称。(1)预设:可能刚开始因不确定,所以猜测出现多种可能。(……初中二元一次方程与一次函数教学设计教学目标1知识与能力目标(1)二元一次方程和一次函数的关系。(2)二元一次方程组的图象解法。(3)通过学生的思考和操作,力图提示出方程与图象之间的关系,……写好教学后记,提高教学质量不管是经验丰富的老教师,还是初上讲台的年青教师,每上完一节课,总有或多或少的感受:有成功的经验,有失败的教训。如果及时记录下来,这就是教学后记。教学后记不仅可以积累和丰富教学经……索溪峪的野教学设计方案范文一、谈话导入,激发兴趣(1)师提问,生都去过哪里旅游,请生回答(2)猜想师怎么去旅游的?从而导入本课,板书《索溪峪的野》二、教学过程(一)初读课文思考问……周长的认识的教学设计《周长的认识》的教学设计【教学目标】1。使学生在操作中感受、体验、探索图形的周长,理解周长的意义。2。在实际活动中培养学生的合作意识。3。在学习活动中激……
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