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　　1、知识目标：了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪天气
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　　2、情感目标：培养良好的观察习惯和热爱大自然、热爱劳动人民的
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　　本文安排在第二单元，学生通过第一单元的学习，已经有了阅读说明文的基础，因此在理解课文内容方面难度不大；同时本文介绍的是日常生活中常见的云和有用的识别天气的方法，学生对此文
　　o：pP设计原理：通过幻灯片，使学生更加形象、直观地识别云的形状，便于理解云和天气之间的关系，同时对本文的结构层次和语言特色有更明确的认识。P
　　课堂活动说明
　　教师活动
　　学生活动
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