知识产权演讲稿

　　演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面就是小编整理的知识产权演讲稿，一起来看一下吧。青少年知识产权演讲稿（1）
　　各位尊敬的领导、老师；亲爱的同学们：
　　大家好！
　　我是来自笋岗小学的陈思雨，今天我演讲的题目是《由景泰蓝之痛所想到的》。
　　众所周知，景泰蓝是我国特有的传统工艺美术品，至今已有五百多年历史，它以工艺精细、色泽晶莹、外表华丽而驰名中外。然而，就是这一中华文化之瑰宝，由于知识产权意识淡薄，竟被前来参观的外国客商偷取了其独有的生产工艺，令我国蒙受了不可估量的损失。请问：这个沉痛的教训告诉了我们什么？那就是保护知识产权势在必行！
　　也许，有人会问：什么是知识产权呢？简单地说，知识产权就是用法律手段来占有知识资源。
　　知识产权的范围很广泛，并且随着科技的日益进步，现在还在不断地扩大。至今为止，知识产权已包括专利权、商标权、版权、名称标记权、技术秘密、植物新品种、集成电路布图设计等等。
　　随着科学技术知识和知识资源成为经济发展的支配力量，人类社会逐步进入了知识经济时代。在知识经济时代，谁拥有了知识资源，谁就拥有了最宝贵的财富。知识产权制度其实就是在一定时间、一定地域内对发明创造者的智力劳动给予专有权，使发明创造者获得利益回报，从而激励发明创造者的积极性。通俗地说，就是给天才之火，添加利益之油。试想，如果你费尽心血取得的发明创造却得不到法律保护，别人可以无偿的仿制或使用，那么你还会有积极性再去进行下一个发明创造吗？所以，知识产权制度可以保护发明创造者的合法权益，激励创新活动。
　　知识产权保护在我国虽行之未久，却取得了令人瞩目的成绩：从过去著名作曲家施光南创作的歌曲收入只是十几元，到现在知名作家二月河版权收入超过一千万元；从景泰蓝的生产工艺外泄，成为国人心中之痛，到如今国内价值最高的红塔山品牌价值达439亿元人民币这一切都说明，目前我国知识产权保护已渐入轨道。更令人欣喜的是，我们小学生也加入到了保护知识产权的行列中来。有一个叫徐翔的同学，在读小学四年级时，发明了吹吸式扫路机，及时申报并获得了国家专利，还引来了某公司100万元的资金投入。产品问世后，徐翔作为专利的拥有者，将以百分之十五的比例与投资者分享利润。以此估计，每卖出一台吹吸式扫路机，小徐翔便有5000多元的进账呢！
　　老师们，同学们，让我们也行动起来吧！虽然，保护知识产权，前路崎岖，任重道远，但我们相信，只要全社会提高知识产权意识，全面保护知识产权，景泰蓝之痛的历史就不会重演，我们的科技创新的战略任务就一定会实现！青少年知识产权演讲稿（2）
　　为宣传普及著作权知识，青少年的版权保护意识和自主创新意识，省教育厅、省版权局等六家的通知精神，XX县教育局在全县中小学生中了一次从我做起远离盗版拒绝有害出版物保护知识产权的教育活动。此次宣传活动以保护知识产权，创新发展为主题，了一系列多样、内容的活动，在全县中小学生中掀起了著作权宣传热潮。现将活动情况总结如下：
　　一、精心组织，启动
　　为宣传教育活动实效，XX县教育局及早开始筹备工作，制定了《XX县教育局著作权保护宣传活动实施方案》，把宣传、、管理、服务有机起来，精心策划了十余项活动，并对活动主题、宣传系列活动的内容和做了的安排，活动有、有措施、有实效，营造尊重版权，鼓励创新，有利于版权产业发展的的社会。
　　二、动员，宣传，意识
　　在全县中小学组织了以保护知识产权为主要内容的主题班会、主题队会，板报、手抄报、校园广播等载体，在中小学生中宣传版权法律知识，版权保护意识，在全社会弘扬了以诚实守信为荣，以见利忘义为耻的荣辱观，营造了保护版权，使用正版，拒绝盗版的浓厚。
　　x月x日，县教育局、文体局联合在县文化广场了保护知识产权中小学生签名活动。XX一中等学校挂起了从我做起，远离盗版，拒绝有害出版物，保护知识产权的大型横幅，学生们在横幅上郑重地签下的名字，表达远离盗版、保护知识产权的决心。县中学学生代表还用青春的誓言发出了倡议：
　　1。版权保护的知识，学法懂法，识别盗版制品的知识；
　　2。诚信处世，不抄袭他人作品，养成尊重知识产权、勇于创新的优良品质；
　　3。宣传盗版制品和不健康出版物的危害，自觉拒绝盗版，远离文化垃圾；
　　4。购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件；
　　5。自觉不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有害出版物；
　　6。规劝亲友和身边人不使用盗版制品。此次活动期间，共出动宣传车一辆，开辟宣传专栏5个，发放了宣传单XX份，动员社会各界力量行动起来，真正远离盗版、拒绝有害出版物、保护民族创新能力、未成年人的知识产仅保护意识。
　　打击侵权盗版，拒绝有害出版物，未成年人版权保护意识，是《中共国务院关于和改进未成年人思想道德建设若干意见》的举措，是牢固科学发展观、鼓励创新、保护知识产权，培育和发展核心竞争力的一项重大决策。这次宣传教育活动，将从我做起，远离盗版，拒绝有害出版物，保护知识产权的观念，深深根植在孩子们心中，青少年们了保护版权，抵制盗版的意识，为未成年人的健康成长了的文化环境。