关于高二语文备课组教学计划

　　一、指导思想：
　　以学校本学年工作计划为指导，全面推进高中新课程改革，改变教学观念，改进教学方法，提高教学质量为目标，以高中新课程实施为中心，转化教学理念，苦练教学内功，优化教学手段，探索实践语文教学的新方法，实现教学质量的全面提高。
　　二、主要工作
　　1、加强理论学习，更新教学观念，提高教师自身的思想和业务素质。
　　新课程背景下，要努力转变教学观念，变教堂为学堂，还学生学习语文的主动权，在师生的双边活动中，注重培养学生自主探究合作的精神，尽量使学生在积累整合感受鉴赏思考领悟应用拓展发现创新五个方面获得发展。
　　2、加强备课组集体备课。
　　备课组内资源共享，分工合作。做到统一教学和复习进度、统一教案、统一课件、统一练习等。重视第二次备课，因材施教。要经常就教材、教法等问题进行研究、探讨。在集体备课中，对于每单元每课的教学重点、难点加以明确，并由专人专攻，形成切实可用的资料，
　　3、在备课组内加强听课评课活动。
　　在学校教务处和语文教研组的领导下，开展好示范【您现在访问的是由（）提供的语文教学计划，请勿转载或建立镜像】课、优质课、研讨课、汇报课等公开课活动，并要求组内教师积极参与评课活动，做到课课有收获，以实现自己的教学更大的提高，保证备课组的教学质量和教师的取长补短。
　　4、开展师徒结队活动，加强对新教师的培养。
　　在每次听评课与研讨活动中，做到师有所教，徒有所长，加强师徒联系，督促徒弟教师备好每一节课，讲好每一节课，改好每一份作业。使其逐渐形成自己成熟的教学理念，成套的教学思路，成型的教学风格。并督促其在此基础上，借助对先进的理论的学习，对自己的教学行为加以思考、总结，并形成文字材料。
　　4、加强对学生的个别辅导，利用好早读课、课间和夜自修时间，加强学生自查、自我管理。作业精选精批，及时校对讲解，表扬优秀，鼓励后进。
　　5、把握好教材的深度与难度，注重学生活动能力培养，尽量利用教材作例子，教会学生能力迁移。同时扎实抓好语文基础知识的积累。立足高考，打好基础。
　　6、加强对学考信息的研究。认真研究了新课改学考试题，制定了有效的措施，确保在进行常规教学的同时，注入高考的知识。
　　7、强化教学科研意识，提高科研能力，积极撰写各级各类论文。
　　8、开展了丰富多彩的语文课外活动。
　　9、认真组织好单元考、模块考试、期末考试的复习工作，力保在每次考试中取得好成绩。
　　10、加强与外界交流，及时了解教学、考试的最新信息。充分利用网络，及时了解我省各兄弟学校的选修课开设情况，加强与兄弟学校老师的联系。
　　三、教学目标
　　本学期的主要任务是语文选修课《新闻阅读与实践》《外国小说欣赏》《中国文化经典研读》的学习，教学时要以新课标为准绳，要达到以下几个方面的目标：
　　1贯彻《普通高中语文课程标准》，树立科学的、民主的、开放的、以人为本的语文教育观念，不断地探索能适应社会发展和学生实际需要的新教法。
　　2继续培养学生良好的高中语文学习习惯，帮助他们掌握一些适合自己特点的学习方法，为高三一年的语文学习打好基础。
　　3根据高中语文课程从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个方面出发设计课程目标。
　　4在第八周前完成《新闻阅读与实践》《外国小说欣赏》的教学任务，4月19日6月6日进行学考复习。第16周18周进行《中国文化经典研读》的教学。
　　四、教材处理
　　1、精讲实练，努力创设探究式能力课型。
　　每个单元精讲12篇讲读课，以课为例，举一反三，侧重能力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习方式转变，以达教，为了不教之目的。自读课必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不可将自读与教读两课型作简单化一刀切的办法处理。
　　2、取舍有度，重视阅读能力培养。
　　本学期教学任务重，有些课文根本来不及上，因而要有取舍。学习重点还是应放在文言文教学上。主要以积累文言知识为主，进而增强学生文化功底。要特别注意培养学生文言文阅读兴趣，抓好诵读和默写指导，并适当为其补充有关文言知识，增强学生的文化底蕴。
　　3、阅读积累，积淀学生的语文素养。
　　发挥学生的主动性，充分利用学生的课余时间指导学生进行课外阅读，要提出具体的阅读意见，做到有计划、有措施、有效果，不搞形式，不走过场。或摘抄或点评或讲座或串讲，因班施教，因人制宜，将课外阅读教学落实到实处。
　　4、写作实践活动也纳入正常的语文课堂教学工作之中。
　　让学生在老师的引导下开展活动，要求学生定时定量完成写作任务。此外，在常规课堂教学中不可忽视学生的动脑、动口、动手等语文实践性能力的培养。
　　五、工作措施
　　1、组织好每次的集体活动，做到有中心发言人、有记录、有补充、有实效。
　　2、组织上好本期的优质课。
　　3、组织好本组老师听课、评课，做好记录并加以整理。
　　六、教学进度
　　【结语】：以上就是关于《高二语文备课组教学计划》的具体内容，谢谢查阅。
　　七优质课上课教师名单