上将洪学智妻儿现状，3个儿子一位少将一位省长，妻子已百岁高龄

　　这是历史上唯一一位被授予两次上将军衔的将军，甚至在国外也没有这样的先例。
　　他就是洪学智，六星上将，这位当之无愧的民族英雄。1955年任后勤部副部长，1988年任中央军委委员兼军委副秘书长。
　　他于2006年辞世，2012年，人们将其事迹拍成了电视剧，却鲜少有人知晓，他的孩子一个比一个优秀，妻子也一直在致力于民族事业，到今天已经有百岁的高龄。
　　这恐怕与家庭的教育与环境都息息相关。
　　古人说：夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。能够在他们的身上学习到对我们有用的知识，那便是莫大的收获了。夫妻恩爱
　　敌人的骑兵不可怕，沉着应战来打他，目标又大又好打，排子枪快放齐射杀，我们瞄准他。。。。。。
　　这一首《打骑兵歌》风靡长征路，一直唱到陕北，被称为长征金曲。同时这首长征金曲也是开国上将洪学智与如今百岁高龄的张文的红娘。
　　1936年5月30号，党中央为战士们准备了文娱运动会。其中有一个节目是由供给部的女兵们为大家献唱一首，女兵们商量后便决定唱《打骑兵歌》。
　　张文此时是女兵班的班长，平时也喜欢唱歌跳舞，性子也活泼，她嘹亮动听的声音一下子就吸引了所有人的注意。
　　其中便有红四军的政治部主任洪学智，只见他听得如痴如醉，看着眼前这个身形娇小可爱的女同志，不禁赞道：唱得好！
　　在颁奖时，他走进张文，明亮的眼睛看着那张可爱的脸庞，不知怎的，竟然有些紧张，只见他红着脸说道：
　　你今日唱得真动听！张文听到这样直白的夸奖，抬头看了一眼，便也红着脸跑开了。
　　身边的细心的同志看到这一幕，不禁会心一笑。
　　今日的洪学智可跟平日里看到的不大一样，平日里的他性格不温不火，风趣幽默，可不会这么直白又羞涩地夸奖人家小姑娘。
　　正当他们在考虑着准备给两人牵线时，洪学智主动提出了想要求娶的意思。
　　洪学智
　　当天晚上，军部参谋长陈伯钧就将张文叫到了办公室，在简单了聊了一会工作之后就直奔主题：给洪学智说媒。
　　张文一听，顿时懵了，她与洪学智之前并未有过交集，但她也听其他同事讲过洪学智的事迹，心中也很是仰慕，可却万万没有达到结婚的程度。
　　于是她在简单思考后便回复道：需要回家问一问哥哥。
　　陈伯钧自然答应，父母之命，媒妁之言，是该问问家里人的意思。
　　陈伯钧
　　张文一见到哥哥就向他说明了此事，哥哥一听到对方是洪学智，就表示很支持。
　　张文拿对方长相不佳或者是年龄大自己几岁来说事，也并没有改变哥哥的看法。于是张文觉得，这事只能靠自己去找洪学智聊一聊了，让他明白自己并没有结婚的想法。
　　让她没想到的是，从其他同事门口中听到的洪学智，除了骁勇善战以外，还是个很温柔体贴，又风趣幽默的人，最后张文也动摇了，考虑再三后，答应了这门亲事。
　　前前后后，从相识到结婚，不到三天的时间，而后来时间也证明，他们选对了人。
　　二人携手长达七十载，在成婚后的岁月里，相互扶持，虽然很多时候聚少离多，但这并不影响他们之间的感情。
　　在革命抗战中，他们肩负着使命，砥砺前行。培养出了一个又一个出色的孩子。洪学智的以人为本
　　洪学智小学毕业后为减轻家中的负担，就外出打工了，一直持续到16岁。也正是在16岁的那一年，开始了他的革命生涯。一年后因为表现优秀，成功入党。
　　1935年7月洪学智以灵活机智的方式处理民族问题，让红四军得以最快的速度筹备到了粮食。
　　当时由于国民党的反动政治，导致少数民族与汉族之间的隔阂很大。要去少数民族的寨子里去筹粮那就更困难了。
　　而双方经过多次协商后，洪学智在宴会上亲自接待了当地势力的头脑：巴顿多吉。
　　在接待之前，洪学智就提前探听到了巴顿多吉也正想与红军停战言和的消息，但出于多方面的顾虑，还没有做最终决定。
　　于是洪学智在知道后，就大胆且充满诚意地接待了巴顿多吉。
　　在厨房把菜都上齐后，巴顿多吉迟迟不动筷，他在担心红军下毒害他。
　　见此状，洪学智主动拿起酒杯一饮而尽，也正是这一个举动，让巴顿多吉卸下了防备，甚至因看到对方如此豪爽，后来还与洪学智结为了异姓兄弟。
　　洪学智在筹粮的过程中直接切入要害，找到了问题的根源，那就是人，以此为切入点，很好地处理了相互之间的关系。
　　在判定人的功劳上他也有自己独到的见解：
　　一个人有功有过，不能一出错，就把这个人的功全部都给抹杀了。同样的，有过的时候也一定要及时地指出，不能因为顾及人情就说不出来。
　　1960年，他去到吉林省任农机厅的厅长，1970年底，他去往金宝屯农场劳动，看到了农场不合理的现象，他严肃的对军管会主任说：
　　你是个军人，你别忘记了军人的使命是保护人民，为人民服务，永远别忘了人民是我们的再生父母。
　　后来农场放宽了拾玉米的政策，老百姓们都不由得由衷地赞叹道：洪将军是个好人。
　　洪学智不仅对百姓们如此，同样的，他对战士们也是坚持以人为本的原则。
　　1956年12月出任总后勤部部长时，洪学智用营养学的理论来指导改善部队中的生活。
　　他认为，战士们的饮食很重要，因为他们是在一线抗战的人，如果作为后勤部队连战士们的饮食都不能保证的话，怎么有力气去打仗呢。
　　他提出斤半加四两的伙食标准，也就是说每个战士一天可以吃上一斤半的蔬菜与一两肉、一两禽鱼蛋、一两豆制品、一两动植物油。
　　这在当时的军中，无人不知无人不晓。他的实施是有困难的，但他坚定以人为本的路线是有必要的，也是一定要去做的。
　　张文的坚强与善良
　　洪学智担任总后勤部长期间，有一次他到部队视察，当时部队里正在种花生，于是在离开的时候，工作人员就给车上悄悄的放了一包给他回家吃。
　　洪学智看到的时候，发了很大的火，他说：住了部队的，吃了部队的，走的时候还要拿部队的东西，这又是什么道理！
　　不能因为自己是领导就这样搞特殊，如果每位领导都这样拿一包，那么最后能到老百姓手里的又有多少呢？
　　甚至于外出度假的时候，洪学智也要求亲自看账单，避免过度消费。
　　洪学智在工作的时候更是严格要求自己，从不喝酒抽烟，也不打牌、不下棋，完全以工作的模式在生活。
　　晚年的时候，内心也时刻记着自己是为人民服务的，甚至于因为年纪大，担心忘事，于是洪学智走到哪都带上一台收录两用机。
　　如果有重要的事情要办，就大声地录音，以防止后面忘记掉。
　　在这个家庭中，洪学智充当了父亲的角色，是孩子们的榜样。孩子们从他身上学到了很多为人处事的道理。
　　而在这个过程中，张文作为洪学智背后的女人，更是拥有着举足轻重的影响力。
　　张文的坚强与善良
　　张文无疑就是这样的一个人。在她还是9岁的时候，原本贫困的家庭因为父亲患上了眼疾需要治病，不得已将张文与他的哥哥送到了地主家面去做工。
　　9岁的张文每天在天还没亮的时候，就得起床伺候地主婆，给她做佣人，但是由于年龄太小，吃了不少苦头。
　　有的时候还得照看地主家的小孩，把小孩往背上一背就是一整天，可以这么说，在她还是个孩子的时候，就已经在带小孩，这也为她后来可以一个人同时带6个孩子给奠定了基础。
　　一直到张文14岁的时候，才迎来了转机。
　　1933年的一天，她约上哥哥悄悄的从地主家里跑出来，根据提前打探好的路线，很顺利的找到了红军，并加入了红军。张文也被分配到了被服厂做后勤。
　　她干活勤快又利索，也喜欢唱歌，有的时候大家干活累了，她唱首歌，嘹亮的嗓音一下子仿佛能将大家的疲劳散去，慢慢的，她很快就被提拔为了班长。
　　在嫁给洪学智之后，双方携手一起走过长征路，在70载的岁月里，他们二人共育有6个子女，三男三女。
　　洪学智在外打仗的时候，张文带6个孩子的同时还要兼备料理家务，其中的辛苦可想而知。
　　在6个子女当中，大女儿也在很小的时候就经历了战争。
　　1939年6月，那个时候日军在疯狂地反扑，一天夜里，部队要突破日军的封锁线，张文抱着孩子骑在马上，
　　突然，一个颠簸，睡着的孩子被惊醒了，孩子放声大哭了起来，张文马上捂住了孩子的嘴巴，
　　正在这时，洪学智也听到了女儿的哭声，最终两人商议，将孩子寄养在老百姓家中，不能因为孩子，而耽误了部队的行动。
　　于是张文最终只能狠下心，将孩子寄养在太行山附近的百姓家里。
　　这是张文的第一个孩子，是个女儿，她很舍不得，但是她明白，带着孩子将会多么危险。
　　这一呆便是12年。一直到1951年的时候，女儿才回到他们身边。
　　改革开放后，张文也一直做了多年的幼儿教师工作，因为从小没有机会受教育的缘故，她十分关注祖国的教育事业。
　　1995年，女儿洪彦在一则报道看到：北京大学有位来自革命老区的学生，成绩优异，生活却十分困难，每天只能吃馒头和咸菜。
　　张文听女儿说起时，深受感触，于是她发动她的孩子们，每个人资助一名贫困的大学生，每名学生每月资助100块钱，一直至他们毕业。
　　文化程度不高的张文希望能够以自己的绵薄之力，尽可能地让更多的孩子可以读上书。
　　2006年，洪学智去世后，张文将丈夫留下的遗物644件，全部无偿捐献给安徽金寨革命纪念馆。
　　而她一生保持着俭朴的生活习惯，她还把多年积攒的12万元一次捐出，在革命老区建立起一所希望小学。
　　如今放入张文已经102岁高龄，但她每天都会坚持锻炼身体与练习书法。子女们也时常看望。在这样耳濡目染的影响下，她的孩子一个比一个优秀。
　　优秀的子女
　　说起洪学智的子女，则不得不提到以虎，豹，狮命名的三个儿子，相信在取名的时候，夫妻双方都必然希望自己以后的孩子骁勇善战，所向披靡。
　　他的孩子们也不负众望，洪豹成为了一位军人，是少将，曾是天津警备区副司令；
　　洪豹
　　洪晓则曾经是洪氏总会的会长。
　　洪虎则选择了另外一条路，成为了高级工程师，曾经担任过吉林省省长。
　　洪虎
　　不仅如此，女儿们也不遑多让，大女儿曾是402医院的院长，而三女儿在国家科研部门研制新型纤维，行走在科技的前沿。
　　在他们的事迹中，父母对儿女的教育无疑分不开言传身教四个字，同时父母的观念也会对孩子产生很大的影响！