聚热点 juredian

下雨之前的自然现象有哪些(下雨前有什么自然现象)

一、教学目标

1.认识13个生字(双蓝线中的字),读准多音字空的读音;会写7个生字(田字格中的字)。

2.能借助图片、联系生活等方式了解阴沉沉、潮湿、闷得很等词语的意思。

3.能正确、流利地朗读课文,读好问句和感叹句;能分角色读好课文的对话。

4.尝试在对话中直接提取信息,了解下雨前燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家这些自然现象及其形成的原因。

.

二、教学重点

1.联系生活实际了解词语的意思;

2.读好对话,并能在对话中提取相关信息,了解一些小动物在下雨前的表现。

.

三、教材解析

1.这是一篇有趣的科普童话。

2.全文共9个自然段,主要从燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家三种现象,讲了下雨前一些小动物的活动特点及发生这些现象的原因。

3.知道通过观察大自然一些奇妙的现象,能了解天气变化。

4.词语意思

潮湿:空气中水分多,比如玻璃上有一层水。

闷:空气不流通,呼吸不畅,比如夏天教室里坐满人,闷热。

.

四、朗读

1.读好语气词

2.读好对话。

.

五、课文分析

1.故事里有哪些动物?

小白兔,燕子,小鱼,蚂蚁

2.他们在下雨前都在干什么?

燕子:低飞捉虫子

小鱼:游出水面来透气

蚂蚁:忙着搬东西

3.这么做的原因是什么?

4.拓展:

(1)ABB(天气)阴沉沉,灰蒙蒙,雾蒙蒙

(2)ABB(拟声)轰隆隆,哗啦啦

5.仿写:

伸腰——伸了伸腰

拍手——拍了拍手

点头——点了点头。

6.一边…一边…

例:我一边看书一边写作业。

7.拓展:描写大雨的词语

倾盆大雨,狂风暴雨,瓢泼大雨

8.对比:

大雨真的下起来了!

大雨下起来了!

真的衬托出上文中对动物们的预测都证实了。

.

六、会写字和会认字,在书上用不同颜色的笔圈出来

.

七、近义词、多音字、反义词

.

八、会认字,标出偏旁部首;

用荧光笔把平舌音,翘舌音,前鼻音,后鼻音标出来,只标音节。

.

九、把会写字拼音,音序,部首,结构,组词,易出错笔顺以及拓展的成语都写下来。

.

十、课后题

.

十一、拓展

哪些动物能预测下雨呢?

1.白天蛇出洞,大雨哗哗到

2.鸡不进窝

3.牛羊不回家

4.蚊子咬的凶。

.

十二、作业

搜索建议:下雨之前的自然现象有哪些  
热传

 小学五年级书的作文400字

【热门】小学五年级书的作文400字合集9篇在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,...(展开)

热传

 描写四季的小学作文400字

【精品】描写四季的小学作文400字3篇在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么...(展开)