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童年的风筝作文

童年的风筝作文

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的童年的风筝作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

童年的风筝作文1

童年有一大堆好玩的事,像天上的星星一样多。但我还是最怀念世上最亮的那一颗星——风筝。

那是一个阳光明媚的早晨,我起来就奔向乐清,因为我要到乐清体育馆。

到了那,我挑了一个黑猫警长的风筝。为什么呢?因为它穿着一件黑色警服,头戴警帽,脚穿鞋子,看起来很酷,于是我叫妈妈买下它,就去放风筝了。

我先叫姐姐在后面拉着风筝,然后我再向前跑,刚开始,我用龟速跑,然后我就用光速跑,叫姐姐放开,我一边跑一边放线。刚开始,有小树那么高,然后有其它风筝那么高了。我抬头向上看,天上的风筝五颜六色,看起来真壮观,我又放了一点线,它迎着风向上伸展,像蜗牛在大树上爬。于是我又向上看,我的风筝第一高,众多的风筝唯我独尊。我听见众人叫:“这黑猫警长真帅,我猜那个人肯定一样帅。我听到了这句话,心里乐开了花。

风又开始刮了,许多风筝都开始摇摆,还有许多风筝线揉在一起,好多都断了。于是我也开始紧张。

过了一会儿,我的风筝和别人的缠在一起了,我拉一下,那个人也拉一下,我的风筝就断了。哭声、叫声,响成一片。于是我叫那个人赔。妈妈说算了,我才不情愿地走了。

于是,每当到了春天,我就会去放风筝。你们看,天空中最帅的那个风筝,很可能是我的哦!

童年的风筝作文2

其实,我不敢说小时候的我多会放风筝,我只能淡淡的去回忆那时候的感觉,童年的风筝。

童年的时候,我常常在一片绿荫里嬉戏,有着大树的遮盖、阳光的沐浴、花草相伴,还有我美丽的蝴蝶风筝,我放荡在这无垠的边际去感受天伦,隐隐感觉到一些凉意便收起风筝,漫步在原野中,我仿佛感受到风筝的线慢慢地变长。

也许童年象一首歌,我翩舞的风筝随之悦动,跳得那样高,跳得那么远!它总是不回到我想让它回到的位置,它总是那样顽皮。

童年也许像一阵风,吹得风筝逍遥自在,在风的世界里游荡,再也感受不到一丝沙尘的阻挡,那时的风筝不懂得痛苦,不懂得烦恼。

童年,你就如放牛的草原,让我在这里放着我心爱的风筝,跑着跑着让我的风筝不由自主地高翔,去寻觅自由,这欣然的起航给风筝带来了幸运,这放荡的草原就这样任它疯了一样的奔跑。童年,你这草原。

童年啊,我只能说你像残骸一样的树木,只有在这里放飞我的风筝,我害怕一不小心挂上去再也不下来了。我也无法奔跑,无法放荡这囚笼般的世界世界,已经不能再说成是那辽远的童年世界。

而如今我就只剩下风筝而没有放风筝的地方,只好把它放在暗处,直到它死去。童年的风筝,我只能告别了,感谢你给我的爱,感谢你的恩赐!

我哭喊着,漫步走进另一座殿堂,倾听上帝的安排,我俯首贴耳的过着余下的时光!

童年的`风筝作文3

童年的许多记忆我已不太清楚了,但记得最清晰的还是童年和小伙伴们一起放风筝的情景。

大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云下竞相媲美。

还记得那时的我,是多么娇气,硬缠着爸爸给我买一只风筝,爸爸斗不过我,只好给我买了一只大蝴蝶风筝,这下,可把我高兴坏了。

“快,快来呀!我们一起去放风筝吧!”一阵清脆的叫声把我从沉思中惊醒过来,原来是我的小伙伴们呼喊着我和她们一起去放风筝呢,我忙对她们大喊:“俺老孙来也。”

说着,我和小伙伴们来到草地上,放起我们心爱的风筝。我们拉起了长长的线,在阳光下快乐地奔跑、喝彩……看啊,我的大蝴蝶风筝飞起来了!而且是飞得最高的,我忍不住为自己喝彩:“哇哦,好高啊!”五彩斑斓的大蝴蝶风筝趁着东风越飞越高,越飞越远,直至消失在薄薄的雾层中。这时,我和我的小伙伴们都惊呆了,我做梦都没想到我能把风筝飞得这么高。

天空中,美丽的风筝随风而飘,田野里,天真的儿童尽情欢笑。

如今,大街小巷都有卖风筝的小贩,有时我也会买上一只,尽情玩耍,却怎么也找不回童年的玩风筝的那种自豪,我知道,那种自豪恐怕只能在记忆中拥有了。

童年的风筝作文4

在一天,我在整理着柜子,发现一个圆圆的,上面有一圈圈的线捆在上面,这是什么呀?拿出来一看,原来是风筝线!我又去储藏室,取出我的金鱼风筝,这只风筝给我的童年带来无限的快乐。

那是在我读三年级的时候,我班有很多同学买了风筝在操场上放,我禁不住诱惑也去买了一个。当时我不会放风筝,后来在同学的帮助下,我一手把风筝拿着,另一只手抓住放出来的一部分线。随着风线放得越来越长,“小金鱼”也越“游”越高,有时甚至高过了阳台的护栏。 “小金鱼”呼啦呼啦地在天上自由地游着。

忽然,一道黑影飞上了我的视线,是一只“蝙蝠”风筝!哇,这个人放风筝的技术还不一般,竟飞得差不多有八楼这么高。那只“蝙蝠”似乎见了猎物,向我的“小金鱼”冲去,我急忙收线,可那“蝙蝠”却一直追着我的“小金鱼”。难道这只“蝙蝠”想把我的“小金鱼”打下来吗?它想独占天空?于是我决定把“小金鱼”收回,天空上就上演了一部“蝙蝠吃金鱼”的追逐戏。

这只“蝙蝠”先是试图飞扑下来将我的“小金鱼”撞下,我快速将线一收,哈哈,他落了空。第二次,他又从下往上飞,于是我换了一个位子,再次收线;第三次,我以为他准备发动攻击的时候,他却把线收走了,于是我和他都散了。

这是一只能给我带来快乐的风筝,有了它,我才有了无限乐趣。

童年的风筝作文5

“叮铃——叮铃”下课铃声刚响,同学们就飞快地跑到一个地方——操场。哪里发生了什么事了?原来是“一年一度”的风筝大赛开始了。

首先,我们要自己动手制作风筝,大家手里拿着早已准备好的材料,每个人都显得特别兴奋。

随着一声开始,我们飞快的把工具和材料铺好。有剪刀、白纸、双面胶、绳子、木棍、水彩笔等。

先用绳子把几个木棍扎成风筝的形状。另一个同学马上把纸糊在骨架上,不能太紧,也不能太松。太紧了会飞不起来,太松了飞上天会掉下来,所以很讲究技巧。

这样差不多好了,就差修饰,做的不好的地方修改一下。我们齐心协力把风筝装饰好了,远远的看过去就想像一只凤凰。

接下来是放飞风筝的时候了。我们使劲拉着风筝,都盼望风筝飞得高高的,可是——,不管怎么拉,风筝老是飞不上天去。我的一个小伙伴看不下去了,跑过来教我们放风筝。啊!一试,风筝飞上天去了!我们都欢呼起来。

我们一鼓作气,把风筝放的越来越高。远远地看去,竟然有几只小鸟飞了过来,在风筝旁飞来飞去,可能在好奇的想:这些也是我们的同类吗?长的真美丽啊!可是为什么它们用一根绳子牵着?

看着越得越高的风筝,我的思绪不由的飘到了我4-5岁的时候。那时爸爸在世纪广场牵着我稚嫩的手,拉着风筝跑,我在追着风筝,我笑的是哪么童真、无忧无虑啊!现在的我已经慢慢长大了,可以独自牵着风筝跑了,和同学们一起玩风筝的日子,相信一定会成为我童年最难忘的记忆。

童年的风筝作文6

抚摸一下童年的风筝,心不由一动,思绪万千。

色彩鲜艳的“蝴蝶”被两根木条撑着。两根色彩斑斓的长“尾巴”垂到地上。风一吹,便飘动起来,仿佛要飞的样子。旁边缠着线的木条上留着我童年的指痕。看到它,我的心好像也随它一起飞向蓝蓝的天空。

乍暖还寒的早春,大自然展现出蓬勃的生机。万物争做春天的主角。星期天一早,睁开朦胧的眼睛。太阳公公已经驾着马车乘着早霞来到人间。此时的我哪有心思呆在家里做作业。我拿着风筝,和爸爸妈妈兴致勃勃地来到小南湖。

“蝴蝶”随着风,从我的指尖滑向天空。“快,放线!”爸爸妈妈似乎也变成了孩子,跟着风筝跑。我欢快地笑着。风筝越飞越高,我的心也越来越远。

童年的风筝,你是我儿时的牵挂,是你带我走进儿时的歌谣,是你代我在碧蓝的天上打探人间。

我不能忘记那首歌谣:风筝啊,稻香是唯一的城堡。随着风筝继续飞翔。快,快飞,小时候的快乐我知道。不要哭,飞翔吧,飞翔在高高的天空。童年的美好浓缩在小小的风筝之上。

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