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描写愚人节的小学作文

描写愚人节的小学作文6篇

描写愚人节的小学作文1

4月1日早上,我无意中翻了翻日历,“愚人节”三个字便映入我的眼帘。“哈哈”,今天可有好戏看喽!

我背上书包走向学校,“毛同学,你的鞋带散了!”“哦,谢谢!”我低头一看,鞋带却是好好的,烂桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!

我正兴致勃勃地和朋友在说“守护甜心”的内容,忽听到“小毛!你的水撒了!”我冷笑着说:“想骗本小姐,哼!”小卢还一本正经地说:“是真的,快低头!”我很平淡地说:“我没带水!还有,你的鞋带散了!”3秒后,听到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!

信息课上,烂桃子又对我说:“你的鞋带……”我笑着回答说:“谢谢你的提醒,我的鞋带的确系的不紧!”

今年的愚人节比去年更好玩了。去年,我们只是说:“ㄨㄨㄨ老师找你!”记得去年,也就是在四年级时,老师几乎快被烦死了!一分钟进来一个,都是说“老师您找我?”老师只又不停地回答“没有!”

愚人节真好玩,是我们第二快乐的节日!

描写愚人节的小学作文2

翻开日历,4月1日?在记忆中好像是个节日?什么呢,唉!搔到头皮发麻,还是没想出来。

“管它呢,节日吗?肯定是好的。”我自言自语道。

走进教室,放下书包。我的第六感就隐约觉察到我今天有倒霉事。

同桌毛佳不知干什么去了,回到座位时,一脸的兴奋劲儿。“捡到钱了?”我问。“不是!”他说。我可没时间跟他多说几句,本人还有一大堆作业呢。

正写得起劲时,孙佳靖从地里“冒”了出来,把我吓了一跳。

孙佳靖说:“你上回考试考了一百分。”“真的?”我把嘴张成O型,大声欢呼。“没事吧。”俞雯雯见我手舞足蹈的样儿,关心地把手放在我额头上……

但我马上察觉到事情不对,试卷还没发下来,他怎么知道的?孙佳靖是超人?他有特异功能?……展开了一系列天马行空的想象后,终于回到了现实—他在骗我!孙佳靖见大事不妙,马上拍拍屁股,溜了。

下课时,陈鑫益故作神秘地把我叫到教室外面,一本正经地说:“袁老师叫你订正作业。”我问道:“是吗?”我满腹狐疑,这担心源自我被骗N次的经历。但因陈鑫益一本正经的样儿和他是袁老师传话的“活小灵通”两点,我还是将信将疑地去了袁老师办公室。结果可想而知,我又一次上当了。当我“咬牙切齿”地去找陈鑫益“理论”时他已逃得无影无踪了。

这时,我才想起今天是愚人节!“我恨4月1日!”唉,大概在这天有许多人与我同感吧!

描写愚人节的小学作文3

今天是4月1日“愚人节”。

一大早,我就来到学校,不知道同学们在一旁叽里咕噜地说些什么?我好奇地走了过去,问:“你们在干什么呢?神神秘秘的!”这时,韩心怡走过来,说:“给你一颗糖。”“平时没见过你这么好,这里面一定有阴谋!”我说:“我看过日历,今天是‘愚人节’,所以你们一定是在骗我!”“真不愧是我们的宣传委员,一下就知道了。”大家齐声说呼着。

过了一会儿,男子排球队队长来了,大家开始讨论“以前他总喜欢欺负我们,今天不如借此机会来戏弄他。”“好啊好啊!”大家都同意了。接着,我们走了过去,说:“大肥猪彭程,早上好啊!送给你一颗糖!”“你们不后悔!”“不后悔!”他开始吃了,想到他吃了之后的神情,我们忍不住偷偷地笑。“呀,这糖怎么这么难吃?”他说。“这是经过我们六个人研究出而专为你准备的,当然要难吃点,谁叫你老是欺负我们呀,给你吃,是让你‘长’点记性!”我们得意地说。后来,我们又整了几个调皮的男生。

今天的确过得很开心!“骗”了几个男生,但平时是不能骗人的,因为今天是“愚人节”可以原谅哟。

描写愚人节的小学作文4

4月1日是令人开心的愚人节。这天晚上,我们在寝室里想了很多很多的点子,比如用牙膏做了一些食品让男生吃,比如把老师坐的凳子弄坏等。

这天一大早,我就大声地喊道:“起床了!起床了!大家快起床了……”我话音刚落,同学们就急着穿衣服。有人问:“吴诗怡,你干吗不穿衣服?”我说:“今天是愚人节么,骗人是很正常的!”

起床以后,我就被人耍了,真是活该!

晚上,是李老师上课,要给我们测验。我们正在做试卷,李老师拿了一张报纸踱来踱去。

突然,李老师“啊”的一声大叫,我们看见他跌在地上。原来,男同学原本让班主任坐的坏凳子被李老师坐去了……李老师坐在地上,哇哇直叫。他从地上爬起来,拍拍了身上的`灰尘说:“在愚人节摔一跤让大家笑一笑,也值得!”

我们听了,哈哈大笑。笑过以后,又继续考试了。晚上睡觉前,冯伟燕对我说:“吴诗怡,李老师叫你去!”我就跑到李老师面前惴惴不安地问:“李老师,你叫我干什么?”李老师说:“你被骗了!”

我跑回去对冯伟燕说:“冯伟燕,李老师叫你去!”可是,她就是不相信。

星期五回家,我把学校里的事情对爸爸说了。爸爸说,报纸上讲4月1日这一天,有个孩子骗了火警119,有个人骗了急救120,还有一个小伙子骗了110。110的警察真的来了,把他给带走了。

描写愚人节的小学作文5

期盼以久的日子终于到来了,这下,我可以耍耍同学们,反正又不会被老师嘛。为什么这么说呢?因为今天是个特殊的日子——愚人节。

同学们正在教室里议论纷纷,好象有什么事。就在我没怎么注意的时候,大概所有的同学都往张入云那边围了过去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去凑热闹。原来,张入云正在摆一件恐怖的事情,她们院子里有两条蛇,虽然没有看见,可是,她们已经逮了许多条小蛇了。哦!听起来满吓人的。就在这个时候,我们的班主任孙老师笑眯眯的说:“今天难得大家这么高兴,中午的辅导课就拿给你们玩吧!”“耶……啊……万岁……哦……”顿时,教室里一片沸腾,正当大家想一拥而出的时候,孙老师突然在黑板上写了三个字,就是这三个字让我们的“玩耍课”泡了汤,到底是哪三个字呢?大概你们也已经知道了,就是“愚人节”。

哎!我们真是空欢喜一场。大家都在抱怨说:“要是愚人节是昨天该多好……”

有喜有忧,有笑有泪,有因有果,……,这次的愚人节虽然不使我们很快乐,但是我们还是很“快乐”,因为今天是愚人节,当然会受骗啦!

描写愚人节的小学作文6

4月1日,是外国的愚人节。

为了想方设法的骗同学们,我可是起了个一大早,绞尽脑汁的去想办法骗同学们。

到了学校,我刚进教室们,就有一个铁哥们提醒我:今天是愚人节,要注意防范!说实话,他要是不提醒我,我还真把提防同学的事给忘了!

我将把书包放在桌子上,就有一个同学对我说:“昨天晚上我遇见你爸爸了,你Dad给我说:等到星期天,他要揍你一顿。”我有些相信他,但我又想到了刚才我哥们给我的提醒:今天是愚人节,便问他:“你昨天什么时候遇见的我爸爸?”这一下,他呆了,但他马上又说:昨天晚上9点钟遇见的我爸爸。这时,我不禁笑了起来,因为昨天晚上我爸爸在家呢!

之后,我马上找了几个好朋友,商量好整人的办法。不一会,我们便开始行动了。

我们先找来了我们班成绩GOOD的男生,由我对他说:“老师让你去他的办公室一趟,说什么你和别人互抄作业,反正你去一趟吧,让老师调查清楚,这样对你和别人都有好处,你快点去吧。”起先,他还不相信呢,便问别人,由于我们事先是串通好的,所以他得到的回答都是一样的。他便相信了,直到他走到老师的办公室门前,发现没有开门,才知道自己被我们给骗了。

就这样,我们利用这种办法又骗了好几个好同学,可搞笑了。

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