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闲书不闲,阅读会影响孩子一生的发展,增强孩子的文化素养

随着现在网络时代越来越发展,现在很多的小孩子很少去主动读书,或者说读好书。现在出一本书跟以前相比已经简单很多了,所以有一些书内容质量很一般,也让很多家人误认为闲书都是不好的,不值得阅读的,确实有一些书质量很一般,比如说米小圈和马小跳系列丛书。但这个问题要辩证地去看,不是所有闲书都是坏书。

比如说《爱书的孩子》,《和爸爸一起读书》,《这是一本书》等等书籍,还有很多有名气的,比如说《格林童话》,《小王子》之类都是非常适合孩子阅读的书籍。所以说,要辩证地看待问题,同时也要具体问题具体分析。

一些有常识性错误,历史事件错误,书中有不良行为,具有迷信色彩等等问题的书籍,是不能给孩子看的,甚至家长都不能看。

但不能说因为其中几本书不好,就把所有的书都一棍子打死了,这个是不正确的。

一定要让孩子养成这种读书,阅读的习惯。一个人读书多了,增厚文化底蕴,增强文化自信,对于孩子来说,也有利于树立正确的三观,提高写作能力,增强语言能力,增加知识储备,提高独立思考的习惯等等。

可能说刚开始,孩子阅读一本书就看几页,但每天都看几页,慢慢地,就能够养成阅读习惯。在读书的时候,家长也不能说是,这本书读完了你得怎么样,或者说给定什么要求,不要让孩子有这种目的性的去读书,也不能说每天必须读多少小时书,读完一本书必须写读后感之类的情况。如果是这样的话,孩子肯定不会喜欢读书,甚至会排斥读书。让孩子以一种放松的心态去读书,喜欢读就读,读完也不要求什么。

咱们家庭也要养成,读书的氛围,家长要以身作则,给孩子一种表率作用。

要按照孩子的喜爱和真实水平去选择读什么书,每一个孩子的阅读能力、理解能力都是不一样。不能看别的孩子读什么,就给这几家孩子读什么。要看咱们家孩子喜不喜欢读,其水平能不能够读懂这本书,然后再确定要不要读。

还有一些深层次的书,其实没有必要给孩子读,毕竟这些深层次的东西孩子能够读懂的可能性很小,甚至有可能给孩子一种不想读书或者不喜欢读书的习惯,尤其是一些只适合大人看的书,不能一味地都给孩子读。

在现在的社会,其实能够养成读书的习惯是非常好的,能够真正保持十几年,乃至几十年坚持读书的人,其实是很少的。养成读书最好的时候,就是从小就开始读书,所以说一定要让孩子养成读书习惯,同时也有明白不是所有闲书都不是好书,不能一刀切;也不能带着功利性,去让孩子读书。

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