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不小心养了一个“匹诺曹”?孩子撒谎成瘾后,家长如何拨乱反正?

不小心养了一个“匹诺曹”式的撒谎成瘾的孩子,应该怎么办?

首先应该对孩子撒谎这一行为有一个正确得认识!

据儿童发展心理学的理论,孩子还在娘胎里的时候,已经开始为适应环境而努力了,比方说,他会根据母亲的坐姿和睡姿不断地调整自己的姿势,以使自己舒服一些。在很小的时候,只要通过大哭可以引起父母的注意,当然,撒谎也是他们适应环境的一种方式,所以不必过渡担心。我做老师多年,发现不管是老实孩子还是调皮的孩子,不管是学霸还是学渣,他们都曾经有过撒谎的习惯,只是那些调皮的孩子撒谎欺骗性小一些,因为老师已经有了免疫力,而那些老师的孩子撒谎,却更容易被老师相信。

有一天,临近放学的时候,我给同学们发了一张试卷,准备明天考试用,为了避免第二天忘在家里,我要求同学们不要将试卷拿回家,都要放在自己的书桌里面,第二天考试的时候用。第二天考试,有一男一女两个同学吵了起来,他们只有一张试卷,都说试卷是自己的。我过去问了问,女孩学习不是太好,平时也喜欢做小动作,她说试卷是自己的。男孩平时非常老实,沉默寡言,品质页很好,他言之凿凿说试卷是自己的。其态度之诚恳,让你不得不相信,试卷就是他的。但只有一张试卷,其中必然有一个撒谎了。为了慎重起见,我查了查班里的监控,一查让我大吃一惊,监控中清晰地显示,放学的时候,那个男孩将自己的试卷叠好以后放进了自己的书包里,然后带回了家。毫无疑问,这个男孩撒谎了,这试卷是那个女孩的。如果不是有监控,我百分之百相信男孩的话,因为他说话的语气和态度让你根本就不会产生任何的怀疑。

这就是人性,也是人的心理,可能是我管理有点严格吧,他为了逃避我的惩罚而做出了撒谎的选择。

必须端正对撒谎的孩子的态度,有些人一听孩子撒谎就认为孩子的品质有问题,其实错了,撒谎是孩子的应对外部环境的一种方式,与品质和道德关系不大。而且对于小孩子来说,撒谎是非常普遍的现象。

多伦多大学心理学家李康教授做了一个测试游戏:挑选几个不同国家地区的孩子,让他们逐一单独在一间房内,告诉他们。只要猜测出纸牌是什么数字就会获得一个大奖品,在过程中找借口离开,房间内的摄像头记录下每个孩子的行为。随后工作人员问孩子们,是否有偷看纸牌,然而90%的孩子撒谎了,并且从2岁开始撒谎,随着年龄的增长越来越厉害。

4岁的孩子80%在说谎。是不是有点让你触目惊心。

并且心理学家研究表明,爱撒谎的孩子情商高,因为他们可以洞悉家长和老师等其他人的行为,并进行用心的推理,以此来判断出父母的情绪变化和自己采取的行动。比如,分析父母的心理、行为、性格,针对性的去撒谎,再次,构思撒谎的流程,怎么样扮演真实?怎样让家长信服?

这一些必须借助于观察和分析,并在勇气的作用下,面不改色地面对别人。所以,这类孩子情商特别高。怪不得每一个喜欢撒谎的孩子,老师都普遍感觉到难带,因为他们心智已然比较成熟。

所以,我们对待撒谎这一现象必须要有一个正确的认识,不能仅凭撒谎这样一件事情就盲目给孩子贴标签,认为孩子品质有问题,不够友善,以后毫无发展前途等等。

我们在要求孩子的时候,总是把诚实放在第一位,一再的嘱咐他们做一个诚实的孩子。相当可见,撒谎在孩子身上是多么的普遍和严重,诚实是本来要求做到的,现在仿佛成了稀缺资源。

孩子撒谎的原因

孩子撒谎一般是因为以下两个方面的原因。1.恐惧,用撒谎来逃避惩罚。平时父母和老师管教过严,孩子出现错误难免要收到惩罚,于是通过撒谎来逃避惩罚。

我表哥的孩子从小饭量不是很好,但表哥对他要求很严,规定他每顿饭必须吃掉一个馒头,吃不完就难免受到一场训斥,这孩子总是趁着父母不注意的时候,将一块馒头扔到橱子下面,然后谎称自己吃完了。直到有一天,妈妈打扫卫生的时候,看到橱子地下很多碎馒头才知道原来孩子撒谎了。难免一阵疾风暴雨的管教。事后再也没有橱子地下再也没有出现过碎馒头。大人以为他饭量增加了,也就没有在意。去年的时候,已经上大学的孩子说起这段故事,孩子说:我在小学的时候,一顿饭就从来没有吃超过一个馒头,剩下的馒头都让我偷偷扔了,开始扔到橱子底下,被发现了。后来,我就装在自己的口袋里,出门的时候扔到垃圾桶里。

父母管教太严,孩子避免受到惩罚,于是不得不撒谎的。

我一个学生,一个小男孩,平时很老实,有一天,他同位到我办公室说那个男孩打了她,我对欺负人的行为向来是不能容忍的,于是怒气冲冲地让那个男孩到我办公室。那个男孩一脸的惊恐,看着我,眼神里满是恐惧。我问他,是不是打同位了。他轻声说,没有。我说到底打没打?不然我要查监控了。这时他才唯唯诺诺地说:自己不小心碰了她一下。并主动向同位表示道歉。他撒谎了,其实也并非恶意,而是担心我责罚他。

英国哲学家罗素说过:孩子的不诚实几乎是恐惧的结果!

2.想刷一刷存在感,找到一种被关爱的感觉。很多的心理学家说,孩子撒谎是因为恐惧。这话一点也不假,但在现实生活中,我发现有时候孩子的撒谎,并不是一定是因为恐惧,而是想找一找自己的瞄点,刷一刷存在感。

去年的冬天,天冷以后,班里又开始爆发流行性感冒,孩子们接二连三地发烧,每次我都是让他们到办公室,然后拿出体温计给他们量量体温,摸摸额头,有时候还给那些生病的孩子倒杯水,情况严重的会让家长来接。总有那么两三个孩子,本来身体没有任何 的毛病,体温正常,精神状态良好,却来到我的办公室,说自己身体不舒服,让我也给他量体温,摸额头,然后给家长 打电话把他接回家。据家长说,孩子回家以后,精神状态很好,根本就不用到医院去看病。那几个孩子为什么撒谎,就是因为他想在老师这里刷一刷存在感,想得到老师的关爱而已。

我小时候,曾经做了一天的拾金不昧的好少年 那个时候只要捡到钱,老师便当众表扬,并且奖励一朵小红花。但哪有那么多的钱可捡呀!于是有一天,我在家里拿了一块钱,交给了老师,撒谎说我在上学的路上捡到的,老师当中表扬了我,并给我了一朵小红花。说我是拾金不昧的好孩子。那一刻我真的感觉到自己真的有成就感。这一块钱花得真值。我安耐不住激动地心情告诉了我的同位,我的同位立马举起了手,态度坚决,目光炯炯有神。他告诉老师,我撒谎了。那钱是我自己的。我冒充了拾金不昧好少年。于是我的“好少年”称号马上取消了,

刷一种存在感,找到一种被关爱的感觉。这也是撒谎的一个重要的原因。那些到处炫富,宣扬自己是富二代的就是出于这样的一种心理。

面对爱撒谎的孩子,怎样才能加以纠正,进行拨乱反正呢?我认为应该从以下三条做起:

1.做孩子的朋友,当孩子犯错误以后避免严厉惩罚。孩子撒谎的主要原因就是恐惧,通过撒谎的方式逃避惩罚,那么要想让孩子不撒谎或者少撒谎,最好的办法就是给孩子足够的安全感,让孩子不再害怕。

很多家长信奉,棍棒底下出孝子。对孩子要求特别严格,孩子无论犯了什么错,都会劈头盖脸先把孩子骂上一顿,甚至还给孩子贴上“笨蛋”、“烦人精”的标签。 孩子那么小当然不能跟你争辩,只能走捷径——撒谎,把错误掩盖起来。所以孩子养成说谎的习惯,是因为你给了他说谎的“土壤”。

家长必须创造宽松的环境,鼓励孩子说出真话!只有这样才能从根本上转变孩子爱说谎的毛病。

2.和孩子推心置腹地谈一谈。不要教训孩子,把孩子当成你倾诉的对象,向他如实说出你的想法。你可以这样说:孩子,很对不起,我可能对你的教育存在失误,造成你现在总是习惯于撒谎在,这让我非常着急,因为我知道,一个爱撒谎的孩子走向社会以后会在众人面前失误信任,会给自己的人生带来更多的磨难。我知道你之所以撒谎,是因为我对你有时候过于严苛,甚至有些粗暴,造成你有点紧张,总是想博得我对你的好感。谢谢你,在我做得不够好的情况下,你依然通过撒谎的方式想引起我的关注。但我希望你能够彻底改正这个毛病,这是我对你最殷切的希望。我们共同承担,我爱你。

我相信,这样下去,孩子一定肯定能够自己毛病和不足。

3,以身作则,父母在日常生活中无论如何都不要撒谎。因为孩子会对你的一举一动一言一行当成他们行动的模板和标准。孩子的模仿能力超强的,

很多时候,孩子说谎是从大人那里学到的。比如家长不想去上班声称自己病了,或者对亲友邻居撒谎;还有的家长答应了孩子的事没做到。孩子耳濡目染,也学会这种处理问题的方式。

要想孩子怎么做,首先自己必须做到。

4.明察秋毫,让孩子感受到你的认真,让谎言无机可乘。之所以孩子喜欢向家长撒谎,问题就是你对问题不了解,如果对情况很熟悉,孩子也就失去了撒谎的余地。比方说有的孩子习惯将自己的分数涂改,本来的低分,自己修改成高分。直到最后的时候才发现。如果家长平时多与老师进行沟通,充分了解孩子的学习情况,孩子还敢修改分数吗?

所以熟悉孩子的情况,明察秋毫,对孩子的情况了如指掌。让孩子感受到父母的认真和用心。那么谎言也就没有生存的必要了。综上所述,谎言并不可怕,他只不过孩子适应环境的一种表现。我们一定要正确地对待它,努力改善我们自身的素养,用心去和孩子沟通交流,我相信您的孩子这种爱撒谎的毛病一定能够彻底解决!

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