高三进入第二轮复习，从全面的基础的复习转移到对各个学科专题复习，是夯实基础的同时，进行专项攻坚，重点突破的关键时期，为此，将高效复习的“五字”诀推荐给高三学子，以期有更好的效果。
五字是指：“忆、讲、写、练、结”。
复习第一诀：忆。所谓“忆”：就是每天对各个学科进行复习时，对所复习的内容进行回忆。在回忆时有三种情况发生：其一，回忆知识是清晰的；其二，回忆知识是模糊的；其三，回忆知识是空白的。对此，如果是清晰的，则当成是再一次复习巩固；如果是模糊的，则是及时进行复习，夯实；如果是空白的，则是必须进行再次学习，将知识进行串联，尤其是建立具有逻辑的知识体系，补足知识的漏点和打通知识的堵点。
复习第二诀：讲。所谓“讲”：就是根据“费曼学习法”，对所复习的内容进行讲解，对各个学科骨干知识框架，重难点知识，尤其是高考必考点和常考点，要求进行独立的讲解，可以讲给同学，可以讲给父母，可以讲给自己，只需准确地简洁地清晰地讲述出来，则视为掌握，如果在讲解中，有卡壳的地方，则必须进行再学习，再理解，直至能够准确表达为止。
复习第三诀：写。所谓“写”：就是遵从“好记性不如烂笔头”之古训，针对自己复习内容进行必要的书写，因为能够回忆出来，甚至能够讲出来的知识，不一定能够准确的书写出来，所以，在复习中进行必要的书写，既是可以帮助更好的记忆，又可以检验知识的掌握程度，只有这样才能真正是掌握了该知识。
复习第四诀：练。所谓“练”：就是复习的重点，对各个学科知识点的复习，必须进行强化练习，拓展训练，尤其是重点知识板块，必须进行类型化练习，从而，归纳整理，答题建模，形成自己做题的“套路”。而且，对各个学科知识的掌握和能够运用，主要体现在练习上，所以，练习就成了试金石，更是复习的最终检测。
复习第五诀：结。所谓“结”：就是对复习进行及时的总结。而且，总结始终伴随着复习的整个过程，在复习中，对各个学科每复习一段内容，则必须进行总结，当一天复习结束，又必须进行总结，一个星期，一个学月的时间节点，都必须进行相对完整的总结。如此这般，循环往复，深度思考，便会让复习不断深化，不断升华，更会效果极佳地完成复习。
高三已然进入到发起冲锋的时段，保持良好学习状态，全力以赴，科学备考，在复习的五字诀中，严格运用，自然将会在高考中取得优异的成绩。
