又出校园霸凌事件，我不禁想起了自己的儿子。
▍当初，儿子在奶奶的鼓动下，小学一年级暑假老老实实钻研了一整个暑假，要跳级。作为一个曾经的跳级生（本人没上初一），我深感男孩子在一个周围是大哥哥大姐姐的环境里成长并不好，曾经极力反对跳级，但架不住奶奶和儿子联合起来把一个既定事实抛给了我。我才知道，一个假期儿子在奶奶的指导下把二年级的课程都学完了，真不知道奶奶给这个小孙子灌了什么迷魂汤，让孩子在屋里整整坐了一个假期。望着儿子的大眼睛，我不忍心直接否定，想了想就决定曲线阻止。我说，如果跳了级在班里成绩一般就没啥意思了，儿子和奶奶表示同意，我就趁机设定了条件：参加学校的插班生考试平均达到90分以上才可以。没想到儿子平均考了94分，我只好认了，找了一位在儿子小学任教的邻居，请她推荐一个三年级的班主任接纳儿子。
▍邻居推荐了自己的好朋友金老师。金老师对这个有点才艺（唱歌）的跳级生十分喜欢，开学后儿子高高兴兴地上了三年级。第一学期，在金老师的喜欢关照之下，儿子顺风顺水，十分开心。没想到第二学期画风就变了。金老师并不是这个班的初始班主任，原来的班主任申请出国去探儿子学校才安排金老师接手这个班，现在那位班主任在国外待了半年又回来了，金老师只好让位。此时，我儿子跳入这个班这件事儿对于原来的班主任来讲就变成了强加给她的事实，我们也粗心没有主动上门去“沟通”。于是儿子在班中的状况急转直下，该老师多次在班上公开指名道姓讲我儿子跳级是跳错了（其实孩子的成绩在班上一直稳定在前十）。老师不待见就有学生开始踩了（这是我后来才知道的），而且老师告状也多了起来。对于老师反映的问题，我只能批评自己的儿子，让他多从自己身上找原因。
▍有一次，我又在教育儿子。这次很反常，儿子既不认错，也不辩解，而是默默的掉眼泪。我当时有点蒙圈，赶紧问儿子怎么了。儿子回答说在学校总有人欺负他，回家我又这样对待他，很伤心。我这才知道原来班上有一位陈姓同学伙同几个孩子总欺负他，儿子想躲也躲不开。看着儿子委屈伤心的样子，我陷入了沉思。去学校找老师？估计没啥用（老师不待见，我手头又没有具体的欺凌事实）。我亲自去警告这个陈姓学生？也许有用，但儿子是个男孩子，以后会面对很多问题，难道都要我这个老爸出面解决吗？要是养成那样的习惯，他以后作为男人何以在世上立足？不行！一定要孩子学会自己解决问题！
我把孩子叫过来，对他说：儿子，以前爸爸一直要你在学校对人友好，不能打架。但既然有人欺负你，你又躲不开，现在爸爸授权你，对于欺负你的人要坚决还击！不过还击必须遵守这几个条件：
◎第一，一定要在别人先动手或动脚打了你之后才可以还击；
◎第二，还击之前，你必须大声口头警告：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人！我警告你不要再碰我，否则我会打趴下你！”
◎第三，如果对方还不住手，你就给我狠狠揍他（差点脱口而出“你给我往死里打”）。
◎第四，在对方没有使用器具之前不准用任何器具，只准用自己的手脚。
◎第五，除了脸部正面不准打，其他身体部位使劲打（当时忘了提醒小丁丁，后来还真碰到另外一个孩子的小丁丁，弄得我带儿子上门赔礼道歉，好在没有产生严重后果）。
◎第六，对方可能是几个人，你别管其他人，只对着首要带头的打到底，打到对方逃跑或告饶为止。
◎第七，如果学校为此而把你留校我去接你，给学校讲明原委，我会承担责任。
第二天一早，我又把上面几条讲了一遍，特别强调动手之前一定要大声喊出那句话。我让儿子当我面喊了一遍就让他上学了。讲实在话，惴惴不安一天，晚上下班早早回到家。第一眼看到儿子，谢天谢地，完好无损，没有挂彩。我赶紧问儿子在学校怎么样，儿子骄傲地大声说：“同学们都说，王泽楠爆发了！”我现在还记得孩子当时像出了一口恶气一般开心的表情，悬着的心终于放到了肚子里。后来，虽然孩子在学校跟其他孩子还会有磕磕碰碰，但除了那次碰到别人的小丁丁，基本上都是自己解决了。而且我相信孩子没有滥用我的授权去欺凌别人，否则哪位不待见他的班主任早告状了。
不知我这算不算成功的案例，但我自己对于这个问题的解决方案和结果还是很满意的。其实，孩子的世界很奇特，今天打架明天和好是常态。最后发展成严重的霸凌都是长期退让的结果，俗话说就是“惯出来的毛病”。遇到这样的问题，教孩子在一定原则下自己解决也许是一个好的选择，尤其是男孩子。否则，要是最后搞得孩子碰到问题时都是委委屈屈、唯唯诺诺不敢自己面对，那麻烦就大了。
