三者比较，从掌握信息方面考量应该是办公室在首。因为办公室是学校综合部门，它负责上传下达的全校行政工作信息决策命令，也是协助校长综合管理学校的一个执行部门，校长可以通过办公室了解收集全校行政工作的信息，根据这些信息对学校工作状况进行研判，并对下步工作做出部署，调整和安排，产生一些决策信息，这些信息再由办公室负责传达到相应科室和部门，去执行校长的命令和决策，推动学校各项工作，然后再将各部门执行情况的信息收集整理上来，反馈给校长，校长再通过这些信息对学校各部门的工作做出评估，并由此产生新一轮的决策部署，以此推动全校工作，使学校工作保持连续性。
与此相比，教务处和教研室则是具体的业务部门，职能单一，范围较窄，只是学校全面工作的一个组成部分。教务处管理教学工作相关事务，管理教师队伍建设，教学工作分工，教学任务开展，教学成果考评，教学档案归纳整理等，是协肋校长分管教学的业务主要科室。
而教研室则是学校教学研究的业务科室，主要负责学校科研工作。一般负责分管教师的业务学习培训，教学科研课题，教师学术论文指导收集，教师科研档案管理等工作。是协助校长管理学校科研工作的业务科室。
三者关系是办公室协调教务处，教研室工作，按照地位和重要性排序应为办公室，教务处，教研室。
