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初三话题作文

初三话题作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初三话题作文,欢迎大家分享。

初三话题作文1

吊兰是一种极普通的植物,可是在我的心目中吊兰是不平凡的,是独树一帜的,它让我钦仰,它让我无力去否定它的美。

在日常生活中,有许多非常美丽的植物,但自从我认识了这种植物——吊兰,我就开始喜欢它,在我家的院子里有许许多多的花花草草,然而就在那潮湿,阴暗的,没有阳光的地方摆放着我家的‘珍宝’,它摆放在最不起眼的地方,但是它全身都散发出它的那种光芒。

吊兰,一种极普通的植物。在我家的花盆中,吊兰引起了我的注意,吊兰的根深深的扎进了土壤里,它的根是白色的,一条条的’脚‘抱在了一起,非常紧密,它的叶是细长的,显得格外美丽,茂密的叶子好像在开会,一团一团的聚在了一起,吊兰好像一个美丽的少女穿了一身绿色连衣裙,来赴宴会一样,非常引人瞩目。

吊兰是一种极普遍的植物,它其实没有俊美的外表,而且与那些大富大贵的牡丹和黄灿灿的菊花相比来说更不值得一提了,但是在欣赏过那些名贵的花,再来欣赏这”穿着连衣裙的少女“时,你难道没有觉得眼前一亮吗?难道你的心里没有一丝丝的感触吗?难道你就没有联想到我们自己吗?当今社会竞争非常激烈,生活中处处都有竞争,需要我们自己努力向上,不怕困难,勇敢面对一切难关与挑战,就如这吊兰它虽然没有名贵的花那样美丽,但是它却有着顽强的生命力,具有不向困难低头的品质,有着面对一切挑战的勇气,不正符合了我们在生活、工作、学习中需要的精神吗?在生活的竞争中也需要这种品质。

由此看来,吊兰并不是普通的,而是独特的,在我的心目中是最美的,我也要争做学习中的吊兰。

初三话题作文2

正如雪夜中送来的炭火;正如疲惫时端来的香茶,朋友,总是那个在你难过时陪伴你的人。朋友,总是那个在你沮丧时鼓励你的人。朋友,总是那个在你难过时安慰你的人。

回想一下以前和朋友一起玩笑的时光吧,夹杂着酸甜苦辣。那些笑的哭的开心的难过的回忆在你脑海中不断地旋转,旋转,最终交织在一起,成为一幅令你感动的画面。

都说朋友是心灵的窗户,没有朋友,就像是把自己关在了只有你自己的黑暗空间,你孤独,寂寞,心里渴望的却怎么也突破不了。朋友在你的生活中扮演的角色是至关重要的。朋友是会是老师,会是一个很好的倾听者,也会是那个为你做任何事的人。

或许有很多人认为陪自己放肆的人就可以是你的好朋友,铁杆哥儿们。其实不是的,虽说路遥知马力,可有时候日久,也未必能把一个人了解得透彻。一个真正待你好的朋友,是可以帮助你的人,可以为你分担的人,只要你需要他他就会随时出现的人。可是那些所谓的朋友,会在你得到荣誉的时候讨好你;会在你难过的时候借故推脱不来陪你;会在你失意的时候倒打一耙。这种人却只会害了你。

我们有时候要擦亮眼睛,要懂得谁待你好谁待你不好。不要总是被表象迷失了自己。其实那些在你颓废时会着急的冲你大喊大叫的人,也不失为一个负责任的好朋友。

初三话题作文3

星期天,阳光明媚,我和小伙伴相约去南照山公园游玩。我开心的不得了,到了楼下还没跨出楼门,一个“地雷”拦住了我的去路。我大叫了一声,差一点就踩到了小狗的粪便,我心想:一定是二楼张阿姨家的“皮皮”在恶作剧。我绕了过去,刚想走,又一想:三楼的张奶奶每天都会下楼晒太阳,她眼睛不好,万一踩到了怎么办啊?于是,我飞快地跑回家,取来扫把和撮子,把小狗的粪便清理掉了。皮皮跑过来,“汪汪”叫了两声,好像在说:“你为什么毁掉了我的杰作!”

来到了南照山公园,小伙伴们都着急了,问我为什么来晚了,我笑着说:“我呀,排雷去了。”我们迫不及待地跑到小河边,那是我们昔日的“乐园”。可现在的一幕让我们触目惊心,原来清澈见底的小河不见了,取而代之的是臭气熏天的垃圾河,路过的行人都捂住口鼻,我们离开了昔日的“乐园”。来到了南山上,刚想捉迷藏,却又发现了很多白色污染,此刻,已经是垃圾的天下了。我们几个小伙伴商量了一下,决定不玩了,我们去山下买来了购物袋,开始我们的“新计划”,做一个环保小卫士,准备捡垃圾。我们漫山遍野的跑着,累得满头大汗,大家把一包包的垃圾放进垃圾桶。天快黑了,我们必须回家了,我们的环保行动就告一段落。虽然游玩的计划失败了,但是我们依然很高兴,因为我们做了一件好事,当了一回“环保小卫士”。

回到校园我们会组成“环保小分队”,招聘更多的“环保小卫士。”

初三话题作文4

“爸、妈”,这是一声声亲切地呼唤。在我们呼唤他们的时候,他们也正在为我们付出了许多,许多。因此,我们要学会感恩,去感谢他们为我们付出的一切。

在生活中,我们经常看到橘子有很多瓣而苹果却没有瓣。那是因为橘子的理想是为了把自己奉献给所有人,让自己的爱遍布每一个人的心灵,而苹果的理想却是为了把自己完整的奉献出去。如果问在爸爸和妈妈之间,谁是苹果谁是橘子。那么,我会说妈妈一定是橘子,爸爸一定是苹果。

在家里,妈妈像橘子一样把自己的爱一瓣瓣地分给每一个人。因此她总是很忙碌,她每天要操持我们的一日三餐和家务,还要侍侯挑剔的奶奶,照顾行动不便的外婆。她的生活如同一只蜗牛一样,每天拖着沉重的负担,在围着我们转动。到了傍晚,大家都放下活儿,出来散散步,放松放松,而妈妈却还在家中焦急地等待,等待在外面打工的爸爸和归来。无论爸爸多晚回家,妈妈都一直等着他, 等爸爸回来之后,她就忙着帮爸爸热饭,接着是烧水泡茶。直到把所有的事情都忙碌完了之后, 妈妈才能休息。妈妈在尽贤妻良母的职责,真像橘子啊!

在家里爸爸像苹果,他把自己完整的.奉献给了这个家庭。平时,白天他在外面打工,如果他回来的早,也要帮着妈妈干活。到了节假日,算是有了空闲,爸爸还得到地里干活,他说他很累,但无怨无悔。他说,他所有的付出,都是因为“他拥有我”。爸爸的这句简短的话对我的触动很深,所以我至今还能记得。我相信这是他的心声,同时也是妈妈的心声。

爸爸、妈妈,你们为了我付出的太多,太多。你们如像橘子,又似苹果,把自己奉献给了这个家,对于你们的付出,现在的我还无以回报,只能在学校勤奋学习,以优异的成安慰你们。

初三话题作文5

梦想折断了翅膀,当生命遭遇了风霜,谁也免不了忧伤,彷徨;欢笑凝固成悲伤,当生命面临洪荒,谁也免不了失望,迷茫。生活中挫折与伤痕常在,生命中痛苦与凄迷常伴,如果无法忘却,不如学会坚强。

痛定思痛,失意后的天空依旧湛蓝。

奥斯特洛夫斯基在着《钢铁是怎样炼成的》的时候,因为眼睛看不见,就找人代他,有他口述,后来他不想因此麻烦人家,就自己定了一个框子,用手摸着框子写,是他的坚强造就了他辉煌的一生。

愁中品愁,痛苦中的水鸣依旧清越。

李清照,儿时的幸福快乐无忧,可是在结婚后不久,丈夫就别她而去,从此她的词中充满了黯然销魂的情调。但是,她的坚强,让人震撼,也正是因为她的坚强,造就了她辉煌的词篇。

败中抗败,挫折后的阳光依旧闪耀。

无数次的失败未能阻止他的探索,无数次的徒劳无功未能磨灭他的热情。他坚持把所有的失败沉淀在心中,不断总结,不断思考;他坚信失败是成功之母,他就是爱迪生。小小的灯丝,是他沉淀下所有的失败所酝酿出的最辉煌的成功,他的成功源于他失意后的坦诚,失败后的坚强。

没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。

人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色;荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。让我们与挫折抗衡,向困难挑战,坚强起来,相信风雨过后,面前会出现绚丽的彩虹!

初三话题作文6

父母,对我们有养育之恩。年龄的增长,知识的积累,心智的成熟,让我们无时不感受着父母无私的爱,父母带给我们的感动无处不在。

从呱呱坠地的那一刻起,我们就成了父母生命里的一个宝,捧在掌心、牵挂在心头。在我们健康成长的每一天,凝聚着父母多少无私的爱;当我们渐渐长大的某一天,我们终于读懂父母眼里的温柔。

母亲的爱,好似春天灿烂的阳光,带给我们温暖,送给我们光明;母亲的爱,犹如雨中的一把伞,为我们遮挡出一片温馨的天地;母亲的爱,就像冬天里的一件毛衣,让我们远离寒风的侵袭。

父亲的爱是博大精深的,是不拘小节的,是不轻易表达的。在我们遇到困难时,他会在身后默默地鼓励;当我们犯了错误时,父亲也不会有过多的责怪;当我们考试得了100分,他会平静地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就像山一般厚重了。父母的爱是伟大的,是无私的,是不求索取的,直到永远。

“谁言寸草心,报得三春晖。”渐渐长大的我们,应该报答给父母更多的爱,用体贴、用孝心,带给父母一份份感动。

学着给父母做一份不一定可口的小菜,抢着帮父母洗几件简单的衣服;睡觉前和父母说句“晚安”,上学了向父母道声“再见”……

家,是我们幸福的港湾;父母,是我们一生的依靠。用爱,在父母与我们之间铺一条心路;感动,必将会弥漫在每一个温馨的家。

初三话题作文7

喜庆的颜色,暖暖的色调掺杂着积极,初三就是这样,红色的倒计时牌飞速一页一页向后翻,每一页都浸透着我们奋斗过的血雨,每个人心底都埋就着自己的目标,曾经课间的嬉戏打闹变成了如今的激烈探讨,下课铃一响,更多同学则是把老师留住,唯恐有半点遗漏。而我则在此浪潮中充当弄潮儿的角色,每个场面都少不了我,只为金榜题名。

阴沉的颜色,暗暗的色调夹杂着消沉,初三就是这样,灰色的心情随考试的频繁已不再稀罕,消沉过,但不会一直消沉下去,重整旗鼓砥砺再奋战。每个人心底都有了失败的抗体,紧握着坚强。曾经的一蹶不振变成现在的自我反省,在反省中,有了进步,从不“二过”。一次成绩揭晓,就永远的过去,好不懈怠的继续查缺补漏。这不仅是我的再现,更是所有心中有目标的同学的再现。

绿

旺盛的颜色,勃勃的色调溶解着希望。初三就是这样,绿色的希望之树早已在每个人心中抽枝吐芽,每天的太阳都是新的,每一天都是新的开始,我们早已不再为昨天的忧喜而影响新的一天,迈着箭步迎着晨光还不忘在路上规划者今天的任务,做事不再拖延,对每张试卷,每到问题都寄予胜利的希望,都在为六月的茂盛而蓄势待发。我是其中的一员,因为我也要当“草中之竹”。

呵!我的初三,我对你有些不舍。再苦再累却展现着生命的蓬勃。斑斓的初三生活,给了我太多太多,我要用一支画笔,写意出这美丽的画卷,为了目标,最后一搏,结出累累硕果!

初三话题作文8

世间万物都有自己的生命,但是他们对生命意义的看法各不相同。一只飞蛾,在人类的手中尚能拼死求生,我想,这就是它对生命的看法吧!在我看来,生命的意义在于活就要活的有滋有味,过就要过的神采飞扬。

生命,生命。生命究竟究竟是什么?只单单是会呼吸,有心跳吗?或许是,或许不是。在我看来,生命应该是事物的一种感觉。生命很美丽,也很丰富多彩。我们就是它的主人。生命的内容由我们勾勒,生命的色彩由我们点缀,让我们为生命散发出无尽的魅力。

我学过一篇课文,题目是《青山不老》。讲述的是一位老人,在20xx年的时间,在晋西北创造了一片绿州,实现自己人生价值的事。课文中,有许多值得我们深刻思考的语句。如:

老人觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。是啊,命运的选择,使老人留在晋西北,那个生活条件艰苦的地方,度过自己的下半生。老人希望死后可以葬在屋后的青山中,老人劳累了十几年,快要走到尽头的时候,何尝不想永远的留在自己生前劳累的地方,安稳的长眠于地下。我想:老人这样做,不只单单为了自己,更是为了自己村子里的那些同伴,为了他们可以生活得更好。

其实一个人活在世界上,不必做出惊天地,泣鬼神的伟大壮举,也不要虚度光阴。只要健康的活在世上,平安一生又何尝不是一件美事呢?

生命是一幅画卷,它绚丽多彩;生命是一朵白云,世界偌大,任由我们随风飘动;生命是一个夜晚,或许有一轮皎洁的圆月,又或许乌云压顶,但是不变的是那清新的空气。这和做人是一样的,有时一帆风顺,有时坎坷不平,但不变的总会是自己的原则,自己的信念。

初三话题作文9

“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”每当唱起这首歌的时候,我总会问妈妈一个问题:别人都有外婆,为什么我没有呢?

是的,我没有外婆,在妈妈三岁那年,外婆就因病去世了,所以,一直都是外公抚养他们兄妹四个长大的。很多的时候,我喜欢听妈妈讲故事,讲他们小时候的故事。

那个时候瞧着虽然艰苦。但外公还是凭借熟练的医术而养活了他们,家里虽然很穷,但是大家并没有因此而放弃,那时,真的感到很温暖,真的……如今,我已经快十六岁了,外公现在住在我们家,也已经好几年了,在这期间,我有过叛逆,对谁态度都不好,但外公还是一如既往的惯着我。每每听起妈妈讲小时候的事,我都感到一阵心酸。听跟外公同辈分的爷爷们说,那个时候,他们有好几姊妹,其中最苦的就是外公了。那是新中国才刚成立不久,到处都需要支援,外公走南闯北,去过很多地方,后来成家了,妻子却早早地去世了,抚养四个孩子的重担落到了他一个人的肩上。为了养家,经常都三更半夜了,还提着药箱给别人看病。

因为我没有经历过,所以我无法想象当时的艰苦。现在,外公快七十岁了,操劳了那么多年,总算可以想想清福了。而我,也一年一年地长大了,想起自己当初的所作所为,我真的恨死自己了。

其实说真的,外公真的对我很好,可是说是溺爱吧。四个姊妹,他现在住在我们家,我无法说清楚这当中的原因,只是,我们都要明白的是,要好好珍惜现在的生活,虽然当中可能会发生很多的不愉快,那么敢问,那金钱,地位,名誉,就真的比亲情还重要吗?

亲情,是无可替代的!

初三话题作文10

小时的我总爱用星星般的眼睛在夜空的繁星中寻找着最亮的星,幻想着它把我带到太空……不久,我心中真的有了一颗极亮的星。

有一个星期天,我坐车去看望爷爷奶奶,我坐在车窗前望着铺满了像枣子般大小的石子路,像一条无边无际的彩带人行道,和街灯旁站得挺直像士兵一样的一颗颗大树。突然汽车停住了,一位上了年纪的老爷爷,撑着拐杖慢慢走上了车,等老爷爷找到了座位,汽车继续向终点站开去,等汽车开了一会儿,老爷爷才发现路途不一样,就问司机叔叔:“请问这辆车是否到**路?”“不,这辆车不到那。”司机叔叔回答道。“啊!”老爷爷的大声一叫,惊动了车上的所有乘客。一位好心的阿姨问老爷爷:“老大爷,发生了什么事?”“我的眼老花,坐错了车,该怎么办啊!”“老花眼还坐啥车啊!”一位年轻的姐姐嘲笑老爷爷。这时,那位好心的阿姨瞪着那位姐姐说:“我们中华美德就是尊老爱幼,你把这留传了五千年的美德丢去那了?老大爷你不用急等到了下一站我送你回家。”那位姐姐听了惭愧地低下头。说完她问了老爷爷家住哪,车到站了阿姨扶着老爷爷下车。

如果人人都能像这位阿姨一样懂得谦让,懂得去体谅他人,关心他人,那我们的世界该多么美好!我们青少年儿童更应该学习这位阿姨的优良品质,做一个尊老爱幼的好少年。

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