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中考满分问答作文

中考满分问答作文

中考满分问答作文1

回答问题不仅表现了你的思维,还说明了你的聪明才智。如果有些问题你实在无法回答,最好的回答方式就是保持沉默,如果你答非所问,驴头不对马嘴,别人会笑话你。就像范伟问赵本山的徒弟那个问题一样,是先杀猪还是先杀馿一样,先杀谁都是错的,都无法让对方满意。如果让你回答,你怎么来回答,所以,与其自作聪明,到还不如装做糊涂。

并不是所有的事情都有结果,并不是所有的问题都会有答案,一些没有答案的问题你不必去苦苦追问,也不必去胡思乱想,就像男人和女人上的心思一样。人心是难以琢磨的,就算你有时候看透了对方的心思,你也不必要在说出来,这样只会伤了对方的心,让感情提前结束。

如果有人说喜欢你,你又不喜欢对方,你该怎么回答?直接回答会伤了对方的心,沉默就表示你喜欢。我是这样回答的,你是不是天使?不管她回答是与不是都不管用,因为我会说如果你是天使,就应该去找上帝,只有上帝才能够配得上天使,如果不是,道理则相反。这样回答不但不会让对方难堪,还让对方心情轻松。

回答问题需要艺术,需要幽默,更多的还需要智慧,这不仅体现了个人风格,还说明了你的思维能力和反应能力。回答问题需要我们用心去观察,去发现问题的关键所在,而不是只看问题的表面。

回答问题需要技巧,就算你答非所问,但是你不仅从侧面回答了问题,还从正面提出了自己的看法和新的问题,让对方满意还让对方思索沉默,这应该就是回答问题的艺术性和技巧性吧。

回答问题不能够千篇一律,虽然结果一样,但是过程却不能够一样。如果回答的过程也是一样的,那就说明了一个问题,一个关键的问题,那就是教育的弊端和教学模式。教学的方式需要灵活性、多动性,这不仅提高了学生回答问题的积极性,还培养了学生的独到性,对问题的.看法不同,只要结果相同就行了。如果过程也一样,不仅抹杀了学生的想象力,还会影响到他们对问题的看法,对人生的了解和对问题的发现。

问题有时候不需要回答,但是必须思考,“为什么会是这样,这是为什么?”要反复不停的问,要反复不停的思考,这样,人生才会有出息,才会迈向成功。

回答问题不仅说明了一个人的智慧,还说明了一个人的精神,只有看清问题的关键所在,才能够得到人生满意的结果。

中考满分问答作文2

还记得我原来的同桌张耀宏吗?他现在坐在我前面,想不到前几年的同桌现在是前后桌。

我和现在的同桌马柏超,还有张耀宏之间今天发生了一件趣事。

上数学课,马柏超偷看加菲猫,被刘老师发现并没收了。可是这本书的主人是张耀宏。

下午的音乐课上,老师嗓子不舒服改为自习课,张耀宏从本子上撕下一张纸,上面写道:“加菲猫能回来吗?是?否?”给了马柏超,让他做选择,在上面画勾勾。马柏超在“是”上面画了勾还给他。可是张耀宏又写:“今天?明天?不清楚?”马柏超在“不清楚”上画了勾。随后张耀宏又出题:“还钱?还书?”马柏超想也没想在“还钱”上打勾。张耀宏又写:“你还我8元,今天?明天?其他?”马柏超在“其他”上打勾,然后写上一万年。这下把张耀宏气得吹胡子瞪眼,又传来:“欠债还钱,理所当然。现在我就是你的债主,你就得还。”马柏超不写条了,便说:“我给你80脚(角)。”张耀宏说:“好。”说着马柏超画了一只脚在踢另一只脚,说这是还张耀宏80角(脚),把张耀宏气得垂胸顿足。随后马柏超也给张耀宏出了一道题:“这钱一定要还吗?”张耀宏在“一定”上面画了一个大大的勾,看来这钱非得还不可。

由于我一直帮马柏超出主意,张耀宏说:“唐睿琪,你帮他,你俩各付一半。”我说:“凭什么呀?”可是没想到马柏超高兴地说:“好,我同意。”可我不同意,怎么帮忙帮出问题来了!

下课铃响了,我们各自玩。马柏超想怎么还钱,张耀宏想怎么要回书,而我早已和同学聊得热火朝天,谁让我是个“乐天派”呢?

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