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“0”的想象小学作文

“0”的想象小学作文

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的"有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的“0”的想象小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“叮铃铃”上课了,同学们都向教室跑去……老师指着黑板上的一个“O”说:“同学们,这是什么?”我们都异口同声地回答说:“这是O。”老师说:“对,我们这节课要说的就是‘O’的想象。”

小红说:“‘O’可以想象成足球、篮球、乒乓球、台球、排球、气球、皮球、网球、彩球。”

小明说:“‘O’可以想象成苹果、西瓜、梨子、荔枝、桂圆、龙眼、桔子、柿子、葡萄、桃子、草莓。”

小刚说:“‘O’可以想象成蛋糕、鸡蛋、面包、饼干、巧克力、薯片、馒头。”

小方说:“‘O’可以想象成粘胶、车轮、电风扇、纽扣、眼睛、弹珠、印章、园帽子、鼓面、碗、伞。”

这时,老师又对我们说:“‘O’还可以想象成什么呢?”

小红说:“‘O’还可以想象成大伞,在下雨时可以为我们遮风挡雨。”

小明说:“‘O’可以想象成吊灯,在夜晚可以给我们带来光明。”

小刚说:“‘O’可以想象成面包,在饥饿的时候可以给我们充饥。”

小方说:“‘O’可以想象成电风扇,在炎热的夏天可以给我们阵阵凉风。”

这样一节想象作文课就这样进行着,每个同学都发挥着自己的想象力,这样的作文课真是太有趣了!

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