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读书小学生作文500字

【推荐】读书小学生作文500字5篇

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的读书小学生作文500字5篇,希望对大家有所帮助。

读书小学生作文500字 篇1

大家好!首先,很感谢老师给我这次机会让我站在这里给大家介绍我的读书体会。然后,我很荣幸也很惭愧,因为我知道台下有很多同学读的书比我多得多,还有用手机看的,那至少看过的字比我多得多(噢,我干嘛要讽刺),而现在却是我站在这里给大家讲(是我脸皮比较厚吧)。所以其实有些惭愧。……好了,客气话不说了,进入正题。这是我今天要介绍的我的读书体会,我分两个部分来讲,第一部分是我大学读一百本书的读书计划,第二部分是我的读书体会。

那首先来介绍我的读书计划,分为近期计划和长期计划。近期计划就是我在寒假之前计划读的书,差不多都列在这里了。老实说,前一段时间我很迷茫,当然现在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美国的一个文学流派——迷惘的一代。这里是一些代表作家和他们的代表作品。大家可能比较熟悉的就是海明威,他是一个硬汉作家,语言风格简洁,表达清晰,这里我就不点评了,我水平不够。《太阳照常升起》、《老人与海》、《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》这些都是他的主要作品。

然后这里是我的一个长期计划,也就是大学四年的计划。在今年寒假的时候,我有次上人人实在无聊没事做,偶然看到一位老师推荐大学必读的一百本书,我就抄下来了。真的很无聊,因为我觉得能在电脑前不抄作业答案抄书名的只有我了。我不认识那位推荐书的老师,但我看到这些书名挺眼熟的,感觉不错,我就抄下来了。

最后,这里有一句和今天我讲的内容无关的话。世界末日就要来了,可我们的生活还是要和往常一样继续,送大家一句话:谁不热爱生活,谁就不配生活。来自卡萨诺瓦。

读书小学生作文500字 篇2

“儿子!帮我把你书桌上的充电器拿来好吗?”老妈盯着电脑,头也不转地请求我。

“遵命!”我向老妈敬了个礼,以飞一般的速度冲向了我的书桌。

跑到书桌前,我正准备拿起充电器时,一眼瞟见了桌上那本我最爱的《哈利?波特》,我的双脚被牢牢地钉在了地板上。

我忙不迭地打开书本,津津有味地读了起来。Oh!N!哈利?波特和他的伙伴们要被食死徒追上了……我沉浸在书的海洋中,早已把老妈交代的任务抛到九霄云外了。

“儿子!快一点!怎么这么慢呀!”老妈的高八度突然刺穿我的耳膜,天啊,我居然忘记完成老妈分配的任务了。

“来了来了!”我被老妈的河东狮吼一惊,连忙回应,随手抓起书桌上的一本《猫武士》,以百米冲刺的速度冲向了老妈。“您好!我是快递小哥!这是您的宝贝!”我恭恭敬敬地递给老妈。

“什么?这叫充电器吗?”老妈哭笑不得,“这明明是《猫武士》呀!你刚才一定是去看书了,才给我拿来一个‘猫武士’牌充电器吧!”

“额……你说对了,对不起。”我定睛一看,尴尬地挠了挠头。

“唉!你这个小糊涂虫呀!我还是自己去拿吧!如果我把此‘重任’交给你,不知又会拿来什么宝贝呢!”

“老妈!你就别嘲笑我啦!喜欢看书又不是我的错!”我的脸上青一阵,红一阵的。

因痴迷于看书,而引发的糗事在我们家数不胜数:在看书时,我把妈妈放在桌上的水果,塞进了鼻孔里;因看书太投入,让在门外因忘带钥匙,敲门许久的爸爸有家不能进……

书籍犹如一只只大轮船,为我运来知识;书籍又似一位位小精灵,为我带来欢乐,不是吗?

读书小学生作文500字 篇3

在这个暑假里,我阅读了一本名叫《杰出小学生的10种学习能力》的书。我读了这本书以后,我知道了所谓“知己知彼,百战不殆”,在行军的时候,有准备的一方总是能够占据上风,就是因为他们在打仗之前已经先做足了功课。把战争中可能出现的各种问题都考虑到了,所以在真正面对对手时,能够应付自如,游刃有余。我觉得这和大家在学习当中的预习是一样的。

我以前一直认为,预习并不重要,可是后来,我才知道预习其实是很重要的。我以前预习方法是在心里默读一遍,标小节号,写课后习题和生字。我读了这本书后,我知道了预习课文的正确方法。首先从头到尾把课文朗读一遍或默读一遍,边读边思考:新课文的基本内容是什么?是按什么思路来阐述的?这个思路的道理是什么?读过之后懂不懂?还有哪些不理解的地方把这些记录在预习笔记本上。这种预习方法一是对新课文知识的预习,二是对自己掌握的知识的检验。看在独立学习的情况下,自己能掌握多少内容,上课的时候,除了听老师讲课,还要比较一下,自己的理解和老师的讲解有哪些差距?这种差距是属于知识方面的?还是方法上的?找到原因也就找到了补短的目标。经过阅读预习以后仍不能理解的那部分内容,不必强求理解,把它记下来作为听课重点。

我们只有正确掌握了预习的方法,才能够达到预习的效果。我准备下学期把预习搞搞好,这样,听课的效果也越来越高了。

读书小学生作文500字 篇4

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心已被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识让海伦创造了人间奇迹!

海伦是非常不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她 19 个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直到她最亲爱的莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师教会她认字,才使她变得不一样,可以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字。她对知识的渴求,使她在常人难以想象的孤独,枯燥和黑暗中学会了德语、拉丁语、等多国语言,阅读了多部文学著。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的.世界。所以说,是知识给了她二次生命。

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦凯勒的行为值得我们学习!

读书小学生作文500字 篇5

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我非常赞同莎士比亚的这句话,我不是因为她是名人,而是我就有这样的亲身体验。

我与书离开了一次,就感觉我的生活变得如此不平衡。像天使少了个翅膀,像飞机少了个机翼,像蔚蓝的夜空没了星星的衬托,像饥饿的我没有食物,而书就是我最可口的美食。只要拥有了它,生活又将恢复正常,天使再次复活,飞机再次起飞,蔚蓝的天空有着星星的陪伴。

小小的我被书吸引着。图书馆的文艺书籍,像磁石一样吸引着我。我读得很快,囫囵吞枣,有一点“不求甚解”的味道。每本书都能使我如醉如痴,故事情节总是悲欢离合,或者是亲人之间的亲情,使我牵肠挂肚。

像我这样如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看书时渐渐的养成了作笔记的好习惯。而且好词好句真是积累成多。还有些课文的主要内容我也能慢慢地抓住。

读书讲究方法,才会有更多的收获。我知道矛盾读书有“三式”:鸟澉式(求得初步印象);精读式(品味妙处);消化式(吸收其中的精华)。宋代朱熹读书有三到:心到、眼到、口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”:我们不应该像蚂蚁一样只会手机,也不可以像蜘蛛一样只会从自己的肚子里抽丝,应该像蜜蜂一样采百花,酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”:博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。

我受益匪浅,使我明白:书,有一种神奇的力量,能带我翱翔知识的王国,能带我领略人世的真谛,能带我到浩瀚的天地。

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