杨氏之子(从《杨氏之子》体会汉语的无穷魅力)

同学们,我们的生活中不乏精妙的语言,它或许是有趣的提示语和广告词,或许是歇后语、谚语,又或许是影视剧中的精彩对白。我们每天都要用语言交流,精练得当的语言,能使我们有效地与人沟通,机智巧妙的语言能帮我们摆脱尴尬的局面。幽默风趣的语言能愉悦我们的身心。

古代有个九岁的杨氏之子,他口齿伶俐,与大人交流时妙趣横生,今天我们走进部编版五年级语文《杨氏之子》一文,从杨氏之子与孔君平的对话中,深入体会汉字语言的无穷魅力。

话说孔君平来拜访朋友杨氏,恰巧杨氏不在家,孔君平就把他的孩子叫了出来。孩子给孔君平端来水果,水果中有杨梅。孔君平想反正闲着也是闲着,就故意逗弄杨家小儿。于是,孔指以示儿曰:此是君家果。(孔君平指着杨梅对杨氏之子说:这是你家的水果。)他开了一个玩笑,言外之意是说杨梅与杨氏之子是一家子,都姓杨。这个人很会联想吗,由杨梅联想到小孩家的性,貌似毫无道理,却风趣幽默,那小朋友是怎么回答的呢?儿应声答曰:未闻孔雀是夫子家禽。(孩子马上回答说:我可没听说孔雀是先生您家的鸟呀。)

从他的应答中,大家能感受到什么特点呢?没错,机智 ,从哪可以看出来呢?应该是应声答曰,说明他反应机敏。是的,对方声音刚落,就能脱口而出。孔君平的表达并不直白,杨氏之子却听出了他的弦外之音,足见理解能力之强,回答时也具有针对性。孔君平在姓氏上做文章,杨氏之子见招拆招,巧妙运用和孔君平相同的思维模式和表达技巧,也同样在形式上做文章。由孔君平的孔姓联想到孔雀,于是借孔雀之名也开了个玩笑,回之以幽默。另外,杨氏之子面对的是客人,也是父亲的朋友,即使贵客也是长辈,怎样回答,才能既不冒犯有理有节,也不落下风呢?他为我们做了很好的示范,语气委婉,语言得体。

首先他没有正面回答杨梅不是我们家的,而是巧妙地从夫子家说起。其次,也没有生硬地直接反驳说,孔雀是夫子家禽,而是采用否定的方式。说未闻孔雀是夫子家禽,避免了顶嘴之嫌。这样就既有礼貌,又巧妙的把问题的答案抛给了对方,委婉的表达了 既然孔雀不是您家的鸟,杨梅当然就不是我们家的果 这个意思。大家想一想,孔君平是不是只有承认孔雀是他家的鸟,他之前所说的此是君家果才能立得住脚啊,这就是传说中聪慧过人的杨氏之子。他能领会并巧妙运用和大人一样的思维模式表达技巧,并且语言委婉得体,不失幽默。话语虽少,字字精妙,让人回味无穷。作为旁观者的我们也忍不住想双手抱拳行礼作揖礼,佩服佩服。身为当事人的孔君平想必也赏识有加吧。

同学们这不正是语言的魅力吗?说完正面示范,我们再来看个反面教材吧。古时有个性格急躁的王员外,他有一次宴请四个客人,可过了约定时间,客人只到了三个,另一个迟迟不露面。王员外焦急地说了句:"该来的怎么还不来?" 一客人听了,心里不是滋味: 难道我是不该来的?于是拂袖而去。王员外着急了,不该走的走了。 另一客人暗忖:原来我是该走的。也扭头离去。王员外连忙喊了声,我又没说你。 最后一位客人也呆不下去了:说了半天,却是指我。于是拔腿就走,只剩下王员外一人呆立在那。唉,可怜的王员外不经意得罪了三个客人,大家能找出他的问题吗?

通过杨氏之子这个简短的故事,从只言片语的对话中,大家是否能体会到语言的趣味呢?语言是丰富多彩的,与人交流也是一门艺术,同样的意思,如果用不同的表达方式,效果也会大相径庭。

我们的母语有着无穷的魅力,这里有口吐金兰的语言香气,有唇枪舌战的语言战争,由妙笔生花的语言表达,有舌战群儒的语言典故,语言的艺术能给生活增添多少乐趣。

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