你会吗？这句魔法咒语的另一神秘功能

　　大家好！我是点滴琐碎点滴积累，琐碎记录。让我们一起开启阅读之旅。
　　今天给大家介绍的是太阳花著，阿丁绘的《你会吗》。
　　最近送儿子去幼儿园时，总会遇到一群人隔着铁门和老师沟通着，大有你方登罢我上场之势。其中，有爷爷奶奶，也有很多妈妈的。听到最多的是这类词语就是内向胆小不敢说话，希望老师多加注意。
　　现在是三月，小班的朋友们入园已经一个月了。要想解决这个问题，我想这本《你会吗》可以帮到你。适合人群：不知道怎么交朋友的，缺乏自信的，只能将重担寄托于老师的人群。
　　你会吗一句话，可以引起一场风波，也可以成就一段友谊！
　　你会吗？
　　初听这句话，你是不是觉得有一些挑衅的味道，觉得少儿不宜？其实它就是一句魔法咒语，既能帮你看到孩子内心，了解孩子的擅长领域；也能让孩子看到自己，体味友谊的快乐，从而更加自信从容。
　　不信，你看
　　封面（上图）：
　　左侧上方是家猪咕咕。他一脸惊讶地站在那里，直愣愣地盯着正前方的野猪噜噜用鼻子挖地。
　　透过画面，你能清晰地看到，他瞪大了眼睛，似乎不愿意错过任何一个细节。他把左前蹄放在了嘴巴上，好像嘴里喃喃道：还可以这样？正是这个小动作，完全地暴露了他内心的想法。整个画面是静止的，但又好像是流动的。
　　而噜噜呢，四蹄起飞，鼻子向下，拱着地面。那股不服输的气啊，通过飞起的碎石传了出来。
　　（题外话）：
　　有没有想到一起玩耍的小伙伴？或是幼儿园里，或是广场上、公园里，孩子们比赛的情景。在群体，同伴的参与与评价，会让孩子在意很久。简单的一句你会吗？，激起了孩子们的好胜心，展示自己最拿手的那一面，就在自然不过了。
　　如果您正考虑孩子的兴趣班，千万别错过这一幕啊！
　　故事：
　　这是一个交友的故事。
　　有一天，家猪咕咕一个人出门玩，碰到了走出丛林的野猪噜噜。找到了同类，他们两个既想一起玩，又有些不服气。于是，开始了相互比试模式。
　　首先，家猪展示自己的本领抱脚在地上打滚、鼻子拱地，野猪噜噜随后跟着。
　　之后，野猪噜噜提出了撞树，这是他的看家本领。但是对于家猪咕咕来说，就有些困难了。谁知咕咕也不甘示弱，一头撞了上去，起了个大包，哭了起来。这下，野猪噜噜傻眼了，立即扛着咕咕送他回家。到了家门口，野猪噜噜害怕了，躲在了大树后，看着咕咕回了家。为了表达歉意，他特意摘了很多果子。
　　当他们再次相遇时，野猪噜噜和家猪咕咕成了好朋友。
　　（题外话）：
　　瞧，野猪噜噜！
　　开心，友谊的见证！
　　你会吗？
　　自己的强项，未必是别人的强项。当家猪咕咕定了个包，野猪噜噜才发现自己闯祸了。这句你会吗，也就蕴含了太多的意思，你会有事吗？你会向家长告状吗？你会原谅我吗！忐忑不安的他，找到了自己的解决办法送他回家，摘果子，和他道歉（自己也撞个包。当然这样的方式不可取，但心意也传达）。最后两人成为了朋友。
　　当孩子和他的朋友发生矛盾时，爸爸妈妈们要给孩子解决问题的时间，也许会有惊喜的发现。即使孩子真的吃了亏，或者做错了事，让孩子想办法解决，亮点及时鼓励，不足之处共同商量，也是他们走向独立的第一步。
　　结束语：
　　无论内向还是外向，孩子都可以找到自己的朋友。从地理位置到兴趣爱好，从交友方法的指导到群体中的实操，从书本经验的学习到实际操作的积累，我们都可以多多尝试。有了伙伴，孩子可以开启新的探险。谢谢大家的观看！
　　关于交友，你是不是有更多的想法？请留言或参与讨论。