一年级上册语文第一单元达标测试，图文结合，对基础知识进行测试

　　今年新晋为一年级小学生的家长，看到孩子的语文课本后发出疑惑，因为在很多人的记忆里，一年级的语文，应该是先学拼音呀，可是新教材的安排却是先学汉字后学拼音。现在这种安排更能突出汉字的重要性。明确了汉字的第一位，而拼音就是为了学好汉字的一个辅助工具，学拼音不是目的，而是为了更好地学习汉字。
　　一年级统编教材
　　一年级语文第一单元安排的是识字单元，编排了《天地人》《金木水火土》《对韵歌》《口耳目》《日月水火》5篇识字课，内容丰富，渗透韵语识字、看图识字、象形识字、对对子识字等多种识字的方法，充满了民族特色，也充满童趣，让学生在有趣的情境中走进语文的世界，乐于接受汉字。
　　第一单元中要求孩子们会写的字有：一、二、三、上、口、目、耳、手、日、田、禾、火、虫、云、山、八、十等。这些字需要孩子们掌握书写的笔顺。现在很多地方考试的时候，已经不再给汉字拆笔画，但是汉字书写必须按照正确的笔顺来书写，才能够把汉字写得美观大方。
　　有的学生在幼儿园里或者家里就写过汉字，对于简单的汉字能够做到书写，但是你去看，有部分学生的笔顺不对，举个例子，拿口字来说，这是个最简单的汉字吧，正确的书写方式是竖、横折、横，最后一笔封口，一共有三笔，可是有不少的学生，却把它写成了两笔，第一笔是竖，第二笔就会出现错误，而且有的孩子屡教也改不过来，这就是第一次写这个字的时候的印象太深刻了，所以孩子们下在学习汉字的时候，第一次一定要有正确的认识。
　　今天给大家分享的是第一单元的达标测试卷，我个人感觉贴近教材，难易适中，很是适合家长和老师作为测试学生单元掌握情况的一个考核的依据。
　　试卷第一页
　　全套试卷共分为九道大题。第一大题就是对会写的几个汉字的一个考查，要孩子们在田字格里书写，这个要注意提示孩子笔画笔顺，每笔下笔时所占的位置，这样才可能把孩子写得漂亮。
　　第二道大题其实和第一道大题的要求一样，不过这次是看图识字，图字连线题，把形象的图片浓缩为抽象的汉字。写字的要求和第一道大题一样。
　　第三道大题是也是连线题，是对《对韵歌》这课的一个考查。《对韵歌》是摘取的《声律启蒙》中的内容，围绕春夏秋冬，编成的符合儿童特点的，合辙押韵，朗朗上口，通俗易懂，激发了孩子们对于中国传统文化的兴趣，能够轻松地掌握这部分内容。
　　试卷第二页
　　第三大题的第小题也是属于连线题，图字结合，难度不大。
　　第四大题是比一比再组词。这个在每节课学了新的汉字后，老师们为了扩大孩子的识字量，都是用所学的汉字进行组词，这个是一年级的一个重点训练的项目，学生们组词应该不难完成，也大多是用一些特别简单的汉字进行组词。
　　第五大题按要求填空，就是对汉字的笔顺的一个考查。这个孩子们写上就可以了，不用写笔画的比如田的第二笔是横折，你就写也可以的。
　　试卷第三页
　　第六大题汉字小魔术，通过给汉字做加减法来组成一个新的汉字，这也是孩子们记住一个新字的方法之一。
　　第七大题是积累应用，其实就是对学生背诵的一个检查，优秀的诗文，当然得从背诵开始。
　　试卷第四页
　　第八大题把数字按照从小到大的顺序连起来，最后连成了一个五角形，诗歌描写的是冬天的雪花。
　　第九大题，看图说话，这个题对于一年级的小学生还是有一定难度的，因为识字量太少，会说不会写的字多，并且此时还没有学拼音，也不能用拼音书写，如果拼音能力的强的，不会写的字就用拼音书写就可以了。主要的句式就是，谁在干什么？比如第一幅图，一个女孩子在喂鸡。可以说丽丽在喂小鸡吃米等就可以了。
　　整套题还是紧靠教材，难度不大，除了最后这个写话的测试难度大点，别的孩子们还是能够胜任的。最后一题如果实在写不出来，可以叫孩子说出来也可以。
　　一年级的语文教学主要就是抓孩子们的识字量的，所以家长也要多在这方面下下功夫，叫孩子们多看拼音版的儿童读物，这样一来就对拼音学习有好处，也会慢慢加大孩子们识字量，识字量一上来，孩子们的理解能力慢慢就会有个质的飞跃。
　　家长们可以保存图片打印出来就孩子练习，我在评论区发出答案供家长们参考。