南京大学的招生广告物化女生？不，但它弱化了大学精神

　　jungholee
　　南京大学的招生广告引起了争议。引起争议的主要有系列里面的两张。第一张，美女学姐，穿着露脐装，举着宣传语拍牌上写着你想不想让我成为你的青春？
　　另一张是一位扎着两条麻花辫，笑容十分甜美的女大学生，她上身穿紫罗兰短袖带领T恤，下身着深色牛仔裤，手中举着一块牌子，上面写着你想不想，和我一起泡在杜厦图书馆，从早晨到夜晚？。
　　有网友认为泡成为你的青春这种词欠妥，加上拿这两句招牌的正好是漂亮女生，是在打擦边球，有物化女性之嫌。
　　我倒没有觉得物化女生，过度解读这个泡有点九斤老太，而我们在回忆大学生活的时候，同学和爱情确实也是我们的青春。
　　但作为招生广告，我确实也觉得不在点位上。这个有点类似我在几年前写的浙大120周年校庆的感想，差不多。当时我母校的宣传片也是大红绸子大劈叉，全世界到处亮灯来祝寿的感觉。当时觉得很遗憾，觉得宣传片里看不到任何有关科技改变世界，关注人类未来，坚守精神独立性的理念。
　　公平地说，这些东西我校有没有呢，肯定有，但宣传片拍得哟
　　我那文章一出，有很多校友和非校友支持，也有很多校友还挺不高兴。不高兴的校友里有一部分其实没思考我说的对还是不对，就觉得我们忙乎半天，被你搞得有点糊。
　　现在的我吧，也有点理解他们，虽然我是在探讨大学精神，但干活的人吧，总觉得你是在砸场子。当下的立场不同吧。
　　南京大学的这个招生广告，差不多也有点走偏。想起我读大学前，也很渴望在大学里找到爱情，这是我们人生中的重要体验。但它是自然发生的，它是大学阶段，不是大学精神。我们渴望在大学里达到的教育是让自己成为一个真正受教育的人。
　　有关什么是真正的教育，在麻省理工工作了65年的教授诺姆乔姆斯基有一段视频，引用了一些学者和自己的理解，他认为教育要形成一种在没有外部控制的情况下独立进行建设性询问和创造的能力，一种你能够欣赏和理解，知道去哪儿查询，知道如何提出严肃的问题，如何质疑标准理论，如果合适的话，可以找到适合自己的方法来明确值得探索的问题，并拓展出解决问题的途径。
　　什么意思呢？课堂听课是不够的，教育是教会你一种方法，去探知外界，及自我探知的能力。
　　他又说：真正的教育要达到一种在可用资源的基础上进行询问和创建，这就意味着需要知道，理解很多东西，这比在大脑里存储知识更重要。知道如何查找，如何提问，如何挑战。如何独立应对世界给你的，以及在自我教育和探究过程中遇到的挑战，以及和他人团结合作的调查。这才是教育系统从幼儿园阶段到高等教育阶段要培养的，而在理想情况下也是这么做的。这样，才是一个受过良好教育的人。
　　我觉得这是我们想在大学里获得的东西：真正的教育。
　　大学里当然也有青春，也有爱情，有一切和其他地方一样的东西，但大学的独特性在哪里？难道只是换个地方和你一起泡青春吗？别人在KFC泡，你们在图书馆？
　　招生广告也好，大学宣传片也好，我希望看到的是大学气质和精神的一种传导：科学、文明、探索、独立人格和对世界有益的渴望和能力。
　　有人说国外的大学招生宣传也有美女担当，但人家不聚集静态美女啊，美女也在奔跑，交流，眼里有求知好奇之光。
　　我们来看一个新加坡南洋理工大学的宣传片吧，里面都是这个学校的科研教学，实验，交流，国际化生源，也有学生的娱乐，全面教育。（挺简单的，但挺像个大学的样子。不过这个片子的字幕估计是机器翻的）
　　我不认为美女师姐有什么不对，但我肯定不喜欢这样的招生广告。这有点弱化大学的吸引力，大学的吸引力远不止于此。这样的招生广告不是向学生打开了科学和人文的无限可能性，而是关闭了。
　　我只是觉得可惜。
　　END。
　　作者：鲁瑾电台主持人专栏作者