五招教你写好中考英语作文

　　书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容，以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导：
　　一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式
　　时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。
　　说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。
　　根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。
　　如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。
　　如ago，last过去时
　　next，in将来时等
　　人称：注意在句子中人称的统一。
　　例如：thankstotheteachers，wehaveimprovedourenglish。
　　其中we和our就是人称的统一。
　　格式：注意书信格式的开头和结尾。
　　二、找全信息点，紧扣主题，突出重点
　　切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。
　　根据题目，可适当增加合理内容。
　　特别注意文章要有开头和结尾。
　　三、成文时表述正确，文字流畅
　　切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。
　　首先考虑句子结构（如主谓宾，主系表等）。
　　同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。
　　四、文章结构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次
　　考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。
　　常用连接词：
　　1。表文章结构顺序：firstofall，firstlyfirst，secondlysecond
　　andthen，finally，intheend，atlast
　　2。表并列补充关系的：whatismore，besides，moreover，furthermore，inaddition
　　3。表转折对比关系的：however，onthecontrary，but
　　althoughclause（从句），inspiteofndoing
　　ontheonehand
　　ontheotherhand
　　some，whileothers
　　4。表因果关系的：because，as
　　so，thus，therefore，asaresult
　　5。表换一种方式表达：inotherwords
　　6。表进行举例说明：forexample，句子；forinstance，句子；suchasndoing
　　7。表陈述事实：infact
　　8。表达自己观点：asfarasiknow，inmyopinion
　　9。表总结：inshort，inaword，inconclusion，insummary
　　文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
　　宾语从句举例：ibelievetianjinwillbemorebeautifulandprosperous。
　　状语从句举例：ifeveryonedoessomethingfortheenvironment，ourhometownwillbecomecleanandbeautiful。
　　动名词做主语举例：readingbooksinthesunisbadforoureyes。
　　it’sbadforoureyestoreadbooksinthesun。
　　常用状语从句句型：
　　1）时间when，notuntil，assoonas
　　2）目的sothatclause；todo（为了）
　　3）结果sothatclause，tootodo（太以至于）
　　4）条件if，unless（除非），aslongas（只要）
　　5）让步though，although，eventhough，evenif
　　nomatterwhatwhenwherewhowhichhow
　　6）比较asas，notsoas，than
　　五、认真检查，检查信息点是否全面，时态、人称是否一致，句子结构是否清晰，短语使用、单词拼写是否准确等。
　　检查后，将草稿誊写在纸上，请注意按结构分段，书写清晰。
　　下面列举一些在检查中可发现的错误：
　　1。welivemoreandmorecomfortable。
　　改正：comfortably（副词修饰动词）
　　2。wecangetmanyinformationsbyreadingnewspapers。
　　改正：muchinformation
　　（不可数名词由much修饰）
　　3。therehasmanyprogramsintv。
　　改正：therearemanyprogramsontv。
　　（therebe句型和介词短语）
　　4。ithinkrideabikecankeepourhealth。
　　改正：ithinkridingabikecankeepushealthy。（动名词作主语）
　　建议大家练习或模仿不同题材的文章，特别注意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法，适当运用于自己的文章中。