《海底两万里》第九章读书笔记:愤怒的尼德兰
7月19日 望北海投稿 《海底两万里》第九章读书笔记
在醒来之后,“我们”开始讨论所面临的情况。这些讨论并没有太大的意义,因为“我们”一直都没有见到有人进来
我醒得最早,我的同伴还没有动静,仍睡在那个角落里,像一堆东西一样。
【侧面描写】同伴在角落睡着了,像一堆东西一样,从侧面突出了光线的黑暗及同伴体型的硕大。
“对!”他说,“这就完全说明了我们在林肯号上看到这条所谓独角鲸的时候听到的那种吼声了。”
【语言描写】和前文呼应,结构显得完整。
尼德兰说,“晚餐也好,午餐也罢,不管侍者送来什么,我都欢迎。”
“最好晚餐和午餐一起送来。”康赛尔说。
【对话描写】表现了我们此时的饥饿。
“尼德兰师傅,您不要这样想,”我打断鱼叉手的话,“您更不能从这个角度来猜测我们的主人,这样只会把事情弄得更糟。”
【语言描写】“我”认为尼德兰的想法太过荒唐,“我”对船长有一定的好印象。
“老实说,尼德兰好朋友,我跟您一样,知道的并不多。”
【语言描写】“我”对自己不了解的情况不轻易作出判断,表现出“我”的谨慎。
“就怕他们把我们编入他们的船员名册中了,”康塞尔说,“这样,他们就把我们留下来了”
【语言描写】康塞尔提出另外一种可能,说明他考虑周到、全面。
“逃出陆上的监牢都很困难,何况逃出海底的监牢?我看绝对办不到。”
【语言描写】“我”觉得要逃出潜水艇十分困难。
“对呀!”康塞尔说,“留在里面总比留在上面或下面好些!”
【语言描写】表现出康塞尔随遇而安、冷静沉着的性格特点。
“尼德兰师傅,到那时候我们再想办法。不过,我求您,在机会到来之前,千万不要性急,千万要忍耐。我们只能有计划有策略的行事,发脾气是创造不了有利条件的。”
【语言描写】“我”略带乞求的嘱咐,表现了“我”对尼德兰暴躁脾气的不放心,“我”语气平和,说话委婉、言辞恳切,写出了“我”的良苦用心。
这艘潜水艇既然能开得这样稳稳当当的,上面一定有不少人。因此,万一斗起来,我们碰到的对手是绝对强大的。
【叙述说明】对手到底有多强大,他们三人根本不了解。
尼德兰的胃口很大,他饿得发慌,越来越按捺不住怒火了。尽管他有言在先,我还是怕他一看见船上的人就要发作。
【神态描写】表现了尼德兰内心焦躁不安的情绪。
我还没来得及冲上去阻止他,加拿大人已经猛扑过去,抓住这个不幸的侍者,把他按倒,扼住他的喉咙。侍者被他那有力的大手掐得都不能透气了。
【动作描写】侍者一进来,尼德兰便冲上去制住了他,表现出尼德兰敏捷的神兽和冲动的性格。
精华赏析
本章讲述的是“我们”睡醒之后对“我们”的处境展开讨论,通过对话描写表现出人物内心的不安、恐惧和焦躁。文章最后出现了一个声音,巧设悬念,让人禁不住想往下读,想知道声音的主人是谁。
相关评价
本章内容主要通过三人的对话描写来展开,大量的语言描写可以清晰地感受到三个人完全不同的性格,康塞尔还是一样的沉着冷静,心态乐观;教授则是足智多谋,清晰地知道应该要做什么;尼德兰依然有着加拿大人的火爆脾气。中间部分写到尼德兰教授不发脾气,而后文中有“尼德兰带着不太能使人安心的语气”作出按时,表明尼德兰一定会控制不住脾气。此处描写推动情节发展,又为接下来的情节发展埋下伏笔。
作者:女人知书香
《海底两万里》读后感
今年,我在海底遨游了两万里!开启科学与幻想之旅《海底两万里》是素有“现代科学科幻小说之父”的凡尔纳创作的三部曲的第二部。在漫长的海底之旅中,我时而会遇到险象环生的惊险景象。时而会遇到令人陶醉的优美景色
故事起于1866年。有人以为发现了独角鲸,接二连三的事件令民众人心惶惶,阿龙纳斯受到美国政府的邀请,参加了清除怪物的活动。后来他发现那不是什么独角鲸,而是一艘不为世人所知的潜水艇。潜艇里的船长不没有对他们有什么伤害,还是船长为了保护秘密,从来不许他们离开。而阿龙纳斯一行人始终想逃离这海底世界,回到本该属于他们的地方十个月之后,这三个人成功逃脱,阿龙纳斯吧这秘密公诸于世。
看完这篇小说后,我收获颇丰。
令我最深刻的是尼摩船长,他的人物形象具有神秘色彩,总让我想了解他。他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,他知识渊博,沉着冷静,从书中的描述中,不看看出他是一个内心强大的人他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的,是呀,他是个自由的人但也是孤独的智者把。
人都是独一无二的,是独立的个体,各有各的想法,各有各的看法!在生活中,我会关注上了年纪的人,他们都饱读书籍。在浮躁的世界里他们还是保持着一份平和冷静甚至会去享受孤独,我让我想探索生命的奥妙,然而我现在还不知道。
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