钢材合同

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　　钢材合同锦集五篇
　　随着法律法规不断完善，人们越发重视合同，合同出现在我们生活中的次数越来越多，签订合同能够较为有效的约束违约行为。合同有不同的类型，当然也有不同的目的，下面是小编整理的钢材合同5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
　　钢材合同篇1
　　供货方：（以下简称甲方）
　　需货方：（以下简称乙方）
　　担保方：（以下简称丙方）
　　乙方因工程建设的需要，向甲方购买钢材，丙方对乙方协议义务进行担保，为明确各方的权利义务，经各方平等友好协商，订立以下条款。
　　一、乙方工程建设所需的钢材全部从甲方购买。未经甲方书面同意，乙方不得从其他渠道购买钢材（注：协议签订后，甲方每一次送货后，乙方未在一个月内向甲方再次发出书面的需货通知，则该情况视为乙方从其他渠道购买钢材，即为违约），否则，甲方视乙方违约，乙方违约应本协议第五条第3款的要求赔偿给甲方，同时甲方有权单方解除协议并要求乙方支付所有货款（含垫资款和到期货款）。
　　二、乙方根据工程进度的需要，分批向甲方购进所需钢材，乙方每次需货，应提前天以传真方式（传真需加盖乙方公司公章）通知甲方所需钢材的规格、型号、数量、单价及货款价值，该传真应经甲方书面确认，甲方在确认后安排车辆将该钢材送到乙方上述工地现场，运费及吊装费由甲方承担。注：若乙方以电话方式通知甲方送货，则送货时间、地点、数量、单价、总金额以送货单所列示的信息为准，甲乙双方对签收的送货单无争议。
　　三、每批货物的价格参照上海西本钢铁贸易发展有限公司的。当天市场价格上浮元吨计算，并以送货单确定的单价和总金额为结算依据。甲方所送钢材数量全部按理论重量或计算。
　　四、钢材接收验收方式：
　　1。钢材交货地点为：
　　2。乙方授权本公司工作人员名字，身份证号码，工作人员名字，身份证号码。负责收货并代表乙方签署收货单（或送货单），其签收视为乙方收货且对货款金额的确认，签收时该工作人员应出示身份证并在相应单据上注明身份证号码。乙方安排其他工作人员收货时，应由工作人员出示乙方出具的授权委托书或者由乙方能够直接在收货单上加盖公章，或由乙方单位法定代表人签字。
　　3。乙方收货后应先检测后使用，如未经检测先使用则视为合格。乙方收货如发现有质量问题应在收获起三日内书面通知甲方，并提出相关的检测报告，否则该批钢材的质量视为完全合格。经甲、乙双方确认钢材质量确实不合格后，甲方应将质量不合格的钢材运回，并承担运回所发生的运费，但甲方不承担其他责任，同时甲方在五日内换送合格钢材。
　　五、付款方式及期限：
　　1。乙方的工程于年月日开始至年月日止，这期间总计钢材用量为吨全由甲方供货。
　　2。甲方先期垫资吨钢材，以后每次送货到场后当场支付该批货款的，剩余的货款累计到满吨货款时，则甲方为乙方实际垫资了
　　吨货款，该吨钢材款自协议签订日起满个月时即行全部支付；期间超出吨的部分在货到时即行支付各批次货款，乙方应在当日以现金方式支付给甲方。
　　如乙方未按前款规定如数支付材料款，甲方有权拒绝送货并有权把未使用的钢材运回（注：乙方应赔偿此批全部钢材来回运费及吊装费）并要求乙方支付所有货款（含垫资款和到期货款），同时乙方应承担应付钢材款及垫资款日计千分之的违约金；另甲方有权就乙方付款不符（违反本协议付款规定）的行为单方解除协议。
　　3。乙方应要求甲方在年月日开始供应钢材，乙方要求甲方供货总量不少于吨，若乙方需求数量不足协议数或乙方未在协议签订后日内要求甲方供应钢材，乙方应适当补偿甲方由于垫资而造成的经济损失，乙方补偿给甲方以吨钢材垫资款（按送货单确定的金额为准）为基数按人民银行同期贷款利息的四倍计算并支付给甲方作为补偿金。
　　六、甲、乙、丙三方应严格遵守本协议，乙方违约造成甲方解除协议的，乙方应在协议解除后十日内支付全部所欠钢材款并承担全部钢材欠款日计的违约金。
　　七、甲、乙、丙三方发生任何争议首先应协商解决，协商解决不成，提交甲方住所地人民法院诉讼处理。
　　八、丙方对乙方在本协议中应履行的所有义务包括但不限于垫资款、货款及违约责任的承负进行担保，担保期限自债务产生之日起到债务履行期满后二年。
　　九、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，自三方签字盖章后生效。
　　甲方（印章）：
　　法定代表人：
　　帐号：
　　甲方代表：
　　身份证号码：
　　电话：
　　地址：
　　乙方（印章）：
　　法定代表人：
　　帐号：
　　乙方代表：
　　电话：
　　地址：
　　丙方（印章）：
　　身份证号码：
　　法定代表人：
　　帐号：
　　丙方代表：
　　身份证号码：
　　电话：
　　地址：
　　协议签订日期：年月日
　　钢材合同篇2
　　供方：合同编号：签订地点：
　　需方：签订时间：年月日
　　根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，为明确买卖双方的权利义务关系，双方本着互惠互利、公平公正的原则，平等协商达成如下协议：
　　第二条：质量标准及技术要求：线材执行GB1499。120xx标准，螺纹执行GB1499。220xx标准，并随货出具当批次货物的质量证明书。第三条：交（提）货方式及地点：
　　第四条：包装方式及损耗计算：应符合当地环境体系。第五条：合理损耗计算方式：以供方计量为依据。
　　第六条：检验标准、方法及提出异议：按国家规定的验收办法进行，如有异议须在货到七日内提出，且不运用或转移货物，否则视同无效。
　　第七条：提货时间：年月日至年月日第八条：结算方式及付款方法：现款现货，多退少补。
　　第九条：违约责任：由违约方按货款总值20支付违约金。
　　第十条：合同争议的解决方式：若发生纠纷，由双方协商解决；协商不成，由合同签定地人民法院裁决。第十二条：合同有限期：
　　第十三条：本合同双方签字生效，传真件与原件具有同等法律效力。
　　第十四条：本合同一式二份，自合同签订之日起开始生效，双方各执一份。
　　甲方：乙方：日期：
　　钢材合同篇3
　　一、双方当事人
　　供方：（以下简称甲方）
　　需方：（以下简称乙方）
　　二、产品名称、商标、型号、厂家、数量、金额、供货时间及数量求进行送样检测，检测合格后方可投入使用。
　　三、交货地点、方式：供货方将材料运至江晖景苑1楼施工现场。
　　四、运输方式及费用负担：供方负责运输，运输费用含在材料单价中。
　　五、合理损耗及计算方式：货到现场双方清点计量。
　　六、验收标准、方法及提出异议：以宜昌市质量检测中心报告为验收依据。
　　七、结算方式及期限：第一批30T不结算，第二批30T结算第一批货款，依次类推，主体完工后一个月内结清余款。
　　八、如需提供担保，另立合同担保书，作为合同附件：无。
　　九、违约责任：
　　1、供货方提供不合格材料进场，需方有权不收，退场费用由供方负责；
　　2、供方按需方计划数量供货，如因供方材料延误工期损失由供方负责；
　　十、其它约定事项：
　　1、上述表中单价根据市场单价行情可作调整。
　　2、结算时提供货款发票。
　　甲方（公章）：乙方（公章）：
　　法定代表人（签字）：法定代表人（签字）：
　　年月日年月日
　　钢材合同篇4
　　甲方（需方）：
　　乙方（供方）：
　　合同编号：
　　鉴于甲方施工生产的需要，同意由乙方供应甲方项目的钢材，依照《中华人民共和国合同法》及其它相关法律法规的规定，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，经双方协商一致，订立本合同，以资共同遵照执行。
　　一、产品名称
　　品牌、规格型号、厂家、需求数量、单价（其中产品单价依据阿里巴巴网信息价进行确定）、金额
　　进货时间：
　　物资
　　名称
　　品牌
　　规格型号
　　生产
　　厂家
　　计量单位
　　数量
　　单价（元）
　　总金额（元）
　　二、交货时间、地点、方式及风险承担：
　　2。1交货时间：具体进场时间由甲方根据计划要求提前以书面形式通知乙方及时供货。
　　2。2交货地点及方式：按甲方计划送货至甲方项目施工现场的指定地点或甲方指定的集中加工地点。
　　2。3。本合同项下的货物由乙方送至甲方指定的交货地点后，经甲方验收合格，并办理书面验收手续后，该货物的毁损、灭失的风险由供方转移至需方。
　　三、运输费用承担：
　　3。1乙方负责汽车运输至甲方施工现场指定地点，乙方负责卸车。
　　3。2材料的装卸、运输、过磅由乙方负责，费用由乙方承担，费用按30元吨（一般为3040元，因不同项目情况有变化），与货款一并结算。
　　四、质量要求、技术标准、品牌及乙方对质量负责的条件和期限：
　　4。1按国家标准执行：线材质量要求符合国家标准gbt7011997，螺纹钢材质符合国家标准gb14991998。
　　4。2乙方供货时随车必须提供乙方加盖公章的质量证明文件四份。
　　4。3乙方必须保证所供钢材为合格产品。
　　五、包装标准、包装物的供应与回收：
　　无。
　　六、钢材计量方法（在招标时明确，可采取以下三种方式之一）：
　　6。1。盘圆、14以下螺纹钢按过磅计重，过磅单上必须由双方人员签字，14及以上螺纹钢按点支计重，最终以工地实际签收数量为准。
　　6。2。盘圆按过磅计重，螺纹钢点支，最终以工地实际签收数量为准。
　　6。3。盘圆、螺纹钢均按过磅计重，最终以工地实际签收数量为准。
　　七、验收标准、方法及提出异议期限：
　　甲方指定委派（甲方验收人员的更改需提前三天以书面形式告知乙方）、1名现场施工员和1名领导班子共同对货物的质量和数量进行验收，并开具收货单给乙方；同时对钢材质量文件进行签收。
　　螺纹钢9m或12m定尺交货（按甲方计划要求）。
　　甲方验收后对乙方钢材质量有异议时，可随时对所供钢材进行抽样送检，若发生质量问题除由乙方负责组织无条件退货外，乙方应全部承担由此造成甲方的损失。
　　甲方提出异议的期限为抽样送检后，检测单位出具检测报告10天内。
　　八、货款结算及支付方式：
　　上月26日至当月25日为一个结算期，供需双方月底办理结算，乙方向甲方提供当批次全额有效税务发票，甲方在次月15日前支付本结算期货款的。余款在甲方通知乙方完成供货后个月内分次付清。
　　甲方以银行转账方式支付货款，不接收供货方的委托付款。乙方必须出具有效的税务发票给甲方。
　　九、违约责任：
　　9。1乙方必须保质保量及时组织钢材进场，因乙方供货不及时造成甲方停工待料而造成的损失由乙方承担。
　　9。2甲方应按时支付乙方的货款，若甲方资金暂时不能到位，双方可协商延期支付，如延期超过天，延期支付的资金，由甲方按贷款利率和延期时间向乙方支付2分利息。
　　9。3乙方应在甲方送货计划指定的时间内将货物送达到甲方指定的地点，每延迟一天乙方按货款的向甲方支付违约金。超过天，甲方有权解除合同。
　　十、环境、职业健康安全要求：
　　10。1乙方对运货物的车辆严格要求，消除安全隐患。对车辆尾气排放量超标的禁止使用，货运车辆出工地大门，必须经过清洗，确保车路整洁、轮胎无泥。如未按甲方要求清洗车辆，造成市内管理部门罚款，其费用由乙方自行承担。
　　10。2甲方负责对施工环境中存在的废气、噪音、扬尘、辐射等制订相应措施、确保进场作业人员符合劳动法规要求的作业环境。
　　十一、解决合同纠纷方式：
　　11。1、向有管辖权的人民法院起诉。
　　十二、双方其它约定事项：
　　12。1。甲方有权根据乙方的供货能力和履约能力或项目实际情况增加或重新选择材料供应商，乙方必须无条件接受，乙方不承担违约责任。
　　12。2乙方必须保证所供材料为合格产品，如验收不符合计划或合同要求或经检验产品质量不合格，乙方必须无条件接受退货处理，并承担由此发生的费用。
　　12。3合同签订时，乙方须提交营业执照、税务登记证等证件的复印件给甲方，并加盖公章。
　　12。4如需担保，另立合同担保书作合同附件。
　　12。5本合同签订后，如甲乙双方需要提出修改时，经双方协商一致后，可以签订补充协议，作为本合同的补充合同，该合同同样具有法律效力。
　　十三、本合同双方签字盖章后生效，该合同一式份，甲方执份，乙方执份。
　　均具有同等法律效力
　　甲方单位名称（章）乙方单位名称（章）：
　　单位地址：单位地址：
　　法定代表人：法定代表人：
　　委托代理人：委托代理人：
　　电话：电话：
　　开户银行：开户银行：
　　账号：账号：
　　税号：税号：
　　邮编：邮编：
　　合同签订地点：合同签订时间：年月日
　　卖方：
　　地址：电话：传真：
　　开户行：
　　帐号：
　　税号：
　　买方：
　　地址：电话：传真：
　　开户行：
　　帐号：
　　税号：
　　钢材合同篇5
　　首先，非常感谢九原区教研室和两家学校的共同努力，为我们大家创造一个英语研讨机会，再次感谢两位授课教师以及在座各位老师的认真倾听。下面我先来介绍一下与会人员：
　　一、研讨会第一项：关于对高效英语课堂的解读
　　这次联谊教学活动的主题是“英语高效课堂的探讨”。
　　随着新课程的继续深化和素质教育的大力推行，优化课堂结构、提高课堂教学效率已是一个迫在眉睫的任务，概括讲高效课堂有这样六个维度：即蓬勃的生命活力、持续的内在动力、适度的思维张力、强大的团队合力、不凡的成功魅力、长远的发展潜力。
　　从学生角度来讲，高效课堂应具备以下两个条件：一是学生对三维教学目标的达成度要高。二是在实现这种目标达成度的过程中，学生应主动参与并积极思考。从这个角度来说，高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂，是学生充分自主学习的课堂，是师生互动、生生互动的课堂，是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。
　　从教师角度来说，高效课堂应具备以下三个条件：一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况，科学合理地确定课堂的三维教学目标。因为教学目标的预设与课堂的实际情况不可能完全吻合，这就需要教师在教学的过程中对教学目标作出适时调整，最大限度地面向全体学生，使其更好地体现教学目标的适切性。二是教学的过程必须是学生主动参与的过程。这种主动参与主要体现在教师能否采取灵活机动的教学策略调动学生学习的积极性，能否积极引导学生积极思维，能否给予学生更多的时间和机会进行必要的合作和展示，使全班学生分享彼此的学习成果。三是教学中适时跟进、监测、反馈、消解，以多种方式巩固学生的学习成果，使三维教学目标的达成度更高。
　　高效课堂的特点应该具有的特点是：
　　1、分层教学，以人为本，谋减负新平台；
　　2、教师要重视对课标、教材的研读，注重备课的实效性，制定科学、合理的教学目标。
　　3、精心设计教学环节，删除无效劳动，使教学过程最优化。
　　4、倡导“任务型”教学途径，培养学生综合语言运用能力。
　　5、落实小组合作学习，让学生成为学习的主人。
　　6、关注学生情感，及时反馈矫正，增强课堂调控能力。
　　7、注重过程评价，激发和培养学生学习兴趣。
　　8、加强教学反思，不断提升自身素质。
　　二、研讨会第二项：请两位教师说课
　　三、研讨会第三项：请各位评课
　　四、研讨会第三项：请教研室杨老师做总结发言
　　最后，非常感谢大家的悉心倾听，祝大家工作顺利，身体健康