坚持之后，迎接曙光

　　写这篇心得体会，不仅仅是给对科学教育感兴趣的学弟学妹看的，也是给我若干年后的自己，想想过去的自己为成为一名教师而挥洒的汗水，既然喜欢这份工作，就要坚持到底。用一句话来总结自己的成长之路，就是“屡战屡败，屡败屡战，坚持之后，迎接曙光”。
　　早起的鸟儿有虫吃，这话绝对没错。我是信心比较弱的人，所以我起跑比其他人早，早在寒假在家的时候我就已经刷完了《教育理论综合4000题》和一本大概500多页《公共基础知识》，本来以为会有人机考试，所以我还把所有的高中生物课本都看了一遍。所以在之后复习笔试的时候还是有一定帮助的。如果你够强，那就随便玩儿，如果不是，那就舍弃一点娱乐的时间，干点有用的事。不要找理由说没时间，时间都是自己挤出来的。
　　我一共参加了三场考试，第一场：武汉市事业单位招聘，主要考职业能力倾向测验（D类）和综合应用能力（D类），该怎么准备呢，职业能力倾向测验就是刷题，一边刷题，一边积累，最好给自己规定时间，一次刷一套卷子，我一般是找个同学陪我一起，真正考试时，很多同学都挂在时间不够，90分钟100道题，还包括数学计算，甚至需要留出5分钟涂答题卡，找到对时间把握的感觉非常重要。综合应用能力就是背书了，它相当于是教育理论综合知识那本大绿书的浓缩版，但我仔细进行了比较还是有点区别的，所以备考这一场考试，还是以综合应用能力这本书为主比较好。等你背到，随便同学提一个什么问题，你都能说出个一二三，那笔试就绝对没有问题了。
　　第二场：东湖高新区教师招聘
　　只需要看《教育理论综合知识》这一本书就足够了，个人建议可以整理一些简单的思维导图，这本书里的内容很多，给人感觉很杂，但是通过思维导图可以弄清楚其脉络，心里有一个大概的知识框架，我在准备这场考试时，犯了一个错误，担心会考一些很偏的知识，实际上不会，考的都是一些比较常见的知识点，认真记，刷一下4000题，问题不大。高新区考试的题型多变，注意每种题型都准备一些。还有一点，需要写作文，平时积累一些名人名言会给你的写作增加很多亮点。
　　第三场：汉南区教师招聘
　　汉南区考的大多是一些时政，教育理论和常识偏少，只有三个大题，大题是教育方面的，很简单，大家都会的那种。在考这一场时，我的笔试成绩是第一，不得不说我寒假刷的那本500多页的《公共基础知识必做题库》给了我很大的帮助，我遇到好几个原题，绝对的原题，回来之后我还找到了，千万不要认为自己所做的努力是无用功，关键时刻会改变你的一生。
　　下面说一说面试，硚口区事业单位考试是8分钟无生试讲，2分钟结构化答辩，没有给定范围，三到六年级一共8本书，熟悉课本非常重要，讲课的模式其实可以套用，实验类的课题考的可能性很大，尤其是五下，至关重要，我两次抽题都来自五年级下册，硚口是“摆的研究”，汉南区是“北极星不动的秘密”，面试形式是10分钟说课。如果准备面试的时间有限，不能每一节都跟小伙伴一起讲一遍，最起码课本要过一遍，在这里推荐手机APP“百度文库”，里面有很多免费的教案和PPT，能够帮助你快速了解一节课的内容。讲课就是同学互讲，不断地提意见相互改进，看着课题很多任务量很大，结果最后好像大部分课题都讲过了，团结力量大，建议抱团取暖。说课也是请同学帮忙听，还可以用手机给自己录像，这样更能发现自己的一些小动作和小问题。说课和讲课都可以有自己模板。
　　考上了汉南之后又心血来潮报了洪山，想着多一个选择也不错嘛，洪山考的是教育理论知识和专业知识，教育理论占笔试30，专业知识占70，有了前面几场考试的准备，教育理论可以不用再复习了，而专业知识我只看了一本书，农村义务教师的生物学科知识，里面包含了初中生物，高中生物和大学生物，考前将这本书过一遍，应对洪山考试差不多了，我清楚地记得考前看的几个知识点全考了，挺幸运的，笔试第三，跟第一也只差一点点。所以生物的学弟学妹明年如果想考洪山的，也可以借鉴，如果盲目的看大学课本你会发现无从下手。
　　洪山面试昨天考的，9分钟结构化，说实话这个之前训练过了，但是我不太擅长，进场抽签手气不行非常后面直接排到下午了，需要化妆的学妹记得带上“装备”，下午进入考场前再补补，要不然一天下来精气神儿早就没有了。结构化考试三个问题，每个问题从你回答的时候开始计时，考官一个一个念题目，你一个一个回答，每个问题开始时要说“开始作答”，结束时说“答题完毕”，我们之前训练的都是自己拿着题目自己念，念完直接答，没有繁琐的“计时员准备计时，考生准备作答”，特别是考官每念完一个题目都要加上这几句话，不熟悉套路的我差点抢答了，好尴尬。还有一个问题与考官眼神交流，桌子上其实放着用胶带粘死的结构化问题，在考官念考场须知时，我忙着看题目忘记抬头了，后来才反应过来。时间把控也非常重要，所以还是要多练一练，我自己答题时语速还是偏快，这是我对这场考试的反省，表现的自己很不满意，但是从最后成绩上看，分数都不高。这些都是学姐血的教训呐。三个问题是：1。在教育教学中如何体现“以学生为本”，你会怎么做？2。新学期如何举行“动员大会”3。你为什么选择教师这个岗位？我建议学妹们有考试就去参加，多历练一些总是好的，积累经验。
　　想说的很多，不能一一写出来。总而言之：学弟学妹加油，不要辜负自己的努力。