拜读了《陶行知教育名篇》，感受颇多，本书汇集了陶行知先生平生教学研究与实践的精髓，从“各个方面，集中体现了陶行知先生的“生活即教育”、“教学合一”以及“创造的教育创造儿童的教育，首先要为儿童争取时间解放，现今有许多学校还是靠牺牲儿童的时间为代价来换取所谓的“成绩”，无创造性，让儿童自主选择根据陶行知先生的“教学做合一”的理论，“教的法子根据学的法；学的法子根据做的法了，事怎么做，就怎么学，就怎么教，我们必须了解生活，了解学生生活现状、
　　给我印象最深的还是《教学做合一》这一篇。陶行知先生在这篇文章里阐述了：“先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学”，这句话提醒我们应该怎样来做一个老师。“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学”，把学生当成学习的主体，教师为主导，让学生通过学习获得经验知识，学会获得知识的方法。这不仅为我们指出了教师教的方法，还为我们指出了学生该如何去学，同时也告知我们学生到底要学什么学生是学习的主人。在教学过程中，学生始终是学习的主体，教的法子必须根据学的法子”，这个理论实际上就是告诉我们对于学生要做到“因材施教”，对待不同的学生要“个别对待”就拿我们教师来说，教师在教学过程中，必须对学生的能力进行细致的了解，诸如其性格脾气、运动能力、学习能力、思维特点等等加以熟知，从而在课堂上为不同的学生创造能发挥他们自身能力的学习情景，使每一个学生都能达到学习目标，都能感觉到他们也是在不停地进步，从而避免学生因为经常不能获得成功而失去兴趣，产生厌烦心理。
　　最后，陶先生用“先生须一面教一面学”这句话给了我们一个忠告，作为教师我们要不断学习，充实自己，才能培养出更好的学生。

做一名真正的“孩子王”依稀记得第一天在幼儿园上班的情景仿佛还在眼前。那天，我早早地来到幼儿园，笑容满面地站在教室门前，等待幼儿的到来，心里有说不出的高兴。第一个到来的幼儿，是一个打扮得像白雪公主一样……当我说不想结婚时作为一个单身20年的母胎SOLO是怎样的体验？你身边的朋友会觉得说为什么啊？你又不是个艺人？作为一个00后真的是个稀有动物，说从来没有心动过还没有人相信。在上大学之前，母……《陶行知教育名篇》拜读了《陶行知教育名篇》，感受颇多，本书汇集了陶行知先生平生教学研究与实践的精髓，从“各个方面，集中体现了陶行知先生的“生活即教育”、“教学合一”以及“创造的教育创造儿童的教育……我的旅行日记（五）西递一日游经过几日的走访、写生、游玩，对宏村也有了全新的认识。宏村的美，有时是不能用言语所表达的。据说今日我们令开新地，要去西递一日游，消息属实，……学会谈判读后感100字《学会谈判》是一本由王达著作，台海出版社出版的平装图书，本书定价：58。00，页数：216，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。《学会谈判》读后感（……收割机的推销有一个人叫做乔治。玛丽路丁，玛丽路丁要去一个大型的农场向这位农场主推销一台收割机，他渴望了很久，他需要取得这次的推销成功。这个大型的农场叫做约翰内斯堡生态农场，里面主要生产的是……我的世界为你留住春天似水的流年如花朵凋零般随风而逝。岁月不饶人，妈妈你不要老去好吗？题记黄昏下，金色的夕阳照射在你我的身上，闪着柔和的光。风轻轻，吹拂着我们的脸庞，我脸上带着浅浅的笑意……我抛弃了我的世界一大早，家里人已经开始忙活了。我也赶紧地起床、洗漱、吃早餐，等一切完毕，望着镜子里的自己，皮肤白嫩，眼睛澄澈，身材矮小，用力捏了一下自己的脸，疼，真疼，太好了，一切都是真的，一……替你抹去这一首我打开时光机，对，我想好了！我按住了按键，迷迷糊糊的睡去。当我醒来时，果然，周围全是陌生人，他们用惊诧的眼神看着我。迷茫中我问他们这是哪儿？“馨儿，你可算醒过来了！……没有门牌的房间有一家经济效益还不错的公司，员工都习惯了服从。有一天，公司总经理叮嘱任何人都不要走进8楼那个没挂门牌的房间，但他并没有解释原因。大家牢牢记住了总经理的叮嘱，谁也不去8楼那个没挂……方法不当等于白忙朋友家里的一盆佛手，长得肥嫩硕大，叶绿花黄，煞是讨人喜爱。朋友说，佛手极易成活。春季时分，我便掐了一枝栽到家中的一个花盆内。我把它放在从客厅到阳台的口上，便于每天下班我都……读一读《拆掉思维里的墙》，让你的人生发生改变“现代社会，拼的是思维。”这句话已被很多人认可，但如何改变思维，《拆掉思维里的墙》会让你的思维开阔，眼前一亮。这本书的作者古典老师经历丰富，是新东方的讲师，新精英生涯创办……