八年级英语教研组工作总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的八年级英语教研组工作总结,希望对大家有所帮助。
八年级英语教研组工作总结1
本学期8年级英语组全组人员团结一致,齐心协力,兢兢业业,脚踏实地地完成了学校的各项教研任务和本组的各项教研活动,先总结如下:
全组6人,其中三位新调入的年轻教师,他们全身心地投入到工作,虚心学习,多读理论书籍,敢于创新自己的课堂。本学期全组6人全部参与讲公开课,全部参与听评课,5位教师进行了磨课。其中付丹丹和张楠两位年轻教师讲公开课3次,教学水平进步很大。我们四人从中学习了很多。全员参与了学校组织的课件制作比赛,付丹丹老师的课件制作,获全校英语组一等奖。
作为组长,很幸运去西安参加了全国优质课观摩,本人认真反思,细致总结,在学校英语教研活动会上做了全面的汇报。并在本组集体备课和理论学习活动中不断渗透其精华,鼓励全组人员学习新思想,新理念,新精神,敢于创新,探索符合本级部本班级的特色教学模式。在不耽误自己课的情况下,两位老师参加了菏泽市骨干教师的评选课观摩。我们深入开展“生命化课堂”,让学生人人参与英语课堂,每堂课人人有所获。在我们的不断努力下,级部各班级英语成绩的差距正在缩小,受到级部领导的好评。
响应学校的号召,在级部开展了轰轰烈烈的知识树比赛活动,从全体学生丰富多彩的作品中,我们优中选优,选出了12幅获奖优秀作品,并设立了1,2,3等奖,颁发了荣誉证书,鼓舞了学生学习英语的极大热情。其中,李冰等的作品在学校展出。
本组开发的校本课程善始善终,收到学生的欢迎,很多学生强烈要求下学期进英语校本课...
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