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班主任工作计划

12月4日 遭人厌投稿
  班主任工作计划
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  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的班主任工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
  班主任工作计划篇1
  新的学期开始了,看着学生一张张陌生而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的。今年,我的班务工作主旨是:坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,创建“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育教学质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人。爱每一个孩子,把本班办成一个人见人慕的优秀班级。20xx年新学期班主任工作计划如下:
  一、开学准备工作
  1。布置教室,在黑板上写出“放飞理想”四个大字。
  2。打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
  3。检查暑假作业,
  4。发书,发本。
  5。建议学生读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。
  6。上好第一节班会课:演讲“新学期寄语”;看听邹越的演讲“让生活充满爱”,之后写一篇文章,以班会为话题。
  二、班主任工作计划主要内容
  第一:每天必做的事情
  1。值日生日记,值日生档案,班级日记。
  2。每日一句。按学号写。
  3。中午的休息的安排,课前一支歌。
  4。自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。
  5。放学以前的工作小结,布置作业。
  6。检查学生的行为规范,由学生自己检查。
  7。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
  第二:每周必做的事情
  1。小组评比,每周评出一个先进小组。
  2。每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
  3。每周一篇作文。
  4。组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育
  5。欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。
  6。周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。新学期班主任工作计划第三:每月必做的事情
  1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。
  2。统计一个月来作业全交名单。
  3。给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。
  4。给班干部提建议,给班主任提意见。
  5。树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。
  三、班主任工作计划的思路
  1。以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
  2。营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
  3。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩。
  4。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
  5。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
  6。上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,争取中考取得成功,永争第一!
  班主任工作计划篇2
  一、班级情况介绍:
  高二(1)班是理科班。学生总人数24人,其中女生8人,具备典型物理班的特征。学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成绩来看,有部分男同学成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。二、本学期主要工作如下:
  1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。
  班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。
  2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。
  继续加强爱国主义教育。狠抓文明习惯养成教育。加强公民道德教育。加强学生心理健康教育和青春期教育。关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。
  3、强化常规训练,为班级营造良好班风。
  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。
  、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。
  、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。
  、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。
  、做好课堂外
  的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。
  4、树典型,培养优良学习风气。
  作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:
  、召开班级经验交流会
  在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。
  、继续树立典型
  对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。
  5、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。
  经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。、建立家校联系本,经常与家长商谈。
  、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。
  班主任工作计划篇3
  一、指导思想
  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
  二、学生现状分析:
  三年一班共有44名学生,15名女生,29名男生。学生来源于附近小区,来蓉打工人员子女,并且有25名同学是新转来的。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,部分差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些不足,比如优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话,听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
  三、工作思路
  1。以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
  2。营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
  3。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
  4。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
  5。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
  6。上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
  四、工作重点
  1、德育
  (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
  (2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;
  (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
  (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
  (5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
  (6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;
  (7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;
  (8)、以“创校风示范校”,“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展活动。
  2、智育
  (1)、继续开展“早会一分钟见闻谈”活动;
  (2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
  (3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
  (4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;
  (5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
  (6)、学习经验交流会
  3、体育、美育、劳育卫生教育
  (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;
  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;
  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
  (4)、要求学生认真上好各科课;
  (5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
  五、工作措施:
  1。重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的。,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。
  2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
  3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
  8。重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
  六、工作安排
  1。开学准备工作:
  (1)、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
  (2)、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
  (3)。检查作业,共有10种类型的作业。
  (4)、发书,发本。
  (5)。读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。
  2。工作分类:
  第一类:每天必做的事情
  (1)、值日生档案,班级日志,课堂纪律表。
  (2)、午休的安排。
  (3)、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。
  (4)、放学以前的工作小结,布置作业。
  (5)、检查学生的行为规范,由学生自己检查。
  (6)、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
  第二类:每周必做的事情。
  (1)、小组评比,每周评出一个先进小组。
  (2)、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育
  (3)、新闻收集,由每组每周轮流收集新闻给全班读报。
  (4)、周五放学以前有值周干部总结一周工作及班级情况,并提出建议和措施。
  (5)、争取全校每周的流动红旗。
  第三类:每月必做的事情。
  (1)、统计月考的成绩,奖励进步的学生。
  (2)、统计一个月来作业全交名单。(同上)
  (3)、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。
  (4)、通过班会收集给班干部提的建议,给班主任提的意见。
  (5)、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。
  班主任工作计划篇4
  一、班级基本情况
  班级专业班主任总人数寄宿生。
  406会计刘雅7571。
  男女男女。
  273269。
  二、基本工作思路及工作目标
  工作思路:
  总体目标:围绕创建温馨和谐班级这一中心,教育学生学会做人,学会学习,学会自我管理。
  工作目标:
  营造积极上进的班级氛围,让想发展的学生能得到发展,暂时后进的学生不能作乱。
  营造学习氛围,提高学业成绩
  引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到我要学,根除要我学的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。
  三、具体工作措施
  本学期是高二最后一期,时间紧,大部分同学要参加会计证考试,是为走入社会或进入高三打基础的最后一个学期,是使自己由更多被动学习到自觉学习,更多感性生活到理性生活的阶段。
  1、成立学习小组,狠抓专业学习,鼓励学生树立信心,鼓足干劲,努力求学,学有成效,自觉遵守,理性生活。
  2、认真上好班会课。利用各种形式的。班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。
  3、建立班情记录本,及时发现了解学生学习情况。
  4、开展科任老师与困难学生“结对子”活动。
  5、多与家长沟通,利用亲情教育的作用。
  6、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。
  班主任工作计划篇5
  接任会计29班这是第四个学期开始了,有了上几个学期这个班的带班经验,本学期制定工作计划如下:
  第一:搞好班级的稳定工作稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“禁令”要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。
  第二:完成好政教处的部署、安排。对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。
  第三:加强班干部的培训学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的。工作,真正成为自己的左膀右臂工作计划。
  第四:加强班级学生的德育培养随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中,还是平时与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教育,特别是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。
  第五:关注一些比较特别的学生通过一个学期的观察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生,对这样的学生要给予特别的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀,让他们感到信心、感到温暖,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得采取不同的办法,施硬施软,该文该武自己掌握,只要可以取得良好的效果。
  第六:强抓学风建设,引导学生提前进入高三对口升学的备战状态。千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学氛围,建设良好的班级学风。多于代课教师沟通、了解情况,制定学风建设计划,认真对待每次的月考,对于有希望考上大学的学生要一直盯紧,常抓不懈,再接再厉,多发展苗子学生,多给学生加劲、鼓励。使学生有压力感、紧迫感,使学生提前进入对口升学备战状态。
  第七:加强自身的业务学习人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅要注重平时认真学习业务知识,而且还要留心当下学生的喜好、追求,这样才能“知己知彼”,才能“对症下药”,这样才能把班级管理好,把学生教育好,把自己的工作干好。平时还要继续关注“班主任博客圈”,向各位同仁学习一些宝贵的经验,平时遇事多与老教师沟通交流。
  总之一句话,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,要想有所长进,有所建树,必须谦虚,这样才能“取人之长,补己之短”,这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。
  班主任工作计划篇6
  一、指导思想
  运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。
  二、具体工作
  (一)深入爱国主义、群众主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。
  (二)配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。
  (三)开展家庭教育指导工作:用心与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。
  三、每月工作安排
  2月份
  1、做好补考复习工作。
  2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
  3、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。布置“争章园地”与国庆庆典板报。
  3月份
  1、行为规范教育:讲礼貌,讲礼貌。
  2、校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。
  3、组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。
  4、安排期中考试工作
  4月份
  1、准备学校校运会状况检查,
  2、主题班会:学习经验交流会。
  3、主题班会:中专学生如何用心应对社会激烈竞争。
  5月份,
  1、行为规范教育:认真作业。
  2、法制教育:青少年保护条例。
  3、围绕诚信教育开展中队主题活动。
  6月份
  1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。
  2、学生思想品德考评。
  3、学期结束工作,假期前的安全教育。
  班主任工作计划篇7
  转眼间,新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路,收获多多!当然也有一点点儿遗憾。本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。本人特制定20xx2014学年度第二学期班主任工作计划如下:
  一、指导思想:
  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。
  二、班级基本情况:
  本班原来共有学生31人,其中男生16人,女生15人。由于一年级学生年龄小,在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学习已有所进步,但仍比较欠缺,因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
  三、班级奋斗目标:
  (一)在行为习惯方面,养成良好的生活学习习惯。
  (二)在思想道德上,培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
  (三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,根据本班学生特点,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。
  四、班级管理措施:
  为了使学生能够及早更好地适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:
  (一)学习方面
  1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
  2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。
  3、作业写得干净又整洁的同学给予笑脸奖励。
  (二)纪律方面
  1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。
  2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。
  3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,轻声慢步进课堂,上学放学排队走的好习惯。
  (三)劳动方面
  1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
  2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
  (四)卫生方面
  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
  2、班级卫生:每天早上、中午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
  (五)安全教育方面
  “安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,不在教室里追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。
  五、班干部的培养方面
  一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。
  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
  六、加强与家长的合作
  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。
  二月:
  1、交流寒假生活,寒假生活总结。
  2、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
  3、明确班级目标,制定班级公约。
  4、学习习惯:按时完成作业的习惯。
  5、行为习惯:在校遇到老师的礼貌。
  三月:
  1、专题教育:结合植树节对学生进行
  班主任工作计划篇8
  提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的领导,提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作计划,又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为,指导班主任制定工作计划应该从以下五个方面入手。
  一、认识制定班主任工作计划的必要性。班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。
  二、把握制定班主任工作计划的依据。一般包含以下三个方面:
  1、上级指示,包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。
  2、学校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据。
  3、班级实际情况。班级情况包括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。
  三、坚持制定班主任工作计划的原则。班主任工作计划要做到合符以下原则:
  1、目的性原则。班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。
  2、整体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。
  3、群从性原则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。
  4、稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。
  5、超前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。
  四、关于班主任工作计划的基本结构。班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面:
  1、班级的基本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。
  2、工作目标。总目标、阶段目标、各层次具体目标等。
  3、措施安排。主要教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。
  4、检查办法与总结。
  五、关于班主任工作计划的类型。班主任工作计划有三种类型,一是学期计划,二是月或周工作计划,三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的总纲。
  这种计划由三部分构成:
  班级的基本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。
  确定教育任务。这部分内容在班级基本情况分析的基础上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统。
  工作具体安排。这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。常见方式有两种:一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑计划的可操作性。
  学月或周工作计划,是根据学期计划和某一阶段的任务,在本月或周开始制定的,这种计划要定出具体的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等。具体活动执行方案是指为开展某种教育活动而制定的具体计划。如:组识一次主题班会,开展一次文体活动等,这种计划要定得十分具体,各种准备工作都应该作详细而具体的表述,这样开展工作才会做到胸有成竹,有条不紊。
  制定计划还要注意征求科任教师和同学的意见。计划定好后交学校领导批准后要认真执行,若客观情况发生了变化应做出相应的修改和调整。另外,还应随时检查计划的执行情况,计划执行完后,还要认真地总结。
  班主任工作计划篇9
  一、指导思想:
  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
  二、班级基本情况:
  本班共有66名学生,男33人,女33人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。
  三、本学期工作要点和措施:
  1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。
  2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。
  3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。
  4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。
  5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的。如钟勇、黄金美等想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如柳水长、董萍等,多关心他们,帮助他们,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有蝗显的提高。
  四、班级主要活动安排:
  第1、2周(9。19。11)
  1、9月1日报名注册
  2、打扫教室和包干区卫生
  3、调查暑期情况,检查暑假作业
  4、做好常规教育,使学生能安下以来学习
  5、做好假日活动的报名工作
  6、爱心捐款活动
  7、校报、班报刊出
  8、班干部选举和分工
  第3、4周(9。129。25)
  1、推选三名同学参加大队干部竞选
  2、上报假日活动有关材料
  3、期初家访和家长联系工作
  4、推普周活动
  第5、6周(9。2610。9)
  1、参加校急性跳远竞赛
  2、迎接校教学常规检查
  3、老人节,为老年人做好事
  4、班报刊出
  第7、8周(10。1010。23)
  1、建队节活动
  2、班级演讲赛
  3、班级歌咏会
  4、运动员训练
  第9、10周(10。2411。6)
  1、期中考试、试卷分析
  2、野炊活动
  第11、12周(11。711。20)
  1、组队参加校运会
  2、家长会
  3、校“新道德、新风尚”演讲赛
  4、班报刊出
  第13、14周(11。2112。4)
  1、六年级朗读竞赛
  2、班级大合唱训练
  第15、16周(12。512。18)
  1、六年级计算过关
  2、校跳绳比赛
  第17、18周(12。191。1)
  1、校迎元旦大合唱比赛
  2、校报、班报刊出
  第19、20周(1。21。15)
  1、复习迎考
  2、检查总结本学期好人好事事例
  第21、22周(1。161。29)
  1、期未考试,质量分析
  2、学生各类评比
  3、班主任工作小结
  4、布置寒假作业
  班主任工作计划篇10
  一、本班现状(含班级人数,男女生人数,住宿人数,团员数,本班优势与劣势)
  本班学生共54人,男生6人,女生48人,住宿生名,团员名。
  优势:本班学生入校成绩相对整齐,班级具有较良好的学习风气。制度较易推行。劣势:学生精神压力比较大,特别是高分入校学生和学习能力不强的学生。目前学习上没有特别出类拔萃的学生。
  学情分析表
  珠算通过率:无
  办公自动化通过率:无
  英语通过率:苏州市通用英语初级98
  用友软件通过率:无
  累计三门及以上不及格人数:无
  二、指导思想:
  根据学校的学生管理制度和本系对一年级学生管理要求,注重校纪校规、仪容仪表、安全、交友等养成教育和职业规划教育。
  三、本学期工作预期目标
  学习方面以全班过办公自动化、英语定级和珠算五级为目标,部分成绩优秀学生过珠算三级。重视专业课学习,提高学习兴趣,打下坚实基础。班级管理方面:强调仪容仪表按要求穿校服、戴胸卡。职业生涯规划方面:请毕业班学生到本班介绍面试、实习情况,帮助本班学生明确个人职业生涯规划。
  四、每月工作主要内容
  1、二月份
  (1)对上学期班级学习情况做总结,表彰上学期获得各类评优的学生。
  (2)利用班会课明确本学期全班学习目标:珠算定级、办公自动化、英语等级考试。
  (3)班级确定珠算、五笔录入集体练习时间。
  (4)校纪校规深入学习,德育量化表上墙。仪容仪表教育,确定礼仪委员。
  (5)以“家庭”为单位制作关于《基础会计》小报,提高学习兴趣。
  2、三月份
  (1)班级组织第一轮珠算竞赛。组织第一轮五笔录入竞赛。
  (2)请毕业班学生到本班介绍面试、实习情况,帮助本班学生明确个人职业生涯规划。
  (3)开展班会“怎样才算美”对学生进行仪容仪表教育。
  3、四月份
  (1)班级组织第二轮珠算竞赛。组织第二轮五笔录入竞赛。
  (2)组织关于清明节、端午节、五四青年节的知识问答竞赛。
  (3)做好期中考试复习动员和诚信考试教育。利用班会,请同学介绍复习经验。全班制定考前复习计划。
  4、五月份
  (1)总结期中考试。表彰考试优秀和进步同学,张贴光荣榜。
  (2)亲情教育:母亲节给妈妈写一封信、做一件事。
  (3)班级组织第二轮珠算竞赛。组织第二轮五笔录入竞赛。
  5、六月份
  (1)班级组织第三轮珠算竞赛。组织第三轮五笔录入竞赛。
  (2)亲情教育:父亲节给爸爸写一封信、做一件事。
  (3)做好期末考试复习动员和诚信考试教育。利用班会,请同学介绍复习经验。全班制定考前复习计划。
  (4)做好期末评优工作,向家长通报学生成绩和在校表现。
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