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1月25日 藏于心投稿
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  【实用】工作计划模板合集9篇
  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
  工作计划篇1
  本学期的第一次月考刚刚结束,这一次月考客观上反映了本学期开学第一个月以来我和同学们共同合作与努力的结果,可以说考试的结果非常令人失望,反映出来的客观原因很多,如我作为教师自身知识储备不足,教学经验缺乏,不够了解学生,与学生的合作不协调等方面,这些容在今后的工作和学习中去总结与更正。
  尽管考试的成绩很不理想,除了个别学生比较不尽人意之外,大部分同学还是非常具有提高和发展的潜力的,其中还有如杨长坤等非常优秀的同学。要想使整个班级的成绩上一个台阶,光靠那几个优生是不敢想象的,必须在全班的整体成绩都得到提高后,这才成为可能。每个学生的具体情况是不一样的,有些同学的理解能力,记忆能力,分析能力等方面有相当程度的基础,那么学习起来就比较轻松,反之,有些同学就比较困难,另外,有些同学根本就没把心思放到学习身上。所以,要想全班的整体成绩得到稳步提高,对学生进行认真的研究,以制度一套普遍适应各学习阶层的培养辅助教学计划是必不可少的。为了整体提高本班在该学年的成绩,通过分析我决定从如下几个方面着手努力。
  首先,培养学生对该学科的兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师”,要想学生能学好某个学科,必须首先使学生对该学科产生浓厚的兴趣,那么怎样使优差生产生历史学习的兴趣呢,必须从提高课堂的趣味性,教师的言谈举止以及知识的积累方面入手,出了让学生掌握必要的基础知识,还要让学生了解相关的关联知识,不但要学生能认真的学习同时还要学生能轻松的学习。给优生更多的机会。提供更多联系的机会让优生在不断思考的过程中找到自己的不足并提高自己。如,提供一些难度适中的练习,这样不但给优生创造了很多分析思考能力,也可以在一定程度上预防优生的自满和骄傲情绪。
  其次,在课堂内外都采用有梯次的教学模式。在课前可以分别提出一些具有灵活性的以及以侧重基础知识分别要求优生和差生思考,课堂上,可以让优秀学生回答一些更灵活的问题以提高优生学习的积极性,让差生回答一些比较基础性的,力所能及识记类题目让差生回答,这样就可以增加差生的自己心。
  最后,“让一批人先富起来,然后由先富带后富”。这里也可以通过培养一批成绩、基础都比较好的学生,让他们先在教师的指导下,通过分析一些具有一定难度且有代表性的问题,使其掌握一定的技巧和知识,然后组织帮扶小组活动,让先掌握知识和技能
  的学生在互助学习活动中,指导其他的同学,以这样的方式,不断壮大“中产阶级”的队伍,最终达到“共同富裕”。另外,教师也要在这个过程中充分的履行自己的职能。在培养优生的同时,也要注意观察差生的优点并不断的给予激励,并帮助其找到适合自己的学习方法。同时,“培在优辅差”计划的实施过程中要随时根据实际情况进行合理的调整。
  工作计划篇2
  一、指导思想
  以党和国家的教育方针为指针,以《中(小)学德育(纲要)》、《中(小)学生日常行为规范》为依据。创建优秀班集体活动,开发全体学生的潜能,发展学生的个性,提高班队工作的效益,促进学生全面素质的提高。
  二、优秀班集体标准
  1、必备条件:
  (1)创建优秀班集体活动小学须二年以上,初高中须一年以上(包括一年)
  (2)班内无流生
  (3)班内无违法犯罪学生
  (4)校级行为规范生达80以上
  (5)每学期为校级行为规范达标班
  (6)校级优秀班集体
  (7)连续二年以上(初中一年)为校级先进班级
  (8)有理论和实践相结合的。关于班集体建设的经验总结或体会
  2、具体条件:
  (1)有全面贯彻党的教育方针和有切合班级实际的远期集体目标及近期实施计划
  (2)有一整套的班集体建设的规划、计划、措施和实施方案
  (3)有形成班干部为核心并拥有一批积极分子的健全而有朝气的组织机构
  (4)有各种健康的舆论和宣传阵地
  (5)各项制度健全,有自觉的组织性和纪律性
  (6)学生有各项正常的活动学生人人有岗位,学生的个性得到较好的培养、发展
  (7)有健全的集体主义思想基础上的团结和谐的人际关系
  (8)有良好的班风班貌
  三、评估办法
  采用量化打分和定性分析相结合,自评和他评相结合,经班主任和学生自评,在符合必备条件的情况下,量化总分达90分,经学校考核向区教育局申报,经区优秀班集体建设验评小组测定,符合标准的予以批准公布。
  工作计划篇3
  一、教育面向全体学生,杜绝偏“爱”现象
  每个班级中都存在着不同程度的学生,表现突出的是“优秀生”和“差生”,班主任都把“优秀生”看成掌中之宝,而对待“差生”的教育不够耐心甚至放弃,班主任每周工作计划。要充分认识到转化一名“差生”和培养一名优秀生是同等重要的。
  要正确认识“差生”不差和差生心理上的波动变化。经过了解得知虽然差生在某些方面表现不好,放纵粗野,但是心理上都是自卑的,他们对于自己所犯错误常常表现得满不在乎,但心理上经常忐忑不安,往往后悔。这就是说,班主任在转化工作中正确引导,使他们转变过来。偏见与偏爱是教育工作者的大忌。因此在表扬与鼓励时切忌偏见和偏爱,使学生在愉快中得到教育的目的。
  二、用良好的形象感染学生
  班主任老师是学生的榜样,我们都知道“身教重于言教”,因此我们时刻注意自身对学生的影响,处处做到以身作则。平时我在班级经常强调:“要讲卫生,不能随便乱扔垃圾。”有一天,我看见教室的地面上有垃圾,就随手捡起扔到垃圾桶里。我的动作被学生看见了,他们也都开始检查自己的周围是否有垃圾,并有同学在周记中写道:“老师都能弯下腰去捡一片小小的垃圾,我们更应该按照她的要求去做。”事后,班级卫生明显有了好转。又有一日,我正在教育学生要有礼貌,见到老师或长辈要主动问好,班上忽然有一个学生问我:我们向老师问好,可是有些老师他却不回应我们,老师都没礼貌,凭什么要求我们讲礼貌?这个学生的。话听起来有些刺耳,但却提醒了我们为人师者一个道理:老师的一言一行都会潜移默化地对学生发生影响。
  三、制定一份可行的计划
  做任何工作都应有计划,以明确目的,避免肓目性,使工作有条不紊。班主任工作也不例外。班主任工作计划有长期计划和短期计划两类。长期计划是指该班学生从进校到毕业,完成整个学段学业的全期工作设想;短期计划则包括学期工作计划和短期工作安排。
  班级工作计划的第一个内容就是要确定一个共同的奋斗目标,这个目标能使个人和集体着力追求,为之奋斗,具有极大的导向和激励作用。一个班级的共同奋斗目标对群体心理有制约力和凝集力,它是班集体形成的基础
  奋斗目标要以建立健康、积极、乐观、向上的班集体,培养“求实、勤奋、团结、友爱”的班风为中心,根据各个时期的不同要求和各班的具体实际来确定。目标的确定过程,既是一个教育学生的过程,又是组织班集体的动员过程。马卡连柯曾说:“培养人就是培养他对前途的希望。”
  确定了奋斗目标,就要有确保实现目标的措施,这也是班级工作计划的重要内容。这里首先应提到的是班主任在确定奋斗目标的同时,要制定一些合理的班级规章制度。班级制度的建立和实施过程,实质上是将国家和社会规范转化为班级规范并内化为学生心理尺度的过程,这些制度一方面为科学和公正地考核、奖惩学生行为提供依据,另一方面为有效地刺激学生的心理动力提供手段。
  工作计划篇4
  一、全局系统重点工作
  1、组织召开局系统上半年工作总结点评会,分析局系统年度重点工作推进情况,安排、部署全局下半年工作;
  2、继续开展“护水保灌溉”环保专项行动,跟踪做好信访调处工作,确保全县中稻移栽期间环境安全;
  3、跟踪做好沿海经济开发区污水处理厂改造和污水管网配套建设等重点环保基础设施建设,确保有实质性成效;
  4、全力推进重点减排工程,做好污染减排半年核查各项准备,确保圆满通过环保部核查;
  5、继续跟踪重点招商信息,力争招商引资工作有重大突破。
  二、科室、单位重点工作
  1、办公室
  筹备召开局系统上半年工作总结点评会议;
  组织召开一次廉政建设专题教育会;
  协助局考核组对上半年重点工作完成情况逐一开展效能并予以公布;
  继续牵头做好人大评议整改落实阶段的各项工作;
  按照县级污染防治资金使用管理办法,会同财政局做好上半年县级污染防治基金安排工作,并加强与省厅有关部门的沟通,跟踪做好中央和省环保专项资金申报服务工作。
  2、环评科
  推进沿海经济开发区、东安科技园区、洋口港经济开发区污水处理厂建设;
  推动岔河镇银河工业园区开展区域环评工作;
  与环评中介机构对接,加强对环评单位环评质量、环评速度等方面的管理。
  3、污防科
  全面做好迎接国家污染减排半年核查准备工作;
  牵头开展全县废旧塑料粒子加工行业污染专项整治;
  按程序对部分企业启动污染限期治理程序;
  组织开展全县重金属危险废物专项督查活动,规范重金属危险废物环境管理;
  开展危险固废填埋场工程建设可行性研究。
  4、生态科
  向省厅申请对河口等镇的环境优美镇创建验收;
  牵头组织对重点生态创建工作进行督查;
  以洋口化工园区现有企业为重点,继续做好“三同时”项目的督查和服务;
  对全县省级生态村、农村环境综合整治试点村逐村进行指导,根据上级要求重点完善省级农村环境综合整治试点村上报材料;
  研究制定全县畜禽粪便污染专项整治方案。
  5、宣教法制科
  编印1万册《农民生态环保环保知识读本》,筹备农民生态环保知识竞赛;
  会同生态办并以环委会办公室的名义对各镇贯彻落实生态县创建推进大会的情况进行督查;
  协助法院做好关闭企业的强制执行工作;
  牵头做好市人大《水污染防治法》执法检查准备工作;
  组织一期系统内执法业务知识培训;
  会同教育局开展环境教育基地建设;
  组织绿色学校、绿色社区申报;
  组建村、组环保联络员和监督员队伍。
  6、稽查科
  组织开展重点行业环境风险检查工作;
  对新店地区化工、电镀行业环境应急预案落实情况进行检查;
  对部分重点企业的环境行为开展专项稽查;
  按时序推进环保专项行动。
  7、服务办
  继续对差别化纤维项目、复合聚氨酯粘合剂项目进行跟踪服务,确保在规定时间内拿到省、市环评批复;
  继续配合环评科做好上报项目的跟踪服务工作。
  8、信访办
  做好“896政风行风热线”上线准备工作;
  继续做好洋口蚕桑纠纷和国信生物质发电污染等重点信访;
  梳理半年环境信访,督促及时结案,提高办案质量,压减重复信访、越级信访。
  9、环保分局
  会同沿海经济开发区配合凯发新泉污水处理有限公司做好处理改进;
  会同生态科推进园区企业污染治理设施建设,督促做好项目验收;
  推进一期污水管架接管、一期雨、污水管网的整治;积极推进“一企一管”建设,确保二期企业按时进入试生产;
  认真做好农业用水高峰期间环境工作,防止污染事故发生,确保环境安全和社会稳定;
  10、大队
  继续加强全县重点企业环境行为督查,确保水稻移栽后期农灌用水安全;
  全面开展重点行业企业风险及化学品检查,完成填报审核汇总上报工作;
  按照时序进度对全县重点污染企业规范、足额征收排污费,累计完成全年任务的64,确保六大行业排污费征收情况公开;
  做好“896政风行风热线”上线准备和现场保障工作;
  全面做好监控自动化建设委托运行管理;
  研究制订重点排污企业规范化建设方案。
  11、监测站
  完成地表水例行监测、县(市)交界断面监测、入海河口水质监测、小康断面每月监测,及时上报监测结果,编制当月环境质量综合报告;
  继续开展护水保灌溉专项监测;
  加强监测仪器的管理,做好监测仪器的年度检定工作;
  启动化工园区环境监测分站建设。
  12、基建办
  认真组织协调相关方面做好桩基工程竣工验收工作;
  积极推进土建工程施工招投标工作,力争本月能进场施工;
  土建施工进场前办理好建设项目工程质检委托和建设工程施工许可证;
  会同县代建办做好智能化、电梯、空调设备招投标工作;
  认真准备土建施工前召开的由各相关单位参加的协调会和桩基工程交接;
  对有关项目供货投标单位进行质量与信誉考察。
  13、联合会
  召开如东县环保联合会会员代表大会暨成立大会;
  组织征收会费。
  工作计划篇5
  在20xx年的工作中,采购部继续按照销售计划和生产需要做好辅料采购工作。采购部要虚心向其它部门学习工作和管理经验,借鉴好的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理水平,全面提升个人素质。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。为更好的完成xx年的工作,采购部制定以下工作计划和目标:
  一、管理目标
  1、完成采购成本管理体系建设,推进采购管理规范化、制度化。
  依托企业现有的管理制度,通过整理和规范,将整个采购流程实行制度化。成本管理体系的建设符合公司实际情况,在不脱离实行基础的情况下,进行提升,将采购从面的管理到点的管理,增加成本管理体系延伸性和覆盖面,提高采购的性价比。
  2、人员升级,业务提升,向数字化、表格化方向推进。
  按照采购流程,和企业调查需要,编制各类业务表格。以表格形式规范业务员的工作和行为,降低管理成本,提高业务人员的主动性和自觉性,同时提升业务能力和个人素质。(表格见附件)
  3、完成辅料采购手册编制工作。
  辅料采购手册,是辅料采购的基本知识、操作规程、注意事项和成熟经验,是规范操作的样本。采购手册能够帮助新人迅速熟悉和掌握辅料采购,缩短摸索过程,降低业务人员培养时间和成本。
  4、继续分解、量化部门工作。
  将每个员工工作分解,并量化到每个岗位,能够合理分配工作任务、合理搭配岗位和人员,并剔除冗员。量化工作是绩效考核的基础,未来企业将推行绩效考核,同工不同酬,同岗不同薪。
  二、业务目标
  (一)原料采购
  1、改进信息采集方式,完善信息渠道。
  把原来以客户提供信息为主的信息渠道,拓宽成以客户信息为基础,联合厂
  家、网站、政策等多层次、多侧面的信息采集方式;把以xx价格为中心的信息方式,向产业链下游延伸,把产地信息和港口信息,国内信息和国际信息结合起来,加强对行业和产业的全局观念。信息渠道多样化,信息调查全面化,有助于增加信息的全面性和准确性。加强信息的加工和分析能力,经过信息的提炼,为采购提供决策依据。
  2、平衡企业和客户利益,推进公平接收。
  公司提出xx进厂公平接收、无客户接收的理念,增加厂商之间的互信,在合作过程中公开、公平、合理,坚持互惠共赢,以公平的方式降低客户成本,既而降低采购成本。我们坚持推进接收质量标准改革,对每项指标都进行科学核算,并检验执行效果。年的目标是确定可持续使用基本接收指标,并对个别指标进行调整,符合公司长期使用需要。
  3、采集、累积xx各种数据,建立数据库。
  我们在进行分析时,只有当年的数据,缺少以往的数据,无法进行对比分析,得出的结论只能反映当年的情况,不能反映变化趋势,结果是静态的,不是动态的。建立年度数据库,为将来的数据动态分析和采购决策提供依据,比如公司要按照含量进行定价和采购,就要依靠数据库提供基础数据。
  4、采购公开、透明,实施阳光采购。
  采购部接受内部和外部的共同的监督,防止吃、拿、卡、要现象发生,让采购过程都展现在阳关下。采购部也加强自身防范,持续进行思想教育,不断改进采购制度,用以约束采购行为,加强部门人员的廉洁自律。同时采购部推进信息平台建设,采购使用信息平台公开报价,减少采购中人为因素的影响,原料采购做到公开、透明。
  (二)辅料采购
  我们树立“为公司节约每一分钱”的观念,坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为公司节约成本”的工作原则。为此要做好以下几项工作:
  1、稳定上游供应链,拓宽供应商渠道
  辅料采购具有项目多,数量少,需求变化大的特点,为保证公司的生产,首先就要稳定供应商队伍,在低库存运转的情况下,确保及时供货。现有供应商经过多年的合作和供应商的资质评定,基本稳定。但是也有供应不及时,价格不合
  理的情况出现,xx年继续扩大和更新供应商队伍和供应渠道,不断寻找更符合公司需要的供应商,更好的满足公司生产加工需要。
  2、进行库存成本分析,保持辅料合理库存。
  保持辅料合理的库存,既要考虑价格因素行情变化,也要保证生产需要,还要分析资金占用的成本。要合理利用资金,降低库存成本,就要掌握价格行情,抓住后期价格变化趋势和规律,了解生产加工情况和生产消耗,把握好采购数量和节奏。
  3、加强市场分析,提高行情分析判断能力。
  xx年xx加工辅料采购费用为4734万元,仅煤炭一项就占用了2300万。08年辅料价格波动频繁,波动幅度大,煤炭为例,最低价格520元吨,最高价格个890元吨,波动幅度达到70以上,其他辅料价格波动也超过40。我们如果加强辅料采购的分析预测,在40的波动上,降低10的成本,每年就可以节约470万。
  三、学习的目标
  1、提高专业知识和操作技能。
  内勤人员要学习财务知识,从年开始,两年时间内,采购内勤人员必须取得会计从业资格证书,外勤人员要取得采购师认证资格,采购部部长三年内取得注册成本工程师认证。提高专业知识,也要提高业务能力。采购部将结合公司培训,进行部门培训,采购部员工要向单位其他部门学习,向同行业其他企业学习,规范自己的业务行为,进行自我提升。
  2、期货学习。
  期货学习本来是专业知识的一部分,但是采购来说,期货具有特殊的重要性。原来、辅料采购都和期货息息相关。强化期货学习,利用好期货工具,发挥期货对现货的指导意义。
  3、轮岗学习。
  采购部员工,要熟悉和掌握各岗位的工作,做复合性人才。在采购间歇期,采购部内部轮岗学习,达到能熟练操作采购流程中每个岗位的工作。然后部门间学习,向销售部、品控部、物流部学习。
  采购部在xx年工作中,将以降低成本和提高效率为工作中心,尝试新方法,取其精华、修改弊端。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。
  工作计划篇6
  (一)加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力:高素质的教师队伍,是深化教学改革,提高教学质量,推进素质教育的基础和保证。
  1、滤布加大培训的力度。本着“年轻教师进步大,骨干教师出特色”的思想,坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养。在全校教师中倡导读书学习活动,同时向老师推荐一些书目,鼓励老师们广闻博览。
  2。加强与市教科所和教研室的交流和联系,走出去、请进来。学校将聘请县教研室专家讲座,引导教师学习先进的课改、科研方法,改进和完善我校教育科研工作。以课改拉动教师的学习,着力开展学习性组织的创建活动。本学期的学习重点是课程改革的相关理论,特别是校本研究的理论与实践学习。以教研组组织教师自学与集中学习相结合。
  (二)协助教导处落实教研活动的规范管理
  1、压滤机滤布加强备课的检查。备课要实行分层管理,因人利导、注重实效、防止用单一化的备课模式统一要求教师。进一步深化集体备课活动。对优秀教师应尽可能地激发他们的创造性,给他们提供广阔的自主设计空间,并根据自身的特点,设计富有个性的教学方案。
  2、加强平时上课的巡查。上课要倡导多样化的课堂教学模式,优化课堂教学过程,有效利用现代教育技术来提高课堂教学效率,要尽可能地为学生创设自主探究、交流、合作的机会,尊重学生的见解、重视学生的经验,引导学生关注生活,教师通过自身的人格魅力感染学生,建立和谐的师生关系。
  工作计划篇7
  为提高我们学校教育教学工作,全面提高我们学校学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高,通过培优补差使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成赶、帮、超浓厚的学习氛围,使我们学校每个学生学有所长,学有所用,不能不学,量性而学这一目标,特制订培优补差工作计划:
  一、工作目标
  1、加强对培优补差的常规管理。
  2、认真组织相关的。学生参与活动中去,使50的学生参与到培优补差活动中去。
  3、通过培优补差,使90的学生能认识到学习的重要性。
  4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于三次。
  5、通过培优补差,使20xx年所有中考报考学生成绩有所提升,从而提高20xx年我们学校中考总体成绩。
  二、具体措施
  1、教务处首先制定教师培优补差目标责任书,让辅导教师通过培优补差明确目标,尤其是九年级教师,必须将所在班学生进行分包,是优秀学生成绩稳中有升,使较差学生成绩有所提高。
  2、辅导教师认真制订各科培优补差工作计划。定培训人、培训内容,培训时间。
  3、每次辅导有详实的辅导记录,并把每周的辅导内容在辅导前交教务处存档。
  4、重点做好语文、数学、英语三门文化课的培优补差工作。
  5、定期对培训的学生进行考试和检测,及时了解培训情况。
  6、教务处定期对辅导情况实施督查。
  三、考评办法
  1、教务处对此项活动实行量化考评,尤其是对九年级教师的复习备考工作进行考评,对完成任务的在评优评先中给予体现。对于表现特别突出的,学校将给予公开表扬和物质奖励。
  2、对于在此项活动中敷衍了事,不认真的教师,在学校会议中给予公开批评,并限期进行改正。
  召陵区实验二中
  20xx年8月
  工作计划篇8
  一、工作思路
  1、在现有基础上,强力推进专业改革和专业建设为目标思路,以技能抽查为导向;按重点建设、充分论证、逐步完善的理念改造和建设实验室。探索和吸取国内外先进实验室建设经验,办出我校特色。
  2、完善和修订实验员管理制度,同时抓好制度的检查和落实。积极与相关教学院、部的沟通,加快各专业实验室的磨合,有效提高实验室管理人员的综合素质、业务能力及水平。
  3、以服务企业、服务三农、提升技能、促进就业为宗旨。开展全方位、深层次、多形式的校企合作。进一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作机制,力争20xx年校企合作有所创新和突破。
  二、工作目标及措施
  专业实验室建设方面:
  1、完成第二教学楼的规划、建设工作,为商学院和艺术学院等实验室搬迁做好准备,同时,按预算的要求及专业技能抽查的需要充实商学院、艺术学院的硬件设施。对二教3个专业机房进行改造。
  2、完善护理icu特护病房的建设,使其医护大类实验室仿真性和实用性更突出,上台阶、上档次。
  3、视第四教学楼完成情况,着手园林学院实验室的搬迁改造、建设,打造重点示范性专业特色的实验教学环境实验室。
  4、完善其他学院实验室建设,使各专业都有特色。
  在实验室建设上力争从根本上得到改善并以园林专业实训条件的整体性,引领和示范全院的实验室建设。
  多媒体及计算机房建设方面:
  1、为了满足会计专业、经管专业的教学及技能抽查设备要求的需求,改造北校区二教3个专业机房。
  2、改造中职部70间教室为多媒体,更新课桌,提升南校区的硬件设施。
  3、为了满足、适应网络教学,更新北院多媒体教室的电脑。
  校企合作方面:
  随着校企合作的深入,学校的校企合作面临新的挑战,20xx年校企合作我们将从以下三个方面开展工作。
  1、调研各个二级学院校企合作开展情况,重点调研各个二级学院在校企合作中取得的成绩、经验、困难和问题。
  2、主动联系企业,创建新的校企合作平台。根据学院各二级学院的校企合作开展情况,拟走访企业2030家,力争新增实训基地签约单位23家,校牌实训基地2个。
  3、召开校企合作座谈联谊会。加强与各企业的密切合作,在校企合作的形式、内容上不断创新。对本年度校企合作优秀典型企业进行表彰奖励,扩大宣传,树立榜样。
  4、加强外联,考察12个优秀的校企合作工作职业院校,借鉴经验和管理机制。
  工作计划篇9
  学生基本情况
  学生的知识技能实际、能力状况以及非智力因素等情况分析:六年级学生对原自然学科的掌握已有一定程度的了解,但大部分学生还只是停留在形象理解和认识上,对现象的本质属性还没能上升到一个理性化的高度,动手实验能力、观察能力和思考能力还需要进一步的提高。
  本学期要达到的教学目标
  本学期要达到的教学目标(知识与技能、过程与方法、情感与价值观等):通过4项主要的活动,培养学生在动手、动脑方面的能力,同时培养他们亲近自然,热爱科学的品质,这四项主要活动是:
  1、工具与机械
  2、形状与结构
  3、能量
  4、生物的多样性
  本学期教学的主要任务和要求
  1、通过认识工具与机械,掌握工具的基本原理及使用技巧,并能使用这些简单机械解释生活中的应用例子和设计省力的机械来帮助解决实际生活例子;
  2、通过对形状与结构的学习,掌握日常生活中的小常识,并掌握一些建筑上的应用技巧的原理,同时能应用这些原理自己动手设计和制作“桥”;
  3、了解和掌握能量的来源和它的转化过程,同时提高学生合理利用有限自然能源的意识;
  4、通过校园或自然实践活动,让学生掌握生物的多样性的特点,以及人与人之间长相差异的原因,同时增强学生亲近自然,保护自然的意识和主动性。
  教材的重点和难点
  1、通过认识工具与机械,掌握工具的基本原理及使用技巧,并能使用这些简单机械解释生活中的应用例子和设计省力的机械来帮助解决实际生活例子;
  2、通过对形状与结构的学习,掌握日常生活中的小常识,并掌握一些建筑上的应用技巧的原理,同时能应用这些原理自己动手设计和制作“桥”;
  3、了解和掌握能量的来源和它的转化过程,同时提高学生合理利用有限自然能源的意识;
  4、通过校园或自然实践活动,让学生掌握生物的多样性的特点,以及人与人之间长相差异的原因,同时增强学生亲近自然,保护自然的意识和主动性。
  本学期提高教学质量的措施
  1、尽量安排演示实验或学生实验
  2、通过秋游活动,指导学生亲近自然,热爱自然
  3、要求学生每节课记笔记
  教导处成员、学科组长会议
  1、工具性学科期中测试
  2、三年级英语字母验收
  3、镇一年级汉拼过关检测
  4、六年级学生钢笔字过关检测
  5、镇非工具性学科质量调研
  6、教师“六认真”抽查
  7、到村小随堂听课
  8、继续了解班级特色活动课利用情况
  9、镇语文教师基本功比赛
  10、四优工程”初评、修改
  11、辅导区课堂教学观摩活动
  12、象棋月赛
  13、“张小第一”擂台赛
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