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大学个人工作总结

7月15日 九阙忬投稿
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  【精品】大学个人工作总结4篇
  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编整理的大学个人工作总结4篇,欢迎大家分享。
  大学个人工作总结篇1
  在大学这一个学期的学习中,我学到了很多!尤其是在做学习委员的一些事的时候!它能让我学到一些从书本里学不到的东西!
  在担任学习委员这个职务的这几个月里我做的有缺点,也很多!因为这个也是避免不了的,只能减少到最低!
  我一直在尽力做好它,但是还是有不足!比如说一些通知,我一个宿舍一个宿舍都通知一次,到最后还是有人会说不知道!做这个工作没有最好,只有更好!
  老师,学长,还有一些学习部交给我的事情基本上我都做好了,没有拖延,或没有做不到的!同学们也没有什么不好的行为,我们相处的还是比较融洽!我觉得,除了出勤问题我们班表现的都很好!没有什么太大的问题!
  对于我来说考勤就是个大问题了,我不忍看着我的手指用笔给班上的同学打旷课,尤其是男生!可是这是我做学习委员必须要做的,不然对所有的同学都不公平!我想这个问题是我做学委这个职务最大的问题了!我明白,这样也许很让别的同学讨厌我,但是我也没办法,这是我该做的!所以对于出勤这个问题班上的同学都了解,也不为难我!这个学期后来的几个月我们班的出勤好了很多,我也有些踏实了!
  在这个学期的学习和总结中我认识到了做每一件事都是一个道理,不管你怎么做都要做到你自己认为没有错,心里舒服,觉得这样做最好,也就是你尽力为止,这样的。努力也是最大的,最有收获的!这是你自己的努力,你还得得到所有人的认可,别人对你做的事没有质疑,别人也认为你是正确的!这样你的一件事就做完了!我始终坚信,有心做事才能做到更好。
  大学个人工作总结篇2
  在20xx年,我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:
  1。教学方面工作
  20xx年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中积极备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中,本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识。本年度,作为副导师参与指导研究生一名。20xx年度完成的教学工作量累计约570课时。
  2。科研方面工作:
  在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。主持济南大学博士基金项目一项(20xx年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。
  3。班主任工作
  本人是机自0703和0704班的班主任,作为班主任,我积极参与两个班的管理工作,针对两个班在XX年年底期末成绩比较差的情况,通过开展创造性的工作,使这种情况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,通过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的。学习,此举措也赢得了家长的好评。
  总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。
  陈秀生
  20xx年12月
  大学个人工作总结篇3
  我叫,男,汉族,人,年月生。年7月毕业于学校专业,同年7月参加工作。年12月评为会计学助理讲师,年12月评为会计学讲师。并一直聘任。现就自任讲师以来的政治思想、教学工作、班主任工作、教研科研成果等总结如下。
  一、政治思想表现
  我一贯拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,贯彻党的“三个代表”重要思想。始终坚信只有社会主义才能建设好中国;只有紧密地团结在党中央周围,坚持改革开放,走有中国特色的社会主义道路,中国才有前途。我还利用各种场合教育学生,以“人人爱美,追求完善,追求完美”、“共产主义就是最完善、最完美的社会制度”等浅显道理,说服教育学生。
  我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。
  我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。尊敬师长,团结同志,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
  二、教学工作
  我教学工作态度端正,不拈轻怕重,积极主动地承担教学任务,遵守教学纪律,按照教学规律认真备课,认真授课,认真批改作业,认真辅导和考核,让学生学有所获,学有所成,教学效果好,深得领导、同事、学生、家长的好评。
  第一,仔细研究教学大纲,针对教学对象制定教学计划。教学计划是所教学科的总体设计,是搞好教学工作的前提。几年来,我所教授的对象有普通中专班,有成人短训班。针对其特点,前者注重实践性教学,后者注重理论教学。
  第二,认真备课。根据教学计划认真研究教材体系,与相关学科的联系,结合现行财经制度和国家的方针政策备好课。
  第三,认真授课。我不论在那个班授课,课前都要熟悉授课内容,构思如何讲好这堂课。授课时,运用启发式教学、直观式教学、对比式教学等方法。对一些实际工作中运用较广,又不便理解和记忆的内容,我将其编成口诀,将复杂的问题简单化,使学生很快很好的掌握。
  第四,认真辅导、批改作业。我坚持按学校的要求到班辅导,对学生提出的各种问题都耐心细致的解答。同时,坚持对学生的每次作业都全收全查,并大部分批改。
  第五,教书育人相结合。教书育人是辩证的统一,教书的目的是育人,如果想从各方面培育合格的经济建设人才,就必须先了解人。我每到一个班任课前,都从各方面了解该班的情况,特别是后进生更是详细了解,着重是他们的特长和爱好,并经常给与鼓励。
  七年来,先后担任等课程的教学工作。工作量统计为:1997年上期464学时、1997年下期488学时,1998年上期533学时、1998年下期462学时,1999年上期541学时、1999年下期292学时,20xx年上期340学时、20xx年下期272学时,20xx年上期444学时、20xx年下期396学时,20xx年上期368学时、20xx年下期216学时,20xx年上期405学时、20xx年下期(截止10月)242学时。七年共计5463学时,平均每年780学时。同时,还在等单位指导学生毕业论文50余人次,并多次担任学生毕业论文答辩老师。
  三、班主任工作
  在班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持“一个标准”,调动“两个积极性”,依靠“三个方面”的力量,发挥“四套班子”的作用。使学生既受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。
  坚持“一个标准”,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对优生和后进生使用一个标准。通常优生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任在奖惩时,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,班风良好。
  调动“两个积极性”。一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种“爱屋及乌”的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。
  依靠“三个方面”的力量,即是要充分依靠学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本在学校。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。在班级管理过程中,我还经常结合时事政治,强化思想教育和班级管理工作。如抗洪救灾、见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例给学生树立榜样。心理学专家朱智贤说过:“学生在学习上出现的问题常与行为品德有关”。不从根本上去抓品德教育,就不能促使他们健康成长。我经常采取多种形式的班会,针对性的主题班会,师生间的思想交流,制度化的班级周评小结等,实践证明是行之有效的。
  发挥“四套班子”的。作用,即指班团支部、班委、小组长、寝室室长的作用。这四套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。对四套班子既严格要求大胆压担子,也处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。学校的目标是把学生培养成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须各方面一起抓,它们是相互依存,相互促进的。利用班会和其他活动,尽可能渗入娱乐性的文体内容,以达到活跃身心、调剂生活、融洽关系的目的;在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。
  年下期至年上期,我担任学校班班主任。三年时间经过无数次的探索、尝试、总结、创新,该班在各方面都取得了较好的成绩。
  四、教研科研工作
  在完成教学工作、班主任工作的同时,利用业余时间钻研业务,探讨会计教学改革,参加财会教研会,不断提高自己的业务水平。撰写《》发表于《》20xx年第8期;撰写《》发表于《》20xx年第2期。
  参加全国注册会计师考试,已取得全科合格证,为中国注册会计师非执业会员。参加全国会计职称考试,已取得会计师资格。
  由于我在教学工作、班主任工作、教研科研工作中的勤勤恳恳,任劳任怨,踏踏实实,取得了较好成绩,多次受到学校、上级部门的表彰。20xx年被教委评为“优秀教师”,1997年、20xx年被学校评为“优秀教师”,1997年、1998年、20xx年被学校评为“先进工作者”,1997年、1998年、20xx年专业技术职务考评评为优秀。
  以上是我担任会计课讲师以来,在政治思想、教学工作、班主任工作、教研科研工作等方面的情况总结。敬请领导、老师们批评指正。
  大学个人工作总结篇4
  时间如白驹过隙,不知不觉中进入院简编部就快一学期了,在这几个月的时间里,感觉自己学到了许多,成长了许多。从一开始进入简编部,对各项工作几乎一无所知,不清不楚。到现在,对各项工作流程更加熟悉与了解,对本部门的工作也得心应手,这其中不仅有自己的付出,更有部长的引导和同事的帮助。
  这一学期,我的工作总结和体会主要如下:
  一,积极投身工作,要有一份至诚的热情
  说实话,很高心与大家共处一学期,在这段岁月里,我们一起努力过,奋斗过。在“新生杯”的那段时间里,我们的身影总会出现在赛场的各个角落,获取比赛的第一手资料,虽然有时感觉很忙碌,但这样的生活又让我结交了许多朋友,学到了许多与大家交流的技巧。在这些过程中,态度十分重要,他影响着环境,环境又影响着心境,无论是拍照,写通讯,还是去听报告,我们需要退去消极的心态,微笑对自己对他人,心境渐渐好起来,周围的人受到感染,也会报之以快乐的表情,这样相互融洽,效率才会高。
  二,学会写通讯,说实话熟能生巧,而这工作总结是细致活,需要仔细回顾一学期的工作经历,会为其中的点点滴滴,当我们上完课,去跟赛,有时会很晚,回来还要写通讯,有时会很晚,但这样的生活才感到充实。
  三,责任心的重要性。因为工作有时会很突然,部长会临时通知,分配任务,这样也许会打乱自己的计划,但只要我们怀有一颗对工作的热心,去面对,也许又是另一种感受。
  四,坚持就是胜利!拍照、写通讯,是我们部的必修课,可是一种事情做得多了,难免会产生厌烦的心理。我也曾抱怨过,也曾想过做这些是否是浪费时间,可是我还是坚持下来了,在这个过程中,慢慢还是发现自己有不懂的地方,原来他并不是我想象的那么简单,原来这项工作我还是可以做的更好!
  当然,作为一名刚进入大学不久新生,对大学的各个方面还不甚了解,对简便不的工作更无经验可谈,因此也犯过许多错误,但有句话说,错不可重犯,错也要有水平,能在错误中成长也是件好事。在此,要感谢我们的三位部长,对我们大精心教导和培养,在你们的身上我学到了许多为人处世的道理。
  下学期,一开学,我们就要面对“三好杯”的重任,但我相信,我们十六双手牵在一起,会共同创造出属于我们的一片蓝天!
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