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小学工作计划

11月7日 菩提门投稿
  小学教导工作计划
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  关于小学工作计划模板锦集4篇
  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的小学工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。
  小学工作计划篇1
  指导思想:
  以学校工作计划为指导,在校长室、党支部的统一领导与上级主管部门的直接指导下,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设;以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生的全面发展服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的科学统与规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,小学总务工作计划。
  工作目标:
  在校长的直接领导下,坚持“一个中心”不动摇,树立“两项意识”保推进,开展“三项规划”促发展。即坚持以“校园文化氛围的凸现与学校人文内涵的外显”为学校硬件建设与校园整体改造的中心;加强后勤工作人员的思想道德建设,使他们牢固树立“管理育人”与“服务育人”的意识;全力推进“学校内部改造规划”、“校园整体改造规划”与“羽毛球馆的建设规划”。
  主要工作:
  1、强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高自身素质,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高业务素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任形势的发展和工作的需要,后勤人要化“后勤”为“先勤”,做到:有不安全隐患立即排除,小修不过夜,大修不过三日,让全部教师能安全、安心地一心扑到教学工作中去,让所有学生能轻松愉快地进入到学习的氛围中去。
  2、切实抓好后勤常规管理,加强学校的财物管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,运用先进的管理手段,实行电子管理,建立完备的购物申请手续,所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、再审批”的流程,坚决杜绝滥购、堆积、流失;做到一物一卡齐全,数量、价格准确,保管责任到人。
  3、高度重视安全工作,一是要进一步树立安全责任意识,落实《责任状》。二是要再次组织学习学校各项安全制度和措施,切实预防学生伤害事故的发生。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报,坚决消除安全隐患。严格控制不满十二周岁的学生骑车上学,同时要加强对骑车学生的交通安全教育。三是要加强学校食堂与学生集体用餐的卫生管理。四是加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工作。五是要加强技防设施的使用和维护
  4、落实科学发展观,提倡节约型社会。加强节约意识的宣传,建立一支宣传节约、保障节约的。队员自主管理队部。从节约一滴水,一度电,一张纸开始,重树勤俭节约的美德;避免大开水龙头,用完水后,要及时拧紧水龙头,见到滴水的龙头,及时拧紧;人走灯灭,光线充足时,少开灯或不开灯;电脑非工作期间及时关机,待机时关掉显示器,减少电脑用电量;节约利用每一张纸,提倡双面用纸,注意复印纸的再利用,大力推行无纸化办公。
  5、强化绿化管理工作,在抓好教育学生爱护花草树木宣传教育的基础上,继续抓好绿化养护工作。校园绿化要及时施肥、浇水、修缮,针对不同的季节做好各类病虫害的防治,保证花木良好的长势。
  6、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。
  7、强化学校收费监督力度,收费标准严格按上级“一费制”收费文件为准,坚决杜绝乱收费的现象发生,开学初利用学校告示栏与各班黑板进行收费公示,班主任认真填写学生收费手册,并向学生出具收支清单,接受家长的监督。
  8、高度重视校园卫生工作。建立一支卫生检查队伍配合校医每天巡查校园,与德育处配合共同强化学生卫生习惯的养成教育,力求全天候校园保洁,保洁工人划分区域进行个人承包,总务处对清洁卫生工作进行不定期检查。
  9、大力加强学校的门卫工作,严格执行学校的会客制度。门卫工作人员要加强责任感,要看好学校大门,管好大门,准时开闭大门,做好校门口及传达室内的清洁工作,保持室内整洁有秩序。
  10、做好“后勤常规管理”的日常检查工作。做到经常性检查与突击性检查相结合;一般性检查与专项性检查相结合。做好检查记载工作和信息反馈工作,发现问题及时解决问题。
  11、努力改善学校的经济状况,提高经费使用效益。
  小学工作计划篇2
  马上就开始20xx20xx年第一学期的教学了。在经过一个漫长暑假的调整后,孩子们都欢快的回到校园中来了。作为班主任教师,看到学生们逐渐健康的成长,心中也是感到是十分的欣慰。在学期开始前,我照例已经将我这个学期的班主任工作计划写好了。按照计划工作,可以让我在工作中减少很多的无用功,可以让我将去全部精力用在教学和教育学生们身上。
  一、班级情况分析
  我班现有学生61名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。如高毓镁、于晓楠、丛强等。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。
  二、工作目标:
  1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
  3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
  4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
  三、具体措施
  1、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。
  2、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。
  3、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。
  4、抓好学生的常规教育。
  根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。
  5、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
  工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。
  6、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。
  7、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。
  小学工作计划篇3
  一、教学目标:
  1、通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。
  2、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。
  3、在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,根据体育课的特点和二年级学生心理,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。
  4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
  二、本学期学习主要内容:
  能知道自然快速跑的动作方法,
  会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。
  能了解在踏跳区内起跳的重要意义
  能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。
  能知道投掷的正确动作方法。
  能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。
  知道前滚翻的动作方法和要求
  能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。
  三、二年级学生的生理特点
  1、二年级学生一般为78岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。
  2、二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。
  3、二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。
  小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。
  为了充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。我将做到以下几个方面:
  1、认真备课,精心写好教案。
  2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点,明确本课的教学任务及为教学方法,组织措施等。
  3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
  4、在教学中注意对学生能力的培养。
  5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。
  6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态自然。
  7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。
  8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的。作用,并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。
  9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
  学生要做到:
  1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习,掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
  2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等危险物品,提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
  3、有事有病要请假,不得无故缺课,不迟到、不早退。
  4、在课堂上要注意安全,严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具,严格执行教师规定的各项保护措施。
  5、同学之间友好相处、团结协作,创造性地完成老师布置的任务。
  6、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
  七、提高教学效率的措施:
  1:年龄普遍较小,多采用游戏
  2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
  3、备课时研究教学大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练项目找出练习点;课堂上,激发学生兴趣,采用由易到难,逐步递进,分散难点,分步教学方法。
  4、练习上,精讲多练,以教师为主导,学生为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,采用辅助与诱导,讲解示范与模仿练习;增强练习强度、密度,提高学生学习兴趣,有利于掌握和技能形成与提高。
  5、给学生足够的发挥空间,鼓励学生创新。有了合适的机会,才能充分让学生去创造,这样不仅满足了学生的兴趣和表现欲望、发展特长,而且还大大促进了学生创新意识和创新能力的提高。
  二年级体育教学进度表
  周次计划内容
  第一周:1、引导课:《体育课的常规要求》、体卫常识;编队;
  2、纵队、横队看齐、解散、集合;游戏;
  第二周:1、复习:小学生广播体操;游戏;
  2、复习:小学生广播体操;游戏;
  第三周:1、复习:小学生广播体操;游戏;
  2、复习小学生广播体操;游戏;
  第四周:1、障碍跑接力;“打鸭子
  2、投沙包往返跑接力;“中心球”;
  3、跳单、双圈:投沙包
  第五周:1、队列队形练习:游戏:迎面接力
  2、队列:向左转、向右转、向后转
  3、走圆形游戏:单脚跳接力;
  第六周:1、学会测量身高和体重;老鹰捉小鸡;
  2、30m迎面接力;
  3、障碍跑接力;游戏:打鸭子
  第七周:1、换物跑
  2、各种拍球、运球游戏;
  第八周:1、单脚连续跳
  2、复习单脚连续条
  3、跳“树叶”
  第九周:1、乒乓球
  2、乒乓球
  第十周:1、羽毛球
  3、小篮球:游戏课:“两人三足”
  第十一周:1、小篮球
  2、活动性游戏:跳进去拍人:蹦蹦跳跳
  第十二周:1、学习拍手操13节
  2、学习拍手操46节
  3、复习:拍手操16节
  第十三周:1、检查:拍手操16节
  2、游戏课:游戏:绕“8”字接力
  第十四周:1、前后滚动;找朋友
  2、左右滚动:“打鸭子”:
  第十五周:1、前滚翻:游戏:
  2、横叉:游戏:迎面接力
  第十六周:1、复习:纵叉、横叉游戏:丢手绢
  2、认真上好体育课,体验体育活动的乐趣
  第十七周:1、纵叉:游戏:迎面接力
  2、游戏课:抢位置、贴人
  第十八周:1、复习前后、左右滚动;换物接力
  第十九周:1、各种投篮游戏
  第二十周:考核
  小学工作计划篇4
  一、开学准备工作:
  1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
  2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
  3、检查作业,共有10种类型的作业。
  4、发书,发本。
  5、读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。
  二、班主任工作的分类:
  第一类:每天必做的事情
  1、值日生日记,值日生档案,班级日记。
  2、每日一句。按学号写。
  3、中午的休息的安排,课前一支歌。
  4、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。
  5、放学以前的工作小结,布置作业。
  6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。7。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
  第二类:每周必做的事情。
  1、小组评比,每周评出一个先进小组。
  2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
  3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。
  4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。
  5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。
  6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。
  7、争取全校每周的流动红旗。
  第三类:每月必做的事情。
  1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。
  2、统计一个月来作业全交名单。(同上)
  3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。
  4、给班干部提建议,给班主任提意见。
  5、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。
  三、班主任工作思路
  1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
  这是一个班主任对新学期工作的计划,算是引路吧,希望你得到线上各位朋友的支持!
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