丧葬费不属于遗产的法律依据有哪些丧葬费不属于遗产的法律依据有哪些丧葬费不属于我国《继承法》所规定的遗产范围,不能作为遗产继承。我国《继承法》第三条规定:遗产是公民死亡时遗留的个人合法财产,包括:……
第一顺序继承人继承比例是什么一、第一顺序继承人继承比例是什么同一顺序继承人继承遗产的份额,一般应当均等。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时,应当予以照顾。对被继承人尽了主要扶养义务或……
只是过继儿子有继承权吗?一、只是过继儿子有继承权吗?过继子女能否继承遗产得看过过继是否形成了收养关系。对于过继能否形成收养关系,不能一概而论,而应具体情况具体对待。如果过继子女在过继后与继……
法定方式下遗产继承如何分配一、法定方式下遗产继承如何分配1、遗产须按法律规定的顺序进行继承:《民法典》第一千一百二十七条和第一千一百二十九条规定:第一顺序的继承人为配偶、父母、子女。第二顺序的继承……
立自书遗嘱应当注意哪些事项一、立自书遗嘱应当注意哪些事项《继承法》第17条第2款规定:自书遗嘱由遗嘱人亲笔书写,签名,注明年、月、日。这是对自书遗嘱的概括性规定,具体地讲,订立遗嘱应注意:(……
应该如何确认遗嘱效力?一、如何确认遗嘱效力一个遗嘱要产生法律效力必须同时具备实质要件和形式要件。就我国民法典而言,应具备以下四个条件:一是遗嘱人必须要有权利能力和行为能力。我国法律规定,……
继承人丧失继承权的情形有哪些一、继承人丧失继承权的情形有哪些(一)故意杀害被继承人的,但属于正当防卫的除外继承人故意杀害被继承人,其行为必须是以剥夺被继承人之生命为目的,若继承人对被继承人所实……
老人活着能分割财产吗?一、老人活着能分割财产吗老人家还活着,这种情况下属于老人合法拥有的财产受法律保护。他人没有权利分割分配属于老人合法拥有的财产。由老人自由支配和处置。老人如果去世,属……
伴侣死亡财产分割协议书怎么写?分割协议继承人:系被继承人之,身份证号码:继承人:系被继承人之,身份证号码:继承人:系被继承人之,身份证号码:继承人:系被继承人之,身份证号码:被……
死亡财产分割协议的内容是怎么样的?一、死亡财产分割协议的内容是怎么样的?被继承人:继承人:系被继承人之,身份证号码:继承人:系被继承人之,身份证号码:继承人:系被继承人之,身份证号码:……
老人去世财产分割怎么进行?一、老人去世财产分割怎么进行?如果老人留有有效遗嘱,则按他的遗嘱执行。若没有留有遗嘱,由他的第一顺序继承人继承他的遗产,没有第一顺序继承人或第一顺序继承人全部放弃继承权的……
遗嘱财产分割协议书范本内容有哪些?一、遗嘱财产分割协议书范本内容是怎么样的?被继承人:继承人:系被继承人之,身份证号码:继承人:系被继承人之,身份证号码:继承人:系被继承人之,身份证号码……
哪些事可以让孩子自己做主对于14岁的孩子,一般家长都会以孩子太小为由凡事包办代替。其实,只要是孩子能够做、应该做、做起来安全的事情,父母应该让孩子有机会做决定。哪些是幼儿有能力决定的事情呢?自己……
对闲不住的孩子怎么办好动是孩子的天性。爱活动,甚至调皮,对于孩子都是必要的。但是,事情是要有限度的,过了度,就会走向反面,例如,过度地好动,就是“多动症”的隐患。有父母说,自己的孩子老也闲不住,老……
儿童要从小培养的6种黄金性格性格品质决定人的命运,而人的优良性格是早期奠定的。在早期教育中,性格的培养应该放在首位,属重中之重。人的性格品质是多方面的,以下6个方面是良好性格的基础,如果从小具有这6种性格……
57岁,谨防儿童退缩行为正常儿童,突然进入一个完全陌生的环境,或遇到惊吓、恐怖的情景,出现少动、发呆、退缩等行为表现,是正常的适应性反应。但有些孩子则不然,他们会出现明显孤僻、胆小、退缩,不愿与其他小……
幼儿独处的积极意义毛毛,5岁,幼儿园中班,饱满的额头,乌黑的大眼睛,一看就很机灵的样子。可最近妈妈却有些担心毛毛,因为毛毛喜欢上了“孤独”,经常会一个人陷入若有所思的状态中,好几次妈妈看到他独自……
帮小男子汉度过调皮期男孩子比女孩子调皮完全属于正常现象,尤其3至6岁这一年龄段,许多男孩常常横冲直撞、大喊大叫,攻击性较强。他们还常常以“男子汉”自居,时时想表现得很勇敢。男孩子之所以会有这样的表……
尊重孩子的隐私孩子不愿被他人知晓的事情,即隐私,常受到侵害,这会对孩子的健康成长造成阻碍。令人尴尬的是,孩子隐私的侵犯者,通常是他们的父母,或者老师。下面来谈谈孩子的隐私遭受侵害的简单类别以……
色彩丰富宝宝性格对颜色的无意识选择有可能说出了孩子内心的秘密:他的深层个性与旗帜特征。而我们可以运用简洁有效的“颜色疗法”,来对孩子的某些“极端个性”加以矫正。相关阅读:宝宝性格七色花……
让孩子快乐说晚安曾读过台湾一位儿童文学作家《快乐说晚安》的故事。记得开头这样写道:又到了妈妈要小建穿厚夹克、戴手套去幼儿园的日子。小建从来都不喜欢冬天,因为寒冷的山风把他房间的窗户吹得“……
鼓励幼儿与“物”交往以“物”为对象的交往形式是幼儿独有的。这种交往顺应了幼儿心理的泛灵论倾向,能够增强幼儿的识“物”能力和爱“物”品格,是幼儿成长的必经阶段。对幼儿这种独特的交往形式,成人应当给予……
夸在“点子”上有时,孩子的不当行为会发生在完全意料不到的场合。这是感恩节周末过后的星期一的早上,一家人正开车从匹兹堡回纽约的家。在车子的后座上,六岁的伊凡静静地坐在那里,陷入了沉思,像……
警惕孩子的习惯性无助在吃饭前摆碗是4岁的霏霏最喜欢做的事情,这天霏霏帮妈妈把饭碗放到餐桌上,却一不小心把碗全部打碎了。妈妈生气了,狠狠地训斥了女儿一顿:“让你别动你非要动!”从此,霏霏再不愿在吃饭……