这里讲的“作文”，指的是孩子有意识的语言表达。只要是孩子自己经过大脑加工的语言表达，就是孩子的口头作文，这就将作文生活化、实用化了，为以后的书面作文创造了语言思维发展的积极环境。
　　活动设计一：情景对话“作文”
　　与孩子对话，不能空洞无物，要用“形与声”（即口头语言与事物实物相结合）来具体形象地构建孩子的认知观念，由“点”到“链”，逐步丰富和发展。
　　第一步，让孩子跟着说。对幼儿的语言教育，从心理学上说，要多进行“有意注意”的教育方式，也就是应该面对具体事物、实物来进行说话认识。只有这样，孩子的大脑中才有真实具体的语言感知观念，其语言思维才有可供发展的介质，使语言变得充实、生动。比如，对孩子说“这是一杯水”时，应该用一个小杯子盛上较多的水，放到孩子面前，左右摇晃摇晃，让水在杯中运动运动，孩子就会理解和把握“由杯入水，杯水相连”这一句话的含义了，再带着孩子练习说上几次，孩子便会有收获。
　　第二步，待孩子能独立说些简短的话后，家长可以设置一些具体的小情景与孩子展开对话训练。这一步，主要是引导孩子独立思考问题，同时积极激发孩子运用并且发展自己的语言表达能力。比如，母子俩置身于一个菜市场，两人配合着买些自己喜爱吃的菜，先是互相对话交流，再让孩子向摊贩打听自己所要买的那些菜的情况，并进行讨价还价，这就是一种活生生的、具有实际积极效果的对话学习训练。

3岁宝宝培养观察力的三个小游戏从一出生起，我就对于周遭的事物充满了好奇。我会用心观察周遭环境，会用小手触碰陌生的事物；我渐渐成长，开始尝试许多新鲜的活动，在追逐、游戏中，不小心的碰撞，让我嚎啕大哭，但也学习……“口头作文”边旅游边开发智力这里讲的“作文”，指的是孩子有意识的语言表达。只要是孩子自己经过大脑加工的语言表达，就是孩子的口头作文，这就将作文生活化、实用化了，为以后的书面作文创造了语言思维发展的积极环境……如何培养宝宝创造想象力思维人的创造力的发展开始于婴幼儿期，幼儿期和学龄期是培养和发展孩子创造力的关键时期。此时奠定的基础可能会影响到人生发展的全过程。而据有关创造力研究结果表明：4岁时孩子的创造性思维测……家长如何鼓励孩子去社交？成年人会有自己的社交群，小孩也有自己的伙伴群体。在与伙伴的相处中，孩子已经在不知不觉中锻炼着自己的社交能力。可是，我们也看到有些小孩似乎很不受别的小朋友欢迎，常常只能一个人玩，……让孩子迷上创造的七大策略帮助孩子最大程度地发展他们独特的天赋和才能？有没有一种思维方法可以让孩子终生受益？下面这些方法的奇特之处就在于，它们不仅能极大地开启孩子的创造力，而且是帮助孩子建立起灵活有效的……逆向思维，让宝宝聪明翻倍逆向思维的特点：换一个角度看问题。想让孩子更聪明吗？对他进行一些逆向思维的训练吧！这里，我们专门为您准备了几个小游戏……拔苗助长催生宝宝患自闭症韩国婴儿学哲学被逼出精神病据新加坡《联合早报》9月19日报道，韩国前几年刮起周岁婴孩补习英语之风，最近又兴起婴儿学瑜伽、学哲学，甚至学走路的风潮。这股早期教育热潮终于出了……宝宝能同时学几种方言么？现在很多家庭，由于老人或保姆带孩子，家里会同时有几种方言，还有的家长会再教孩子英语单词。因此有些家长会担心：这样复杂的语言环境会不会拖慢了孩子学讲话的进度和对语言的理解能力？……从亲身体验中培养宝宝的感知力从体验中培养宝宝的感知力1。用手抓食物吃让宝宝用小手去抓水果块、饼干、面条等来吃。这样做可能会把宝宝的小手弄脏，但在抓食物吃的过程中，除了味觉刺激，还可以锻炼宝宝手的触觉……帮助强化宝宝记忆力4大妙招建立规律的生活习惯有规律的日常生活习惯有助于强化孩子的记忆力。例如，孩子睡觉时，把布娃娃放在枕头旁边陪宝宝睡觉。习惯之后，睡觉前孩子会把布娃娃拿到枕头旁边。等孩子会说话了……早教识字背诗，激发潜能是重心教育专家提出：早教并不等于智力开发，如一味过分强调灌输知识，将早期教育理解为传授书本知识，只会违背孩子大脑发育的自然规律，不利于其身心健康发展。过分灌输知识只会违背孩子大脑发育……宝宝记忆力：记得快，忘得快宝宝记忆的内容新生儿出生不久，就出现对刺激物的习惯化，这就是原始的记忆因素，也就是说，初生的新生儿就已经有了记忆，只不过因为他们记忆表现方式比较特殊，容易让人忽略。随着宝……