孩子过于依赖妈妈怎么办

　　果果快3岁了，家人准备送他去幼儿园。可是这个孩子什么都不会做，吃饭妈妈不喂他就不吃，吃喝拉撒刷牙洗脸穿鞋，妈妈不伸手，他就一直等着。果果还有个习惯，只要妈妈在家，绝对不用别人，这要是上学，可怎么办呢？
　　豆豆是一名2岁半的女孩，特依恋妈妈。妈妈经常说：“我女儿在别人面前是豆豆，在我面前是公主，得伺候着。”在奶奶家，到点豆豆就睡觉，出门跟着奶奶走，还能自己坐在餐桌前吃饭，回到了家，妈妈不抱着转一个小时，绝对不睡觉！
　　壮壮2岁，随时随地都要妈妈陪。玩得好好的，只要妈妈一转身想去做点别的事情，壮壮就大声哭喊，在家里要妈妈陪，到了外边，得时时刻刻不离妈妈身边，有点什么需求也必须妈妈出手才好。
　　妈妈和宝宝本是两个独立的个体，宝宝如此黏着妈妈，也难怪妈妈着急啊！那么，宝宝这种依恋行为能够改变吗？
　　宝宝依恋妈妈为哪般
　　儿童对人们的依恋心是发展儿童个性极端必需的。如果儿童没有这种依恋心，就可能成为恐惧和惊慌体验的牺牲品，或者将产生精神萎缩现象，这种现象的痕迹可以保留一生，并影响到儿童的爱好和意志。所以说，儿童依赖妈妈或者他的抚养人，是一种正常的心理需要。
　　如果妈妈（或者其他养育人）没能和宝宝建立这种安全依恋，那么就会影响宝宝走向独立。有研究发现，两个在两三个月大时哭闹程度相当的婴儿，甲婴儿的父母对他的哭闹不烦不乱，仍然跟他说话，逗他玩；乙婴儿的父亲则极少花时间陪小孩，母亲又是只要他一哭就把他抱在怀里走来走去，很少跟他说话或是陪着他玩。等到1岁左右，甲婴儿只要在父母身边不远，大部分时间都能快快乐乐地自己玩；乙婴儿却仍然时常哭闹，要求大人抱。如此看来，很可能是甲婴儿的父母由于在带孩子的过程中不烦不乱，能享受乐趣，因此，对于宝宝的需求及成长的脉动皆较为敏感，较能适时扩展孩子的行为能力，使得他逐步在不被抱的情况下也能有安全感，能自得其乐。乙婴儿则没有学到这样的能力，仍然得依赖较原始的方式被抱着才觉得安全、快乐。
　　由此可以说明，由于依恋能减少婴幼儿的不安与恐惧，他们深知有人关心他们，当他们有需要时成人一定会出现，这样，当他独自活动时，也有一种安全感，有适度的依恋的孩子能容忍与成人的分离而不焦虑，能够安心地进行独立探索活动，也不会产生遇到困难无人帮助的恐惧感，婴幼儿的独立性从而就伴随着依恋性而得到发展。所以说，婴幼儿的依恋与独立性的培养是可以协调的，是可以同步进行的。
　　有的孩子过于依恋妈妈，以致影响了独立，是什么原因呢？
　　1重照顾忽视自立
　　很多家庭过于溺爱宝宝，无条件满足宝宝的一切需求，宝宝有了自己做事的欲望时，父母为了安全，极力阻止，妨碍了宝宝独立能力的形成，使得最初建立起来的安全依恋感逐渐发展成过度依恋、依赖。那些祖孙三代生活在一起的家庭，由于祖辈对孙辈呵护有加，更容易多溺爱少教育。
　　2早期依恋关系不稳定，导致宝宝缺乏安全感
　　有的家庭，父母过于忙碌，没有时间照顾宝宝，就雇保姆或者把宝宝寄养在亲属家，这种情况极易导致宝宝安全感不足，情况严重的宝宝老是担心妈妈离开自己，几乎是每天都生活在惶恐当中，见了妈妈就黏上了。
　　3妈妈没有精心照顾
　　有的年轻妈妈过于贪玩，觉得小宝宝不懂什么，吃饱穿暖就成了，当襁褓中的宝宝向妈妈发出爱的呼唤的时候，她们并不敏感，甚至置之不理，导致宝宝情绪不稳定，对这个世界很不信任。受此焦虑情绪影响，他们也会很依恋妈妈。
　　4受过惊吓
　　宝宝的感官系统非常敏锐，当夜晚或者有恐怖事件发生的时候，妈妈没有陪伴在宝宝身边，或者事后没有及时给予安慰，会导致宝宝神经紧张，对妈妈产生依赖。
　　对于宝宝来讲，能够形成对妈妈、对亲人的安全依恋型关系，才能身心健康地走向独立。过分依恋妈妈的宝宝属于不安全依恋型，妈妈需要调整自己的养育方式，让宝宝尽快地与你形成适度的依恋关系。
　　满足依恋引导独立
　　心理学的研究表明，依恋行为同睡觉吃饭一样是儿童生存的基本需要。宝宝不愿独自玩耍，喜欢黏着大人，那是他对熟悉的亲人逐渐产生依恋情绪的表现，是宝宝成长过程中不可避免的现象。宝宝黏人至少说明他的情绪能力发展正常。
　　教育宝宝不容易，2岁以前，妈妈要无微不至地照顾宝宝，让宝宝感受到妈妈非常爱他，这样宝宝才会有安全感，才能够有信心走向独立02岁以后，妈妈依然十分爱宝宝，但是妈妈爱的方式要改变，就是不能事无巨细都替宝宝做了，要给宝宝一定的空间，让宝宝自己去完成，这样宝宝才能很好地发展各种能力，让他从心灵、身体各个方面感受到自己是一个独立的个体。这样，宝宝才不会过度依恋妈妈。
　　1亲自养育宝宝
　　妈妈最好亲自抚养宝宝，料理宝宝的一切事情，让宝宝充分感受到妈妈爱自己，愿意时刻陪伴在自己的身边，保护自己的安全。
　　当宝宝长大一些，妈妈去做自己的事情的时候，要寻找一个合适的照顾人，这个人要有爱心，能够及时满足宝宝的一切需要，让宝宝感受到安全。当妈妈确定好谁来照顾宝宝时，最好先让这个人和妈妈、宝宝共同生活一段时间。
　　比如，这个人是奶奶。妈妈平时要多做宝宝工作，告诉宝宝：“妈妈去工作，奶奶陪你玩！奶奶会像妈妈一样爱你！到了晚上，妈妈就会回来！”妈妈一定要记得按时回家，这样宝宝才不会产生焦虑情绪。
　　分别的时候，妈妈要心情愉悦地跟宝宝说再见，这样宝宝的心情也会轻松些。
　　即使宝宝由别人照顾，妈妈也要多给予宝宝关爱，比如，尽可能抽时间陪宝宝玩耍，经常以温柔的目光、话语或者抚摸、搂抱、亲吻来与宝宝交流，让他充分感受到父母的爱。
　　2支持宝宝独立
　　独立性是宝宝自我发展的一种内在动力，也是幼儿终身发展的重要素养，关系到宝宝自信心、自理能力、责任心等的建立。宝宝从1岁能够走路的时候起，就表现出了独立的需要，2～3岁是培养宝宝独立性的关键期。
　　既然宝宝什么都想自己来，妈妈就给宝宝这个机会，即使他做得不好，妈妈也不要责怪，最好手把手教宝宝怎么做，但绝不可以替宝宝做，这是防止宝宝过度依赖妈妈的关键一步。妈妈要勇于放手，让宝宝自己吃、自己玩、自己睡，宝宝习惯了独自玩耍，长大就不会太黏人。
　　当然，宝宝毕竟不具备独立做所有事情的能力，有些事情，妈妈还是要帮助宝宝来完成的，这样才不会打击宝宝做事的信心，使得宝宝依然积极地开发自己的能力。