近日，有精神心理专家指出，家长独自带异性孩子外出，如爸爸带女儿，妈妈带儿子时，把几岁的孩子带入自己性别的卫生间、更衣室或会致孩子性变态。这说法一浮出水面，立刻引起家长们的高度关注，看来这一说法的确吓人！情况真的如此严重？昨日，记者就此话题采访了云南精神卫生中心心理治疗师张洪喜。“这一说法没有科学依据，实属无稽之谈！”相信这一观点，会让家长们放松一下紧绷的神经。但他同时也表示，孩子的早期性别教育不容忽视，因为性别认同将直接影响群体认同。
　　专家观点
　　如厕不会引发性变态
　　云南精神卫生中心心理治疗师张洪喜
　　张洪喜告诉记者，通过多年来大量的资料研究以及案例分析，小男孩进女厕，或者小女孩进男厕与性变态并没有事实依据，更没有直接联系。
　　那么什么是性变态呢？张洪喜解释说，其实很简单，性变态就是对性的非常态表现，这与一个国家文化的开放程度有关。比如，很多中国人认为同性恋就是一种性变态，但早在上世纪60年代，美国已经把同性恋踢出了性变态的范畴。说到性变态的表现，他在工作中接触到更多的是暴露癖、异装癖、窥阴癖等。从这些人群中，他了解到，导致他们性变态的原因与小时候是否去过异性厕所没有直接联系。事实上，导致性变态的因素有很多种，情况也比较复杂，先天因素、家庭病态关系，以及社会上其他因素都脱不了干系。打个比方，有的孩子断乳特别晚，这样一来，孩子容易对母亲产生畸形依恋，导致依恋性人格，有些甚至表现在对性的态度上。
　　“性别认同将直接影响群体认同！”张洪喜说，尽管性变态与“厕所”一事没有直接关系，但也反映了人们对孩子早期性别教育的关注。性别教育对孩子而言非常重要，可以说是性教育的第一步，在家庭生活中表现得并不明显，可一旦来到幼儿园这个大集体就非常突出，这时，性别认同将直接影响群体认同。假如一个小男孩分不清自己是男孩还是女孩，其他小朋友就会对他“另眼相看”，久而久之，男孩、女孩都会孤立他、远离他，而他也无法融入到这个集体中。两岁左右时，孩子就开始有性别意识，家长、幼儿园老师都要抓住这一时机，让孩子尽快认清自己的性别，不要在儿时生活懵懵懂懂，影响以后的成长。

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