穿越时空的对话

　　黑暗，一切都是黑的。
　　作业从桌上立起，一本本书也越变越厚，原本空白，还没有做的卷子上突然出现了答案，鲜艳却又刺眼的分数仿佛高高在上，嘲笑着，四面八方传来小孩的哭声，哭声中，还带着老师、家长的批评声。卷子和书本大得要压在人脸上，却又被一双双大手撕得粉碎
　　“哇”一声哭声打破了夜的沉静。琳的枕头已经被眼泪和汗水浸湿了一大片。房间的灯亮了，妈妈赶紧起身安慰琳：
　　“好了，好了”她拍着琳的背，“妈妈明天带你到游乐园玩好吗？别哭了，宝贝，你只是做了个梦！”
　　在妈妈的安慰声中，琳重新躺下了。刚才的梦她记忆犹新，突然一个声音传来。
　　“好好珍惜现在的你，好好享受现在美好的日子吧！”声音说得很轻，但仍然可以听出，说话的人刚刚一定哭过。声音的背后还不断传来父母的责骂声。更让琳觉得恐惧的是，这个声音好像就是她自己的声音，而背后的责骂，就是出自于爸爸和妈妈。
　　就在琳觉得奇怪之时，声音消失了，耳边又传来了风的呼啸声。“珍惜？有什么好珍惜的，我现在很快乐呀！明天，妈妈还要带我去游乐园呢！”想到这里，琳笑了。
　　转眼间，三年过去了，琳十一岁了。
　　成绩不高不低，但足够稳定。琳对现在的自己还算满意。同时，令人激动的是，琳在全国英语大赛中获得了金奖，这个奖很有含金量，使原来成绩一般的琳，一下子变身成为了家长们眼中的“学霸”。
　　明年就要小升初了，这个金奖也帮琳
　　打开了小升初的第一道门，琳有了自己想要考的第一示范外语中学的报名资格。
　　五年级暑假，琳上了5个培优班。
　　很快，琳发现，自己上的5个培优班有些跟不上了。老师奥数题的讲解，琳有时完全听不懂，而且，老师就是喜欢挑琳这种听不太懂的孩子来回答问题。一次答不出来就站10分钟，琳几乎一整节课都楞站在那儿，受着全班同学们的“注视”。
　　琳的脸变得通红，眼泪都在眼框里打转，她讨厌这里，不喜欢这儿的老师、同学。她想起了小时候做的梦，耳边又响起了那个声音。她终于明白，为什么当初没有珍惜呢？那个带着哭腔，很轻很淡的声音，其实就是这时的自己在劝告那个无忧无虑的那时的自己！
　　眼泪，终于不争气地涌出！
　　培优测试的成绩出来了。琳看了下成绩，一共30题，她只对了10题。琳的眼睛已经哭肿了，看到成绩，却是异常的平静。她将卷子折起来，却突然一惊，看到了老师在左上角写的一句话“不要放弃，加油！”
　　琳的心里突然暖了许多，毕竟老师还在关心和鼓励她！
　　晚上，琳躺在床上。
　　“好好珍惜”那个声音又传了出来。琳很迷糊，不知道是回忆还是现实。
　　“珍惜什么？”琳还是说了一句，她想看看这身音是不是真实的。
　　“珍惜你现在的日子呀！虽然累，但值得，无论痛苦还是快乐都该珍惜，这都是我们成长必须经历的！”
　　一个甜美的声音说话了！
　　琳虽然看不到，却还是笑了，她明白了这是一次穿越时空的对话。