沉寂已久的101教育，其实一直很活跃

　　决胜网
　　记得第一次了解到101远程教育网，还是在九几年的电视广告上，那时候还称为101远程教育网。据行业内一位朋友说，当时101远程教育网在央视的一个广告播出去，客服电话分分钟就能被打爆，全国各地的加盟商一窝蜂地跑来北京咨询。
　　而在当时传统教育的大背景下，怎么会有那么多人对线上的教育模式产生兴趣，这让我感到好奇。后来和这位朋友聊天的过程中我才知道，当时真正吸引家长和学生的是传统学校十分紧缺的名师资源，而101远程教育网有这些资源。后来，随着带宽越来越宽，教育形式变丰富，学生需求变化，远程教育这个词也无人再提及。而今，各家在线教育机构的广告大战硝烟四起，但是却很少看到101远程教育网的身影，这让外界不免好奇，这个老牌教育公司为何沉寂了？而101远程教育网对此却很少回应。
　　但在前段时间，我因为偶然的机会再次接触到101远程教育网的创始人和产品负责人，从和他们的聊天过程中我了解到101远程教育网这些年来的一些发展情况，不像外界所说的101远程教育网沉寂了，而实际上它一直很活跃。据了解，101远程教育网在2016年因为战略转变，已经更名为101教育。而最初单一的录播课产品也逐渐演变为现在更多元化的产品品牌，包含101网校、101智慧课堂、101学酷、课糖、爱诺国际五大业务线。
　　我不做记者已经快10年了，这些年行业赋予了我一个教育观察员的角色。两个月前在一次资料搜集的过程中，我无意中进入到101教育的，看到101网校这个产品，我有些诧异，难道现在还有人会使用网校这种老套的课程吗？但是在浏览一圈后，我发现101教育现在的网校，已经不再是传统的网校了，更贴切的说是“智能自适应学习平台”。而从网站的相关介绍里了解到，101网校这个产品在2010年的时候就已经升级为智能自适应学习平台了。而据我对当时教育这块的了解，智能自适应教育被国内大多数教育企业运用起来是在2015年。而101教育当时是出于怎样的考虑，较早地布局了智能自适应教育，我产生了兴趣。而巧合的是，在上个月一次行业人的聚会上我遇到了101教育创始人黄女士，于是和她聊起了101教育的智能自适应学习平台。
　　黄女士还是像当年一样热情而健谈，她回忆说，“虽然101网校成立初期网校市场还并没有完全打开，但是因为在那样一个名师资源稀缺的时代背景下，101网校创立之初很快就实现盈利了，在当时也算得上是一家独大的角色了，但是在这之后不久我们就嗅到了危机”。黄女士称，当时101教育一线工作人员经常会和学生坐到一起交流，而在这个过程当中，他们听到了一些抱怨的声音，“老师讲的内容好难啊，根本听不懂”“我想听的题型老师没讲到”等等。从学生的抱怨中，101教育意识到网校产品其实是有缺陷的，它不能清楚地了解每个学生的学习薄弱点，也不能给每个学生有针对性的学习方案。因此，101教育投入了很大的资金和人力，进行101教育发展历程中具有重大意义的技术升级，101智能自适应学习平台应势而生。“实际上，在当时101智能自适应学习平台已经运用到了人工智能早期的一些能力，但是因为当时人工智能发展还不够成熟，用于大数据分析的资源基础也还不是很完善，因此我们不愿意去炒这些概念”黄女士笑着说，“但是现在不一样了，人工智能技术发展起来了，101教育22年来建立的用户数据资源已有上亿的量，大数据分析的基础也就有了。”
　　有了大量用户数据作为人工智能应用的基础，101教育将智能适应学习平台应用到更多的教学场景中。“学生80的学习行为是在学校的课堂上完成的，如果我们能影响到学校，那将会是教育的又一大突破”黄女士认真地说，“智能自适应学习平台完全可以应用到校内教学的课前预习环节，这样，学生的学习情况一目了然，老师能有针对性地备课和教学。但是对于公立校而言还远远不够，学校需要覆盖更多场景的功能和资源”。2012年，101教育推出了一套软件硬件教学资源学习平台教学教研服务的整体教育信息化解决方案101智慧课堂，把目光投向庞大而荆棘丛生的公立校市场。
　　据黄女士回忆，那时候的公立校市场真的是块难啃的骨头，相比起技术上的难点，如何让传统公立校接受智慧教育这个新鲜玩意儿才是更让人头疼的。老师写了几十年的黑板字，你让他放下粉笔，用电子设备来敲字他的思想还是很难转变的。学生看了十多年的板书，你让他盯着电子屏上课，他还是很不适应的。“没有办法，那时候我们已经迈出了一大截儿，没有退缩的余地，只能踩着荆棘一步步往前走”黄女士说“为了打开市场我们做了很多工作，包括组织学校观摩会，进校对老师、学生和家长做思想上的鼓励等等。而今，101智慧课堂能做到全国3000多所合作校的规模，主要都得益于早期积累的口碑”。从黄女士的话语中，能听出她内心的几分心酸，但同时也能感受到她对现在101智慧课堂还算不错的成绩感到由衷的欣慰。
　　当天因为时间的原因，黄女士没有来得及和我聊更多关于101的事情。而在那之后，为女儿找暑期补习班的过程中，我再次接触到101教育。女儿数学偏科严重，问了几个朋友关于暑期在线补习班的推荐，好几个朋友都向我推荐了101教育的在线直播课，这让我有些意外。印象中，每年快到暑期，走在地铁站里随处可见学而思、学霸君、掌门等在线直播课的广告，但是却从未见过101教育的广告牌。到底是什么因素，能让一个不善推广的教育公司在众多花里胡哨的公司中被人关注到？于是，一方面出于对孩子报班的负责任，一方面出于对101教育在线直播课的好奇，我亲自走访了一趟101教育的公司总部。时隔二十年，再走进101教育的办公楼，装修风格比以前更时尚，场地也更大，但是墙上显眼的位置依然挂着当年的slogan“让每个孩子都有机会享受更好的中小学教育”。在101教育，我见到了产品端负责人房杰。
　　“房老师，据我了解101教育和大多数公司比起来推广力度很小，但是外界对101教育产品的关注却并不少，难道你们有什么更好的推广方式吗？”
　　房杰心里好像早已有了答案，不紧不慢地跟我谈起101教育的教研、师资、资源和技术，“如果说学习是一次海航，教研和资源就是船身，它必须够厚重才能保持船的沉稳；而师资就是方向盘，它必须历经过风浪才能引领正确的航向；而科技就是船的助燃剂，它必须够有力量才能让船行驶的更快更远。而101教育，二十多年来只专注做好一件事，那就是建好这艘船。”听完房杰的这番话，我突然更加明白了教育的本质，做好自己，其他的交给用户去说吧。对此，我有些惭愧，这么多年来我对外界极力表现的东西关注的太多，但对教育本质的东西却关注的太少。
　　我曾经听说过毛竹生长的故事，毛竹用4年的时间将根系延伸到数百米土壤里，即使这几年只能长高3cm，但是5年后它们能以每天10倍的速度疯狂生长，瞬间就可以变成郁郁葱葱的竹林。而101教育，用二十余年的时间去扎根教育市场，虽然前6年它的用户量增长很慢，而6年后它开始快速增长。从100万的用户量增长到如今1000多万的的用户量，101教育只用了5年时间，101教育显然已经步入了发展快车道，迎接它的将会是更大的机遇与挑战。