周四的下午，我们503班的教室弥漫着紧张的气息。这是怎么了？原来是因为将要举行一场辩论开卷是否有益。
　　老师分好两方的辩手，辩论马上就要开始了，同学们非常严肃，心中暗自为自己喜欢的阵营加油。
　　这次的辩论，一共有三个环节：一，两方表达各自意见；二，自由辩论；三，总结。还有观众投票。
　　第一环节刚开始，正方辩手马上开始发言：“我认为开卷有益，俗话说：书中自有黄金屋。如果作家们不读书，也就不会写出好文章！”
　　反方选手不紧不慢道：“书中自有黄金屋，书中也有食人虎。书，善读之可以医愚。可是如果不善读，良药变成毒药，毒药可以毁人一生。现在小学生沉迷于漫画、小说的例子，还少吗？”
　　正方辩手皱了皱眉头，但很快就恢复冷静。
　　当到了第二环节开始自由辩论时，两方，马上开始有些争论，你一言，我一语，不时逗得大家哄堂
　　大笑。反方辩手发言次数明显多了，正方显得有点落后。
　　这时，我支持的阵营是反方。
　　老师让我们观众也发表意见。没想到，观众们也因为不同的意见，辩论起来。我站起来说：“我们只是观众，选自己喜欢的就好了，没有谁对谁错。”
　　开始投票了，大家选择投给自己支持的辩方。
　　“投正方的举手！”快要一半的同学举起手来。
　　“投反方的举手。”果然，大多数同学举起手来。
　　正方的同学显得有些失落。
　　老师马上总结了这一次辩论：开卷是否有益这件事情，没有谁对谁错，保持自己的观点就好。我们也是要读书的。但也不能读坏书，如漫画书、小说等，我们来上学为的就是读书，大家要读好书。
　　这次辩论真有意思，希望老师再给我们多布置一些这种活动。这次辩论还让我明白了一个道理：“读书有益”和“读书未必有益”，都没错。只是看那个人怎么读书罢了。

开卷是否有益周四的下午，我们503班的教室弥漫着紧张的气息。这是怎么了？原来是因为将要举行一场辩论开卷是否有益。老师分好两方的辩手，辩论马上就要开始了，同学们非常严肃，心中暗自为自己……一次难忘的辩论赛人们常说“开卷有益”，但我却觉得“开卷未必有益”。在我们班，大家对这个问题的答案产生了分歧，因此，在老师的指导下，我们开展了一次名为“开卷是否有益”的辩论赛。在一个星期的……我和书的故事“书是人类进步的阶梯。”书像一把钥匙，为我打开了知识的大门；书像一盏明灯，为我照亮前方的路；书像一位良师益友，培养我不怕困难和挫折的精神。记得小学四年级的时候，有一次数学……书中的成长“书是全世界的营养品”莎士比亚曾经这么说过。是的，书对我来说非常重要，他是我的好友，是我生活中不可缺少的一部分！我爱看科普类的书，而且我还喜欢一边看书一边学着书中的样子做做生活……一路秋色当枫叶红了的时候，当稻田金黄的时候，当菊花盛开的时候，秋姑娘迈着轻盈的步伐，脚步来到了我们身边。瞧，她最先来到了田野边，秋姑娘摸着稻谷，顿时，稻谷金黄了，秋风一吹金黄的稻……紧张时刻“预备，滴”令人激动又紧张的时刻到了，我校游泳队去参加温州市游泳比赛，我也是其中一员。“二小游泳队集合。”陈教练将大家集合到一起，“大家听着，输了没关系，但是一定要全力以……紧张的考试每人都有令人紧张的事，可能是虚惊一场，可能是胆战心惊，我的紧张却是胆战心惊的数百倍。那次考试的阴影在我心中一直环绕着。考试“兵临城下”考，考，考，老师的法宝；分，分……虚惊一场时间，悄悄流逝，转眼间又到了午夜，那深蓝色的“纱布”上嵌着许多闪亮的“钻石”，显得那么宁静、和谐，而我又开始了一次“深夜窃读记”。窗外的雨，淅淅沥沥地下着，使我的心情更加……乡村交响曲“喔喔喔”公鸡面对东方啼叫着，催醒了太阳公公。顿时整个世界明亮了。一大早，知了就拉开了自己最大的嗓门，“吱，吱吱，吱吱吱”，虽然歌声不太整齐，却是夏天最壮观的大合唱。农民……神奇的友谊上了初中后，我发现了一种特殊的友谊，渐渐的，我竟开始认识这种神奇的友谊了。斜斜的阳光透过窗户撒到书本上，让人忍不住想要打个盹。“傻云儿，老师要来了。”一睁开眼，就看到那张……青草也能开花庭院中的旧花盆里长出了一棵野草，细细的，嫩嫩的，似乎风一吹就会倒似的。“一定要一百名，一定要一百名”我抱着手机，颤抖着打开网站。“叮恭喜，一百八十三名！”系统无感情的声音……让昨日永驻心中古老的乡村小道上，不知何时就覆上了一层梧桐树的枝叶，仿佛就在一夜之间，街道上处处流露着秋的气息，即便是在这多雨时节，也散发着初秋独特的美感，这，也许就是秋的独特之处吧。城……