“加油！”，从教室里传来了一阵阵喊声，同学们在干什么？原来是同学们在做一个有趣的小实验呀！
　　实验之前，老师神神秘秘地说：“告诉你们一个小密秘：我是会‘魔法’的。”同学们都瞪大了眼睛，屏住呼吸。说着，老师拿出了用两本书拼成的“大书”，老师又对我们说：“这本大书你们一定拉不开，因为我把这本书施了‘魔法’。”老师话音未落，同学们有的把头摇得像拨浪鼓一样，有的同学站起来大声喊着：“我能拉开，我能拉开。”，还有的同学相信老师会魔法。
　　一开始，老师找了两个瘦弱的男孩，他们分别拉着大书的两边，开始拉，他们的脸都憋得通红，像是使出了吃奶的劲似的。可是没有把书拉开。老师又找了我
　　们班的两名“大力士”，他们的个子很高，比老师都要高，身体也很强壮，我心想：他们的力气这么大，一定能把书拉开的。“开始！”老师说，只见两名“大力士”把双腿分开，保持平衡，眼睛紧紧盯着书，铆足劲拉，最终还是没有拉开。终于到我了，我心里很兴奋也很紧张，兴奋的是到底能不能拉开，紧张的是万一拉不开能怎么办。没想到老师一下子找了四名同学，两人为一组，我的心里一下子轻松多了，因为人多力量大，一定能拉开的，大家一起拉。终于拉开了，原因是因为人多，力气就大，所以就能拉开了。
　　这个实验是摩擦力的应用。生活中的摩擦力有很多，如防滑链、橡胶鞋底等。通过这次实验让我知道了科学知识是无处不在的。

劳动的乐趣大山从微风晨曦中醒来，故乡的男女老少便开始了一天的劳作。小时的我会也偶尔随爷爷下下田埂或陪奶奶摘摘菜，感受劳动的乐趣。跟在爷爷身后，在故乡的泥道上磕磕绊绊地小跑着下田去。……爸爸的目光我见过各种各样眼睛，单眼皮、双眼皮，甚至是四眼皮型的超大眼晴。可是爸爸的双眼皮和黑褐色眼睛是独一无二的。爸爸的眼睛是中国人专属的样子，从他的眼里，目光里总能流露出他的心，……月亮从小，母亲就让我背诵大量的唐诗宋词。从那时候起，我就与诗词结下了不解之缘，也是从那时起，我就结识了月亮这一朋友。中国文人偏爱月亮，在浩如烟海的唐诗宋词中，咏月佳句俯拾皆是……雪伴着无数的期盼和无尽的遐想，这雪终于飞舞在了漫天之中，纷纷扬扬落下，那一片一片的雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。我看着这窗外满天的……人类只有一个地球地球，是我们生活的地方，它孕育了我们，孕育了许许多多物种。可是，我们人类发展了起来后，却开始不断透支它。滥捕滥杀是其中很严重的一个。鲨鱼，在大家眼里一直是让人闻风丧……学农之旅“集合！”只听见一个身穿迷彩服的人大声说，是的我们正准备去参加学农社会实践活动，而说话的正是我们今天的教官。因为到的比较早，我站在队伍的最前面，教官并不高，但可以看出他十分壮实……我是一只蜉蝣我是一只蜉蝣，我的生命只有一天，自从出生起，我就注定是平凡的，但我可不这么想，我决定要在这一天里活得精彩。早晨，我站在树梢上，第一缕阳光照在我的脸上，显得格外明媚我，从幼……我和书的故事培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”我以前觉得，看书并不有趣，但现在我却爱上了读书，给大家讲讲我和书的故事吧！小时候，我爱看电视，不爱看书，爸爸妈妈很着……谁不说咱家乡好我的家乡在吉林省长春市，它在中华人民共和国的似鸡形地图的下额部分。它有很多美称，比如：汽车城、电影城、君子兰城等。你们知道为什么长春叫长春吗？因为长春四季如春，所以叫长春。……我给您画张像“老师，您坐好不要乱动！”“老师您别四处走！”“老师您别换姿势了！”这天我们班十分热闹，原来是我们在给老师画张像。我首先把老师的眼睛画在纸上，老师的眼睛很大，充满了睿智的……美丽的南湖蓝天、白云、树林，倒映在晶莹剔透的湖水之中，这就是长春一尘不染，自然纯净的“童话世界”南湖！南湖的春天是温暖的、生机勃勃的。花草树木都生出了嫩芽，温暖的风拂过我的脸庞，像……有趣的小实验“加油！”，从教室里传来了一阵阵喊声，同学们在干什么？原来是同学们在做一个有趣的小实验呀！实验之前，老师神神秘秘地说：“告诉你们一个小密秘：我是会‘魔法’的。”同学们都瞪……