【捏面人】
　　今天老师说让我们捏面人，我高兴的不得了。老师先给我们发面塑造型，我挑来挑去没有我喜欢的，于是我自己想了一个美国队长的盾牌的造型。我找了红色、白色、蓝色的面团，面团摸起来柔柔的。
　　我马上把红色面团搓成一个圆球儿，把它拍成圆饼。我又把白色面团搓成一个比红色小一点的球儿也拍成饼，并在中间剪了一个大洞，粘在红色饼上。我又拿了一块蓝色面团把它搓成比白色面团儿小一点儿的球，粘在白色面团的洞里。接着我拿了一小块儿白色面团，想把它捏成星星，可是太难了。我捏了四次都没有成功，第五次终于捏成了，不过有点小，我想了想还是把它粘了上去。终于做好了！
　　这节作文课可真有趣！
　　三级班赵晨皓
　　【捏面人】
　　看！这白白的雪人，身上有红萝卜做的鼻子，树枝做的手和胳膊。
　　我先用白色的面泥搓成一个圆形，这是雪人的头，再用黑色的面泥搓成两个小圆球儿，这是雪人的眼睛，他是那样神气地看着我。然后我又用橙色的面泥搓成圆锥形，插到他眼睛的下面，这就是雪人的鼻子。接着我用白色揉了一个大圆球儿，粘在小圆的下面，来做雪人的身体。然后用黑色搓成一个圆形，把它摁扁，来做雪人的衣服。最后，我又用棕色的面泥，搓成了好几个长条来当作木棍，
　　有长的、有短的，有细的、有粗的。
　　就这样，我们每个人的指尖上都创造出了一个小生命。刚开始我觉得做这件事很难，但是在家长、老师、朋友的鼓励下，还是成功做出了可爱的面人。
　　三级班赵梓涵
　　【第一次捏面人】
　　捏面人又叫“面塑”，材料主要是用面粉、色拉油和食用色素制成的。它还是我国传统的民间艺术之一。今天是我第一次捏面人。
　　我捏的是一个“超级空投”。它先用是用红、黑颜色的面泥捏成正方形的形状，然后再把红色的面泥捏成一个类似锅盖的形状。注意，这个锅盖形的东西很重要，它相当于我这个超级空投的帽子。而且它必须是正方体，也必须要比超级空投”大。盖上它，就等于给“超级空投”戴上了遮阳帽。下面就来到了最重要的环节：我们需要把黑色面泥搓成细条条并盖在超级空投的“遮阳帽”上，盖的顺序一定不能错，一定要先盖下面的两条线，然后再把上面的两条线盖上。
　　这个“超级空投”让我忽然想到：它好像一位可以分身的大师，每当它头上的红烟消失，它就会转移到另一个地方，并且继续冒烟。它又像一位久经沙场、所向披靡的老将。
　　捏面人不仅可以开发我们的想象力，还可锻炼我们的动手能力，最大的帮助就是让我变得有信心。
　　四级班杨皓天

捏面人【捏面人】今天老师说让我们捏面人，我高兴的不得了。老师先给我们发面塑造型，我挑来挑去没有我喜欢的，于是我自己想了一个美国队长的盾牌的造型。我找了红色、白色、蓝色的面团，面……有趣的一天多姿多彩的童年生活中，有趣的事情很多，最有趣的，当然要数在奶奶家过的那一天了。刚起床，就看到哥哥姐姐和妹妹正嬉皮笑脸地对我做鬼脸，他们见我醒来了，对我说，今天是假期第一天……家乡小河的变化我家附近有一条清澈见底的小河。记得小时候，我常到河边去和小鱼聊天，还用石头打水漂，玩得可开心了！河里的水明净，可以看到小鱼在水里追逐嬉戏。平静的河水像一面明亮的大镜子，偶……鹿岛三绝大鹿岛位于美丽的东海之滨，距离玉环栈台码头4海里。那里四面环海，犹如镶嵌在海上的一颗明珠。那里有着丰富的自然资源，尤其是海上森林、奇礁异石、岩雕艺术，堪称“鹿岛三绝”。今日，让……爱吃的我我叫陈韬杰，是三年级四班的小学生，是一个圆溜溜的小胖子，我有着又大又黑的眼睛，恐龙般的大嘴巴。长着一头短发，最有趣的当然我是那小苹果脸，常常通红通红的，我有一个淡淡的小眉毛，我……什么的我作文【胆小的我】王一涵嗨！我叫王一涵，来自环山小学303班。我有一张瓜子脸，两只水汪汪的大眼睛，扎着马尾辫。我有一个坏习惯胆小。有一次，我一个人睡觉，做了一个噩梦……我学会了什么作文【我学会了倒立】朱家赫我脸被弄得通红，渐渐感觉体力支，觉得血液逆流，脑袋要掉去了。你们知道我在做什么吗？让我来告诉你吧，我在学倒立。事情是这样的：我的同学在我……家乡的文旦【我爱家乡的文旦】陈林睿我的家乡在玉环，这里物产丰富，山清水秀，景色优美。这里盛金灿灿又美味的文旦。开春时节，文旦树开始抽出新的叶子，嫩黄嫩黄的，在阳光下显得……中秋的喜悦你看，这大大的月亮为什么会格外的圆？因为今天是我国的传统节日中秋节。中秋藏在了我们的村庄里。看着那白云，今天是那么的美丽。我们一家准备去超市旁的小房子里过中秋，我不禁期盼……小气球，大口吹今天，刘老师走进教室，对我们说：“今天，我们进行一场吹气球比赛。”一听有游戏玩，我们全班都沸腾了。比赛开始前，老师讲规则：每队选出三位队员，在二十秒内吹得又快又大者获胜。……多才多艺的同学她有一头秀丽的长发，大大的眼睛水汪汪的。她善长跳舞，是我们班的舞蹈“明星”。胡芳琳跳舞技术非常高超，她的每一个动作，都是那么传神。起初，她的妈妈给她一盒光盘和一个播放器。……鸡蛋游泳记“丁零零，丁零零。”上课了，老师走进教室，对我们说：“你们听说过鸡蛋”老师停了二十几秒钟。这使我们更加好奇了，几个同学还猜老师要说什么。刘老师终于开口了，他缓慢地说：“鸡蛋会游……