这几天，刚学过一篇课文使我印象深刻，那就是《珍珠鸟》。课文讲了鸟怕人，人爱鸟，最后鸟亲人。
　　我觉得冯骥才很爱护动物。比如：“我便用吊兰长长的，串生着小绿叶的垂曼蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。”冯骥才站在珍珠鸟的立场考虑：鸟儿来到新家可能会紧张。所以他想到了合适的办法使鸟儿轻松，从中可以看出他非常地珍爱小动物。
　　这篇课文也运用了许多的修辞手法，使文章抹上了文学色彩，让读者的兴趣倍增。最多的就是比喻了：“这样，它完全放心了，索性用那涂了腊似的小红嘴，‘嗒嗒’啄着我颤动的笔尖。”作者把珍珠雏儿的小红嘴比作像
　　涂了腊似的，让我们感觉到作者笔下的有趣。
　　文章的语言也是非常吸引人的，朴素、生动、活泼。让读者在阅读时感到轻松。
　　描写珍珠鸟雏儿的动作，作者也用了大量的笔墨。如：“它先是离我较近，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸来瞧瞧我的反应。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出‘嚓嚓’的响声。”动作描写生动有趣，也突出了珍珠鸟雏儿的可爱有趣，从中也有一点拟人手法，也写出了鸟亲人的一系列的反应。
　　你怎么对待别人，别人也会怎么对待你。动物和人之间也会有感情，也会有信赖。信赖就像一座桥，它使人与人之间更加亲近。

《凿壁借光》读后感成长的路上，我读过许多国学经典故事，比如《跪羊图》、《紫荆树》、《孟母三迁》但是让我感受最深的是《凿壁偷光》的故事。西汉时期少年时的匡衡非常的勤奋好学，由于家境贫寒，所以……七律长征读后感我们学习了《七律长征》这首诗，不仅让我知道六万五千里的长征红军一路走下来的艰辛，还使我感受到红军们坚持不懈的毅力。红军一路越五岭，翻乌蒙山，过金沙江，跨大渡河经历的艰辛数……《王冕学画》读后感“让读国学热潮在我家流行起来”，自从妈妈对我说了这句话后，经典诵读便是我在家里最常做的一件事情了。今天，我在《中华成语故事》中读到“锲而不舍”这个成语，讲的是《王冕学画》……叮当响村庄读后感暑假里我认认真真地读了一本好书《叮当响村庄》。从中我学到了许许多多的知识，增添了感悟，受益匪浅。在这本书中，体现了仙人掌的无奈、大骆驼的自私、虫乍蜢的勇敢、都给了我很深的……艾晚的水仙球读后感经历风雨，方能见彩虹窗台下摆着一个海螺盆。咦？那是什么花？如此优雅，如此贞洁，但又不失低调，连花香也是不张扬的，含蓄，若有若无。仿若一个娴静的白衣仙子。《艾晚的水仙……《凿壁借光》读后感去年暑假期间，我读过一篇成语故事叫《凿壁借光》，至今记忆犹新。因为它转变了我对学习的态度，让我对学习产生了浓厚的兴趣。《凿壁借光》这个故事主要讲的是古时候，有个叫匡衡的人……走过才明白越是寒冷的天气，雪花落得越勤，其实，在一生中最寒冷的际遇里，总会凝结出一些直入人心的美好，而这些美好总是那么的温暖人心，因为走过了，才知道温暖何在。喜欢飘雪的日子，喜欢走……珍珠鸟读后感这几天，刚学过一篇课文使我印象深刻，那就是《珍珠鸟》。课文讲了鸟怕人，人爱鸟，最后鸟亲人。我觉得冯骥才很爱护动物。比如：“我便用吊兰长长的，串生着小绿叶的垂曼蒙盖在鸟笼上……《摔跤吧！爸爸》观后感上次，妈妈和爸爸陪着我和弟弟一起看《摔跤吧！爸爸》这部电影。看完电影，给了我很大的感触，就是：坚持不懈！Geeta和她的妹妹不能吃爱吃的东西，为什么？因为摔跤不能吃高脂肪……《凿壁偷光》读后感前几日，翻阅妈妈给我买的《成语故事》无意中读到了《凿壁偷光》这个故事。故事虽然简短，我却深受启发！《凿壁偷光》讲得是西汉时期的匡衡，幼年因家贫白天打工干活，夜晚凿壁借邻居……小兵张嘎观后感在抗日战争时期，有多少战士争战沙场，为保卫祖国而壮烈牺牲，但日久天长也渐渐被淡忘，甚至无可追溯。但对多数中国人而言，有一段历史值得去探索，去追思，去铭记，那就是八年艰苦卓绝的抗……《凿壁借光》读后感今天，我读了一则故事，名字叫《照壁借光》。这则故事讲的是匡衡小时候家了特别穷，买不起油灯。他非常喜欢读书，可是一到晚上就看不了书了，他非常着急。有一天，他发现从墙缝里射过……